تلاش برای تحقق اهداف سند تحول بنیادین در کانونهای یاریگران زندگی
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس، کانون یاریگران زندگی را یکی از راهبردهای کلان آموزش و پرورش دانست که از دوسال گذشته طبق اهداف سند تحول بنیادین به منظور مبارزه با مواد مخدر و پیشگیری از اعتیاد دانشآموزان در مدارس ایجاد شده است.
به گزارش ایکنا از فارس، جهانبخش بانشی، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس امروز، 6 تیرماه در آیین رونمایی از سامانه یاریگران زندگی، کانون یاریگران زندگی را یکی از راهبردهای کلان آموزش و پرورش دانست که از دوسال گذشته طبق اهداف سند تحول بنیادین به منظور مبارزه با مواد مخدر و پیشگیری از اعتیاد دانشآموزان در مدارس ایجاد شده است.
وی افزود: در تلاش هستیم تا با اجرایی کردن اهداف طرح یاریگران زندگی فعالیت این کانونها را تا ریشهکن کردن معضل اعتیاد در مدارس از بین ببریم و بسیاری از معضلات استان را رفع کنیم.
بانشی با اشاره به اینکه در دوسال اخیر نتایج بسیار مثبتی از این طرح در استان فارس حاصل شده است، گفت: این کانون کاری ائتلافی است که با همکاری شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر و اولیای مدرسه و دانشآموزان انجام شده است.
وی تاکید کرد: این واقعیت را نمیتوان نادیده گرفت که بخشی از کارها در کانون یاریگران زندگی برای دستیابی به نتیجه بهتر جنبه حضوری دارد به طور مثال برگزاری اردوها که با شرایط کرونا ما نتوانستیم از این ظرفیت استفاده کنیم که میتواند در آموزشها نقش بنیادی و اساسی داشته باشد.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس ادامه داد: ما با این شرایط خوشبختانه امسال توانستیم 2 هزار و 529 کانون را به تفکیک مقاطع تحصیلی در استان راه اندازی کنیم و بر مبنای دستورالعملها و راهبردها ساماندهی کردهاند.
بانشی ادامه داد: مهمترین مسئلهای که در استان فارس اجرا شد بحث آموزش محور بودن این کانونها بود که با استفاده از ظرفیتهای مختلف اساتید علمی و دانشگاهی آموزشها را تهیه و درا ختیار دانشآموزان قرار گرفته است.
وی از راهاندازی دبیرخانه کانون یاریگران استان فارس در ناحیه ۴ شیراز به عنوان یک نقطه قوت اجرای طرح کانون یاریگران زندگی در فارس خبر داد و افزود: این دبیرخانه مسوولیت جمع آوری طرحهای ابتکاری از مناطق و مدارس را برعهده دارد تا تجربیات مناطق و مدارس در پیشگیری از اعتیاد از این طریق در اختیار عموم مدارس قرار گیرد.
روحالله سخایی، رئیس اداره امورتربیتی آموزش و پرورش فارس نیز در این نشست با اشاره به اینکه آموزش و پرورش با طرح یاریگران زندگی توانسته نقش موثری در کنترل اعتیاد داشته باشد، گفت: مرکز ثقل یاریگران زندگی فعالیتهای جامعه محور است.
وی افزود: بخشی از اجرای این طرح، تدوین نیمرخ فرصتها و چالشهای مدرسه است و بخش دیگر تدوین نیمرخ راهکارها و داشتهها است.
سخایی ادامه داد: در این طرح ما با تدوین بخشهای مختلف در واقع یک درخت از چالشها و راهکارها و داشتههای خود داریم و این موجب ایجاد پروژههای کوچک میشود که با تطبیق این پروژهها چالشها و مشکلات از بین میرود.
به گفته وی در این طرح از مجموع ۳۰ هزار مدرسه در کشور گزارشها و نتایج پروژههای کوچک آنان دریافت میشود که وزارت آموزش و پرورش با مشاهده گزارشها و عملکرد استان فارس که به نوعی الکترونیکی و با استفاده از روشهای نوین بود، مسوولیت دریافت گزارش از ۳۰ هزار مدرسه در کشور را به استان فارس سپرد.
سخایی ادامه داد: سامانه کشوری یاریگران زندگی با همکاری همکاران در واحد پیشگیری از آسیبهای اجتماعی در فارس طراحی شده است و فعالیت این سامانه و دریافت گزارشها و طرحهای ابتکاری از سراسر کشور از طریق این سامانه آغاز شده است.
انتهای پیام
