قرآن و علوم انسانی

برچسب ها - قرآن و علوم انسانی

حجت‌الاسلام رضایی:

ابتنای علوم انسانی بر قرآن از نوآوری‌های قرآنی مقام معظم رهبری است

عضو هیئت علمی جامعة‌المصطفی العالمیه ضمن تقسیم‌بندی نوآوری‌های قرآنی مقام معظم رهبری، نظریه‌های مرجعیت علمی قرآن کریم و ابتنای علوم انسانی بر قرآن را دو نمونه از این نوآوری‌ها برشمرد.

کد خبر: ۴۱۸۹۰۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۲۹

مدیر گروه قرآن و علوم جامعةالمصطفی(ص) العالمیة بیان کرد؛

بهره‌گیری از دانش‌ها و روش‌های نوین در فهم ساحات مختلف زبان قرآن

حجت‌الاسلام مسترحمی با تأکید بر اهمیت کاربست دانش‌های نوین در فهم آیات قرآن، اظهار کرد: قرآن یک زبان ترکیبی دارد که به تعبیر علامه معرفت زبان عرف خاص است و باید از روش‌های مختلفی در فهم آن استفاده شود. برای مثال توجه به مکتب ایزوتسو در معناشناسی، شبکه قرآنی یا نشانه‌شناسی به دلیل آشکار شدن معانی است؛ زیرا زبان قرآن ساحت‌های مختلفی دارد که هرکدام از این بخش‌ها را باید با روش خاصی فهمید.

کد خبر: ۳۹۳۸۷۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۱۵

قاسم درزی:

میان‌رشتگی با دیالوگ میان علوم شکل می‌گیرد/ ظرفیت‎های قرآن برای تعامل با علوم

عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی با بیان اینکه می‌توان مطالعات میان‌رشته‌ای انتقادی را به دو رویکرد سکولار و اسلامی تقسیم کرد، گفت: در میان‌رشتگی انتقادی با رویکرد اسلامی به دلیل محدودیت‌های گفت‌وگو در دیالوگ قرآن با علوم نتیجه چندانی حاصل نشده است، اما در میان‌رشتگی با رویکرد سکولار به دلیل نبود ممنوعیت می‌توان نتایج آن را به خوبی مشاهده کرد.

کد خبر: ۳۹۲۷۵۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۱۹

حجت‌الاسلام مسترحمی عنوان کرد:

رشد کاریکاتوری علوم اسلامی در حوزه و دانشگاه

گروه حوزه‌های علمیه: دبیر اجرایی کنگره قرآن و علوم انسانی با بیان اینکه جامعه به همه رشته‌ها متناسب با نیازهای موجود محتاج است تاکید کرد: رشد رشته‌های علمی در حوزه و دانشگاه کاریکاتوری است و در برخی رشته‌ها رشد زیادی را شاهدیم ولی در برخی دیگر این وضعیت وجود ندارد.

کد خبر: ۳۵۷۸۲۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۲/۰۸