تولید نرمافزار «مهد قرآن» با رویکردی نوین و مبتنی بر بازی
نرمافزار «مهد قرآن» با فراهم آوردن موقعیتهای یادگیری تعاملی سبب ترغیب دانشآموزان به یادگیری قرآن کریم با رویکردی نوین و مبتنی بر سرگرمی شده است.
از آنجا كه صنعت و تكنولوژی در جهان پهناور امروز رو به پیشرفت است، نیاز و ضرورت آموزش و بازیهای آموزشی بیشتر احساس میشود. در عصر حاضر، هرچند اغلب بازیها، در كیفیت ارتباط و تواناییهای شناختی كودک نقش دارند، اما نقش بازیهای تعاملی در تكامل مهارتهای شناختی و تعمق یادگیری، بهویژه در دوره ابتدایی اول، انكارناشدنی است.
در این باره عبدالله محمودی، آموزگار جویباری و دانشجو تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی تهران در گفتوگو با ایکنا از مازندران، اظهار کرد: نرمافزار مهد قرآن، نرمافزاری آموزشی ویژه دانشآموزان رده سنی ۵ تا ۹ سال است که با رویکردی مبتنی بر بازی و سرگرمی و با هدف ایجاد انگیزه در دانشآموزان و تعمق یادگیری آنان طراحی شده است.
وی با اشاره به نقش بازیهای آموزشی در تربیت دینی کودکان افزود: این نرمافزار با فراهم آوردن موقعیتهای یادگیری تعاملی سبب ترغیب دانش آموزان به یادگیری قرآن کریم با رویکردی نوین و مبتنی بر سرگرمی شده است. با در نظر گرفتن رده سنی مخاطب در طراحی این نرم افزار، اصول زیبا شناختی در اولویت قرار گرفتهاند تا دانشآموزان در محیطی جذاب به یادگیری قرآن کریم برانگیخته شوند.
محمودی در ادامه افزود: در محیط نرم افزار مهد قرآن، ۱۳ سوره قرآن کریم با اقتباس از کتاب قرآن پایه اول و دوم ابتدایی در چهار بخش؛ آموزشی، سرگرمی، شبکه پویا و آزمون ارائه شدهاند. آموزش قرآن در این نرمافزار به صورت پودمانی و مرحلهای جلوه کرده است تا مخاطبان ابتدا به صوت زیبای آیات قرآن گوش دهند سپس آنها را تکرار کنند و در نهایت بلند بخوانند. در بخش شبکه پویا فضای مشابه خانه طراحی شده تا دانشآموزان به تناسب هر سوره برنامه تلویزیونی سوره مدنظر خود را نظاره کنند و تشابه فضای آموزش با فضای خانه کمک میکند توجه دانشآموزان در محیط خانه به برنامههایی که جنبه آموزشی دارند بیشتر شود تداعی فضای خانه با فضای آموزشی محدود نشدن فضای آموزش را نیز در پی دارد.
وی با بیان اینکه در طراحی بخش آزمون این نگرش مد نظر است که ارزشیابی برای یادگیری است، اظهار کرد: در این بخش توجه به آن است که دانشآموزان از اشتباهات خود یاد بگیرند و سعی در اصلاح آنها داشته باشند. با توجه به این نگرش تمام بازخوردها کلامی و به شکل مثبت و سازنده ارائه شدهاند. هر چهار بخش این نرمافزار به تناسب سوره تغییر خواهند کرد لذا کاربر با سرگرمی، آزمون و برنامههای متناسب با سوره انتخابی خود سروکار دارد.
این طراح نرمافزار قرآنی گفت: از ویژگیهای این نرمافزار قرآنی میتوان به صداگذاری، گویندگی متناسب با رده سنی کودکان، قابلیت تعقیب موقعیت ماوس (به جز بخشهای آموزشی) قابلیت تمام صفحه و راهنمای کاربری اشاره کرد.
وی در پایان با بیان اینکه طراحی نرمافزار مهدقرآن چهار ماه به طول انجامید، افزود: این نرمافزار توانسته از در سال گذشته در سومین جشنواره تولید محتوای الکترونیکی دانشگاه فرهنگیان نظر داوران را جلب کند و حائز رتبه برتر شود.
انتهای پیام
