بهروز بودن، مؤلفه مهم داستاننویسی برای کودکان است
سعید هاشمی با اشاره به اینکه بهروز بودن و شناخت جامعه امروز از مؤلفههای مهم داستاننویسی کودکان است، گفت: متاسفانه ادبیات کودک چندان مورد حمایت دولت قرار نمیگیرد در حالیکه اگر حمایت دولت وجود داشته باشد و مجلات و نشریات تعطیل شده، مجددا شکل بگیرند، خود به خود ادبیات کودک نیز شکوفاتر میشود.
سعید هاشمی، شاعر، نویسنده و سردبیر مجله «سلام بچهها» در گفتوگو با خبرنگار ایکنا از قم، در پاسخ به این سؤال که مؤلفههای داستاننویسی برای کودکان چه مواردی است، اظهار کرد: مؤلفههای داستاننویسی برای کودکان کلی است از جمله شناخت کودکان را شامل میشود یعنی کودکان، روحیات آنها و عنصر روانشناختی آنها را بشناسیم.
وی گفت: از دیگر مؤلفههای داستاننویسی کودکان میتوان بهبروز بودن و شناخت جامعه امروز و همچنین دغدغهمندی نویسنده اشاره کرد، زیرا چنانچه نویسنده دغدغه داشته باشد میتواند عناصر مربوط به کودکان و نوجوانان را بهخوبی در نوشتههای خود خلق کند.
نویسنده کتاب کودکان در پاسخ به این سؤال که چه شاخصههایی از نظر تربیتی باید در نوشتن داستان برای کودکان رعایت شود، افزود: مسئله تربیت در هر فرهنگ و کشوری متفاوت است و کشور ایران با سایر کشورها در زمینه مسائل جنسی، برخورد، تنبیه و تشویق دیدگاههای مختلفی دارند که این امر باید در خلق اثر مورد توجه قرار گیرد.
وی بیان کرد: در زمینه مسائل تربیتی باید سنت و دین را در داستانها جای دهیم، اینکه نویسندهای بگوید نمیخواهم مستقیما مسائل دینی را در نوشتههای خود بیاورم، باید حتما آنها را بهصورت غیرمستقیم مورد توجه قرار دهد، زیرا مخاطبان وی افرادی دینمدار هستند و باید به آنها و عقایدشان احترام بگذارد.
هاشمی در پاسخ به این سؤال که چرا در کشور داستاننویسی برای کودکان کم است، افزود: کم بودن تعداد داستاننویسان کودک در کشور بهدلیل این است که داستاننویسی ذوقی است و داستاننویسی برای کودکان را خداوند در نهاد افراد کمتری قرار داده است که با تبلیغات و آموزش تا حدودی میتواند جبران شود.
وی در خصوص عدم حمایت از داستاننویسان کودک تصریح کرد: متأسفانه ادبیات کودک چندان مورد حمایت دولت قرار نمیگیرد، در حالی که اگر حمایت دولت وجود داشته باشد و مجلات و نشریات تعطیل شده، مجدداً شکل بگیرند و ناشرانی که در گذشته برای کودکان فعالیت میکردند، فعال شوند، خود به خود ادبیات کودک نیز شکوفاتر میشود. دولت از نظر معنوی با فعال کردن ناشران کودک و نوجوان و تشویق نویسندگان و از نظر مادی با بیمه نویسندگان و توجه به مسائل معیشتی و مسکن آنها میتواند در این زمینه فعال باشد.
سردبیر نشریه سلام بچهها ادامه داد: داستانها و اسطورههای ایرانی اخیراً بیشتر مورد توجه نویسندگان قرار میگیرند، اما تعداد تیراژ کم است و نویسندگان نیز باید بیشتر به منابع ایرانی و اسطورهها توجه کنند. داستانهای کودک در کشور ایران شکل آکادمیک به خود گرفته است و نسبت به بسیاری از کشورها در این زمینه پیشرفتهتر هستیم، اما تعداد نویسندگان کم است که باید تربیت و تبلیغ شود تا نویسندگان بهصورت اصولی و فرمولی بر روی ادبیات کودکان کار کنند.
هاشمی در پاسخ به این سؤال که آیا از نظر روانشناسی اصول تربیتی رعایت میشود، افزود: بهطور کلی نمیتوانیم بگوییم که در همه داستانها رعایت میشود، زیرا برخی مسائل روانشناسی ذاتی است که بیشتر رعایت میشود و برخی نیز آکادمیک بوده که ممکن است رعایت نشود.
نویسنده کتاب کودکان بیان کرد: مسئله ارتباط کودک با جامعه و اقشار مختلف بسیار اهمیت دارد که لازم است در کتابهای کودکان به آن توجه شود، زیرا کودکان نمیدانند در جامعه باید چگونه برخورد کنند، همچنین فضای مجازی بسیاری از مسائل تربیتی را مبهم کرده است که میتوان در کتابها آنها را روشنسازی کرد.
وی در خصوص نقش مدارس در آموزش کتابخوانی به کودکان افزود: چنانچه مدارس بهصورت مستقیم وارد شوند و برای مثال زنگ داستانخوانی قرار دهند چندان مؤثر نیست بلکه باید کتابخانهها را احیا کنند و کتابخانهها نیز برنامه آشنایی با داستاننویسی و داستانخوانی داشته باشند تا کودکان را جذب کنند.
هاشمی بیان کرد: قیمت کتابها هر میزان پایینتر باشد، نویسنده سود کمتری میبرد و علاقه به نگارش کتاب نیز کاهش مییابد، اکنون اقبال به کتاب کاهش یافته و هنر نویسنده است که بروز باشد و مسائل جامعهشناختی و روانشناختی را توسعه دهد تا بتواند کودک را جذب کند.
گفتوگو از الهام حلاجیان
انتهای پیام
