پژوهشگر حوزه فرهنگ و ارتباطات بیان کرد
آزاده محمودیان با تشریح ابعاد حضور مردم در هشتاد شب اخیر، این حضور را نه یک واکنش هیجانی، بلکه نشانهای از بعثت مردمی، امداد الهی، تجلی هویت ایرانی اسلامی ، عقل انقلابی و شکلگیری جنگی نمادین در کنار میدان نبرد دانست.
کد خبر: ۴۳۵۳۱۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۲/۲۹
یادداشت
امروز که ایران درگیر نبردی همهجانبه در عرصههای شناختی، فرهنگی و اقتصادی است، دیگر نمیتوان به موزهها صرفاً به چشم مخازن نگهداری اشیای باستانی نگریست؛ بلکه این نهادها خط مقدم صیانت از هویت ایرانی اسلامی و نقطه اتکای انسجام ملی بهشمار میروند.
کد خبر: ۴۳۵۳۰۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۲/۲۹
سیمایی صراف:
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در پیامی به همایش ملی بزرگداشت حکیم عمر خیام نیشابوری، بازشناسی این اندیشمند را بازخوانی هویت ایرانی ـ اسلامی دانست و بر ضرورت بهرهگیری از ظرفیتهای تاریخی ایران در تولید علم و اندیشه تأکید کرد.
کد خبر: ۴۳۵۲۸۴۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۲/۲۸
حسین عبداللهیفر مطرح کرد
معاون تبیین و گفتمانسازی سازمان بسیج اساتید کشور با تأکید بر اینکه بخش اصلی انسجام شکل گرفته در جنگ تحمیلی سوم، حول محور هویت ایرانی ـ اسلامی شکل گرفت که در میان اقوام مختلف نیز خود را نشان داد، گفت: حداقل 200 سال غرب برای تغییر هویت ما کار کرده است؛ هم سعی کردهاند تا هویت ایرانی را تحریف کنند و هم دروغهای بزرگی درباره تمدن غرب به ملتهای شرقی گفتند اما اتفاق بسیار بزرگ این است که اقدامات عجولانه و احمقانه ترامپ، فرصتهایی از دل تهدید برای ما ایجاد کرد.
کد خبر: ۴۳۴۹۱۶۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۲/۱۰
شماره ۳۷ مجله «ایران فرهنگی» روایت بازخوانی هویت، پیشرفت و تمدن ایرانی ـ اسلامی است که با رویکردی تحلیلی و چند بعدی، تلاش کرده تصویری جامع از هویت ایرانی ـ اسلامی ارائه دهد.
کد خبر: ۴۳۴۲۶۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۱/۰۴
یادداشت
تقابل تمدنی در جهان امروز، بیش از هر چیز «هویت» جوامع را هدف قرار داده است؛ امری که لزوم تحقق جهاد تبیین در حوزه ریشههای ملی و دینی را به یک اولویت ملی تبدیل میکند. این نوشتار ضمن بررسی پیوند ناگسستنی اسلام و ایران، راهکارهای عملیاتی برای نهادینهسازی الگوهای خودی در کانون خانواده و بازنمایی مفاخر در کتب درسی را به عنوان پادزهری در برابر الگوهای بیگانه و صیانت از شاکله فکری نسل جدید تبیین میکند.
کد خبر: ۴۳۴۱۸۴۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۲/۲۸
امام جمعه رشت:
آیت الله رسول فلاحتی با بیان اینکه ملت ایران پشتیبانی خود از ولایت فقیه را ثابت کرده اند، گفت: ملت ایران با انقلاب خود مسیر استقلال و آزادی و جمهوری اسلامی را انتخاب کردند و همواره از عزت و هویت ایرانی اسلامی خود دفاع میکنند.
کد خبر: ۴۳۳۴۲۴۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۲۴
رهبر تبیین کرد
عضو هیئت علمی دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبایی با اشاره به عقلانیت سیاسی، بصیرت اجتماعی و وفاداری شهید سلیمانی به عهد الهی و مردمی، گفت: حاج قاسم نمونه عینی هویت ایرانی ـ اسلامی بود؛ هویتی که در یک محلول معرفتی، بر پایه سنتهای دینی و ملی شکل گرفته است و توانست میان ملت و امت، میدان و دیپلماسی پیوندی هوشمندانه برقرار کند.
کد خبر: ۴۳۲۵۲۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۰/۰۸
در بیانیه جهاددانشگاهی آمده است
جهاددانشگاهی در آستانه ۲۷ آذرماه، روز وحدت حوزه و دانشگاه، با صدور بیانیهای، اعلام کرد: این نهاد باور دارد که وحدت حوزه و دانشگاه، صرفاً یک شعار یا مناسبت تقویمی نیست، بلکه یک مسیر مستمر برای تولید دانش بومی، تقویت هویت ملی ـ اسلامی و پاسخگویی علمی و فرهنگی به نیازهای جامعه امروز است.
