مجوز استخدام 31 هزار در آموزش و پرورش صادر می‌شود

به گزارش ایکنا از فارس، به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، قاسم احمدی‌لاشکی، معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش امروز، 10 اردیبهشت در دیدار با جمعی از فرهنگیان شهرستان فسا در استان فارس ضمن تبریک فرارسیدن روز و هفته بزرگداشت مقام معلم، گفت: به زودی مجوز استخدام ۱۱ هزار مربی پرورشی و بیش از ۲۰ هزار دبیر را دریافت خواهیم کرد.

وی افزود: بزرگترین چالش امروز آموزش و پرورش، کمبود نیروی انسانی‌ست که در اثر اعمال سیاست‌های نامطلوب در دولت‌های گذشته اتفاق افتاده است.

احمدی لاشکی همچنین با گرامیداشت یاد و خاطره همه شهدا به ویژه فرهنگیان شهید، گفت: آمار شهدا را که بررسی می‌کنیم متوجه نقش الگویی معلمان می‌شویم، زیرا معلمان در دفاع از میهن و ارزش‌های اسلامی همواره پیشگام بوده‌اند.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش همچنین گفت: در پی حوادث اخیر، حضور پررنگ و کم سابقه معلمان و دانش‌آموزان در راهپیمایی سیزده آبان در سراسر کشور، دشمن را مأیوس کرد.

احمدی‌لاشکی با بیان اینکه هرگونه فرهنگ‌سازی از مسیر مدرسه دانش‌آموز و معلم می‌گذرد، زیرا میلیون‌ها نفر با این جامعه سروکار دارند، ادامه داد: آرامش قشر معلم همواره باید حفظ شود تا انگیزه تربیت دانش‌آموزان در معلمان تقویت شود لذا نباید این آرامش با مشکلات به مخاطره بیفتد.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه برای دیدن آینده جامعه باید فضای مدارس امروز را بررسی و وضعیت تعلیم و تربیت را ارزیابی کرد، گفت: معلم باید انسانی تربیت کند که در برابر خدا، خود، هم نوع و طبیعت احساس وظیفه کند.

وی در بخشی از سخنان خود با بیان اینکه موضوع رتبه‌بندی معلمان نباید به مسائل مادی گره بخورد، تلاش مجلس و دولت برای تصویب نظام رتبه‌بندی را یادآوری و اضافه کرد: نقایص رتبه‌بندی باید مرتفع و به برخی فعالیت‌ها امتیاز تخصیص داده شود.

معاون وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه اگر خواهان کشوری توسعه یافته هستیم باید شأن معلمان را ارتقا بخشیم، گفت: سال گذشته، بودجه سنگینی به اجرای رتبه بندی تخصیص داده شد و دولت کار بزرگی را انجام داد. شایسته است فرهنگیان قدردان این خدمات دولت باشند.

احمدی‌لاشکی با تصریح اینکه نظام رتبه‌بندی بررسی، نقایص برطرف و حق معلمان محقق می‌شود، افزود: معلمان باید همواره به علم روز مجهز شوند زیرا نمی شود با علم دیروز، دانش آموز امروز را برای فردا تربیت کرد.