کد خبر: 3896136
تاریخ انتشار : ۱۴ ارديبهشت ۱۳۹۹ - ۱۳:۲۹

آموزش حضوری به ۴۰۰۰ دانش‌آموز عشایر فاقد دسترسی به اینترنت در فارس

معاون آموزشی اداره آموزش و پرورش عشایر فارس با اشاره به ارائه آموزش‌ به دانش‌آموزان از طریق نرم‌افزار «شاد» گفت: از آنجا که دسترسی به اینترنت برای بسیاری از دانش‌آموزان عشایر میسر نیست، لذا در این شرایط به ۴ هزار دانش‌آموز عشایر به‌صورت فردی و با رعایت فاصله‌گذاری اجتماعی آموزش‌های لازم ارائه می‌شود.

آموزش حضوری به ۴۰۰۰ دانش‌آموز عشایر فاقد دسترسی به اینترنت در فارس

به گزارش ایكنا از فارس، میثم رضازاده چگینی، معاون آموزشی اداره آموزش و پرورش عشایر فارس امروز، 14 اردیبهشت‌ماه در جمع خبرنگاران با اشاره به شرایط شیوع كرونا گفت: شیوع ویروس كرونا از ماه‌های قبل موجب تعطیلی مدارس به‌منظور حفظ سلامت دانش‌آموزان شد اما آموزش‌ها تعطیل نشد بلكه به فضای مجازی منتقل شد.

وی با یادآوری اینكه تاكنون 2 هزار و 680 دانش‌آموز عشایر نیز از طریق فضای مجازی طی این ایام آموزش دیده‌اند، گفت: برخی از دانش‌آموزان عشایر نیز هستند كه امكان دسترسی به اینترنت ندارند لذا برای 4 هزار نفر از دانش‌آموزان عشایر استان كه دسترسی به اینترنت ندارند، با رعایت نكات بهداشتی و فاصله‌‌گذاری اجتماعی توسط 400 مدیر و آموزگار و 35 راهبر آموزشی به‌صورت فرد به فرد آموزش حضوری در حال برگزاری است.

رضازاده‌چگینی همچنین گفت: با توجه به عدم دسترسی بعضی از  دانش‌آموزان عشایری به تلویزیون، اینترنت و گوشی هوشمند، بسته‌های آموزشی که حاوی تکالیف هدفمند، آزمون‌های مداد کاغذی و...توسط راهبران آموزشی ، مدیران و آموزگاران به مناطق عشایری ارسال شد.

معاون آموزشی اداره آموزش و پرورش عشایر فارس یادآور شد: هم‌ خانواده و هم‌ مدرسه باید نقش خود را ایفا كنند تا با بهره‌گیری از روش‌های متنوع و مؤثر بر بستر رسانه‌های الکترونیکی، دیداری و شنیداری، فرآیند یادگیری رسمی دانش‌آموزان را استمرار داده و بسترهای لازم برای مشارکت فعال و سازنده برای بهره‌مندی دانش‌آموز در این شرایط را مهیا سازند.

وی با تأکید بر مشاهده برنامه‌های آموزشی شبکه آموزش و سایر شبکه‌های مجازی معتبر و ارسال برنامه زمانی پخش برنامه‌های این شبکه در گروه همگانی به‌‌صورت مداوم گفت: تدریس مجازی دبیران و آموزگاران و ارسال به گروه‌های دانش‌آموزی جهت استفاده آن‌ها، گروه‌بندی دانش آموزان با نظارت مستقیم اولیا در شبکه‌های مجازی از دیگر اقدامات در زمینه تداوم روند آموزشی دانش‌آموزان است.

رضازاده چگینی گفت: دعوت به تبادل اطلاعات در گروه به‌ خصوص ارائه  خلاصه‌‌نویسی‌های انجام‌ شده در زمینه دروس آموزشی به دانش‌آموزان جهت افزایش سطح اطلاعات در زمینه مبحث آموزش داده‌ شده و نظارت بر حسن انجام این فعالیت‌ها توسط اولیا و اطلاع‌رسانی به همکاران نیز در همین راستا انجام‌ شده است.

وی با اشاره به دیگر اقدامات صورت گرفته در زمینه تداوم روند آموزشی گفت: تهیه و ارسال بسته‌های آموزشی، اسقرار موتور برق سیار، ارسال لپ‌تاپ به مناطق عشایری برای بازپخش برنامه‌های شبکه‌های تلوزیونی و برقراری تماس تلفنی با دانش‌آموزان و اولیا و تدریس معلمان داوطلب و راهبران آموزشی از جمله اقدامات صورت گرفته در این ایام است.

معاون آموزش و پرورش عشایری فارس ادامه داد: همچنین راهنمایی اولیا و دانش‌آموزان با ارسال پوستر و... در رابطه با رعایت نکات بهداشتی، پیشگیری از بیماری کرونا و چگونگی ادامه فرایند تدریس سالم و دور از هر گونه استرس و سایر مشکلات روانی طی این ایام مدنظر قرار گرفته است.

انتهای پیام
captcha