کد خبر: ۴۳۲۳۴۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۹/۲۶
محسن کلاری:
مدیرکل آموزش و پرورش فارس با اشاره اجرای طرح «مدرسه، مسجد و فرهنگسرا» در استان، این طرح را موجب انتقال هویت ایرانی ـ اسلامی به دانشآموزان و نوجوانان دانست.
کد خبر: ۴۳۲۰۴۳۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۹/۱۱
یاداشت
هر جامعهای برای بالندگی نیازمند آزادیهای فردی است؛ آزادیهایی که به انسانها امکان شکوفایی استعدادها و بیان اندیشهها را میدهد؛ اما آزادی، هرگز به معنای بیتوجهی به هنجارهای اجتماعی و فرهنگی نیست و آزادی اگر در قاب فرهنگ قرار گیرد، به شکوفایی میانجامد.
کد خبر: ۴۳۲۰۱۴۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۹/۱۰
حجتالاسلام حاجعلیاکبری:
رئیس شورای سیاستگذاری ائمه جمعه کشور با بیان اینکه در برخی از شهرهای جدید هویت اسلامی دیده نمیشود، گفت: نگاه سکولاریستی که بهتدریج به درون برخی مساجد نفوذ کرده، خطری بزرگتر از مسجد ضرار است، چراکه مسجد باید پایگاه امتسازی، هویت و تمدن اسلامی باشد نه صرفاً محلی برای انجام مناسک عبادی.
کد خبر: ۴۳۱۲۲۴۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۷/۳۰
حجتالاسلم حسینزاده:
امام جمعه بیرم با اشاره به دستاوردهای علمی کشورمان، خواستار تبیین خدمات علمی دانشمندان برای دانشآموزان و نسل آینده شد.
کد خبر: ۴۳۰۸۷۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۷/۱۲
نظام آموزشی و تربیتی در عصر فناوری/ 6
عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان مهمترین راهکار در مواجهه با تهدیدهای دیجیتال را توسعه فردی و توسعه تفکر دانست و گفت: مدارس باید برنامههای درسی و محیط یادگیری خود را به گونهای طراحی کنند که علاوه بر تقویت خودآگاهی و شناخت روابط بین فردی، مهارتهای تفکر نقاد و خلاق دانشآموزان را نیز پرورش دهند.
کد خبر: ۴۳۰۷۵۴۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۷/۱۲
بیستودومین اجلاس مدیران مدارس صدرا که از ۱۴ شهریورماه با حضور مدیران این مدارس از سراسر کشور در مشهد آغاز شده بود، یکشنبه ۱۶ شهریورماه با برگزاری اختتامیه و ارائه دستاوردهای سهروزه بهکار خود پایان داد.
کد خبر: ۴۳۰۳۸۱۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۶/۱۶
رسول جعفریان:
دبیر علمی دومین کنگره ملی سلمان فارسی با بیان اینکه صدها روایت نفیس در کتابهای اهل سنت درباره سلمان فارسی وجود دارد، گفت: بخش زیادی از سیره سلمان و نکات مهمی درباره او در این کتابها ثبت شده است؛ ولی بهدلیل نبود دسترسی، در آثار ما تجلی نیافتهاند.
کد خبر: ۴۳۰۳۶۵۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۶/۱۵
امام جمعه ارومیه:
حجتالاسلام والمسلمین سیدمهدی قریشی علت پایداری ملت را هویت مستحکم اسلامی ایرانی دانست و گفت: دشمنان درصدند این هویت را از ملت بگیرند، بنابراین همه دستگاههای اجرایی و فرهنگی باید تلاش کنند تا این هویت حفظ شود.
کد خبر: ۴۳۰۱۱۹۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۵/۳۱
رئیس جهاددانشگاهی فارس با بیان اینکه انسجام ملی مهمترین سرمایه راهبردی جمهوری اسلامی ایران در مواجهه با تهدیدات خارجی و چالشهای داخلی است، تأکید کرد: حفظ وحدت و همبستگی اجتماعی تنها یک نیاز مقطعی نیست بلکه ستون فقرات امنیت و پیشرفت کشور محسوب میشود.
کد خبر: ۴۳۰۰۶۶۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۵/۲۸
سرپرست اداره آموزش و پرورش استثنایی استان گفت: برنامه جامع پروژه مهر با شعار «توسعه عدالت آموزشی، برای ایران، برای مدرسه» در ۴۳ مدرسه استثنایی و ۲۲ مرکز جامع سنجش استان در حال اجرا است.
کد خبر: ۴۲۹۴۱۴۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۴/۲۲
از سوی اساتید ایتالیایی بررسی شد
اساتید ایتالیایی حاضر در نشست «آزادیِ بدون هویت و آزادیِ ریشهدار در الگوی غربی و ایرانی» به بررسی مقایسهای مفهوم آزادی در الگوی غربی و مدل ایرانی ـ اسلامی پرداخته و جایگاه آزادیهای مشروع و ریشهدار در نظام حقوقی جمهوری اسلامی ایران را تبیین کردند.
کد خبر: ۴۲۹۴۰۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۴/۲۲
