مدرسه رمضانیه

شب‌های قدر، تنها فرصت‌هایی برای خواندن دعای کمیل و استغفار نیستند؛ بلکه لحظات‌اند برای «بازاندیشی» در زیست ایمانی، برای «ویران شدن» و دوباره «آرایییدن»ِ درون. در این شب‌ها، از فرازِ منبرها و در خلوتِ سفره‌های دعا، پرسشی بنیادین می‌طلبد: چگونه می‌توانیم از این فرصت‌های گران‌قدر، بیش از آن‌چه تاکنون کرده‌ایم، بهره ببریم؟ این نوشتار، به پرسشی مهم پاسخ می‌دهد: شب‌های قدر چگونه می‌توانند نقطه‌ای برای بازاندیشی در زیست ایمانی انسان باشد؟ در این مسیر، از «حیرت» سخن می‌گوییم؛ نه آن حیرتِ گذرا که انسان را سرگردان می‌کند، بلکه حیرتی که از جنسِ «آگاهی» و «تربیت» است؛ نه خروجی احساس، بلکه میوه‌ سیر و سلوکی بلند. با زبانی که آمیخته است از آیات قرآن کریم، روایات معصومین(ع) و اشعار حکیمان، به این پرسش می‌پردازیم که چرا پیامبر اکرم(ص) مأمور به «طلبِ ازدیاد علم» شد و حتی در لحظاتِ برتر، از ایشان خواسته شد: «اللَّهُمَّ زِدْنِی فِیکَ حِیرَةً».

مؤسسه امام موسی صدر همزمان با ماه مبارک رمضان، دوره‌ای با عنوان «مدرسه رمضان» را با محوریت جمع‌خوانی مقالات منتخب از آثار امام موسی صدر برگزار می‌کند.

مدرسه رمضانیه فقه سلامت از سوی هیئت اندیشه‌ورز دین، سلامت و سبک زندگی حوزه علمیه خراسان برپا می‌شود.

کارگروه فقه پزشکی هيئت اندیشه‌ورز دين، سلامت و سبک زندگی معاونت پژوهش حوزه علميه خراسان برای سومین سال متوالی، نشست‌های تخصصی را در قالب « مدرسه رمضانیه فقه سلامت» در شب‌های ماه مبارک رمضان برگزار می‌کند.