معلم؛ پیشقراول صیانت از واقعیت در جنگ روایتها
لیلی رشیدی با بیان اینکه اگر روزگاری دفاع مقدس در مرزهای جغرافیایی معنا مییافت، امروز سنگر اصلی ما در قلوب و اذهان نوجوانان و جوانان است، گفت: معلم امروز، پیشقراول جبههای است که دشمن در آن قصد دارد با وارونهسازی واقعیت، بذر ناامیدی و تردید را در دل نسل فردا بکارد.
۱۲ اردیبهشتماه و روز معلم، امسال در تقویم ایران رنگ و بویی متفاوت دارد. در روزهایی که ملت ایران پس از پشت سر گذاشتن تلاطمهای اخیر و ایستادگی حماسی در برابر تجاوزات و فشارهای استکبار، در میانه نبردی همهجانبه برای حفظ استقلال و هویت خود قرار دارد، نقش «معلم» بهعنوان ستون فقرات ثبات اجتماعی و فکری جامعه، بیش از هر زمان دیگری برجسته شده است.
در همین راستا، لیلی رشیدی، مدرس دانشگاه فرهنگیان استان فارس و مدیر یکی از مدارس نمونه دولتی شیراز در گفتوگو با خبرنگار ایکنا از فارس به تشریح ابعاد مختلف تعلیم و تربیت در شرایط فعلی پرداخت.
رشیدی در ابتدای این گفتوگو با ادای احترام به پیشگاه روح بلند قائد شهید امت و تبریک روز معلم اظهار کرد: امروز در شرایطی روز معلم را گرامی میداریم که به تعبیر رهبر معظم انقلاب، در یک پیچ تاریخی قرار داریم. اگر روزگاری دفاع مقدس در مرزهای جغرافیایی معنا مییافت، امروز سنگر اصلی ما در قلوب و اذهان نوجوانان و جوانان است. معلم امروز، پیشقراول جبههای است که دشمن در آن قصد دارد با وارونهسازی واقعیت، بذر ناامیدی و تردید را در دل نسل فردا بکارد.
وی افزود: وظیفه ما در کلاس درس دیگر صرفاً تدریس محتوای کتابهای درسی نیست؛ بلکه هویتبخشی به دانشآموزی است که در معرض شدیدترین عملیاتهای روانی تاریخ قرار دارد. معلم باید بتواند تحلیل دقیقی از دفاع مقدس سوم و چرایی ایستادگی ملت در برابر تجاوزات اخیر ارائه دهد تا دانشآموز بداند که امنیت و اقتدار امروز، محصول کدام تفکر و رشادت است.
دانشگاه فرهنگیان؛ مرکز ثقل تربیت افسران بصیر
مدرس دانشگاه فرهنگیان فارس با اشاره به تأکیدات راهبردی مقام معظم رهبری مبنی بر ضرورت تقویت این دانشگاه تصریح کرد: دانشگاه فرهنگیان قلب تپنده نظام تعلیم و تربیت و به تعبیر رهبری، مرکز ثقل اصلی نظام آموزش و پرورش است. ما در این مرکز، تنها بهدنبال تربیت مدرس نیستیم، بلکه بهدنبال تربیت مربی تبیینگر هستیم. طبق فرامین صریح معظمله، معلم باید مجهز به سلاح بصیرت باشد تا بتواند دانشآموز را در برابر فتنههایی نظیر آنچه در ماههای گذشته شاهد بودیم، مصونیت ببخشد.
وی ادامه داد: دانشجومعلم ما باید بیاموزد که چگونه با بهرهگیری از قدرت روایت، حماسههای ملی و دینی را بازخوانی کند. اگر ما بهدرستی روایت نکنیم، دشمن با روایتهای مخدوش، جای حقیقت و دروغ را در ذهن نسل جدید عوض خواهد کرد.
مدرسه؛ کانون وحدت ملی و امنیت پایدار
این معلم پیشکسوت استان فارس در ادامه با تحلیل نقش مدارس در ارتقای سرمایه اجتماعی بیان کرد: مدرسه، مقدسترین کانون برای پیوند نسلها و زیربنای وحدت ملی است. اگر در مدرسه، عدالت آموزشی به معنای واقعی محقق شود و دانشآموز احساس کند که نظام آموزشی برای هویت و آینده او ارزش قائل است، این اعتماد به کل جامعه سرایت میکند.
رشیدی افزود: در مدارس نمونه دولتی، تلاش ما بر این است نخبگان علمی را بهگونهای تربیت کنیم که تعهد ملی را همتراز با تخصص علمی بدانند. دانشآموز برتر ما باید بداند که علم او باید در خدمت اقتصاد مقاومتی و رفاه هممیهنانش باشد. این همان پیوند مبارکی است که امنیت ملی پایدار را در درازمدت تضمین میکند.
تحقق شعار سال در سنگر آگاهی
وی با اشاره به نامگذاری سال جدید با عنوان «اقتصاد مقاومتی در سایه وحدت ملی و امنیت ملی»، نقش معلمان را در تبیین این شعار کلیدی دانست و گفت: اقتصاد مقاومتی پیش از آنکه یک متغیر اقتصادی باشد، یک باور فرهنگی و مبتنی بر اعتماد بهنفس ملی است. معلم است که میتواند فرهنگ قناعت، تولید، و تکیه بر توان داخلی را در ذهن کودک نهادینه کند.
این مدرس دانشگاه تأکید کرد: وحدت ملی که معنویت و بصیرت زیربنای آن است، از محیط گرم و صمیمی کلاسهای درس آغاز میشود. وقتی معلمی با سعه صدر و نگاهی پدرانه یا مادرانه، پرسشهای شبههبرانگیز دانشآموز را با منطق و استدلال پاسخ میدهد، درواقع در حال محکم کردن پیوندهای اجتماعی و ملی است.
رسالت نهایی؛ تربیت نسل تمدنساز
رشیدی در پایان با یادآوری میثاق معلمان با آرمانهای امام شهید و رهبری معظم تصریح کرد: معلمان ایران اسلامی امروز بیش از هر زمان دیگری مصمم هستند تا در مسیر ساختن ایران قوی گام بردارند. ما اجازه نخواهیم داد که غبار فتنهها و سختیهای ناشی از جنگ، چشمان نسل جوان را بر افقهای روشن پیش رو ببندد. رسالت نهایی ما، تربیت نسلی است که نه تنها مرزهای دانش را درنوردد، بلکه با ایمان و بصیرت، طلایهدار تمدن نوین اسلامی در جهان باشد.
انتهای پیام
