مدرک گرایی
استاد دانشگاه فارابی گفت: به جای اینکه به سمت یادگیری واقعی برویم٬ همیشه به دنبال گذراندن دوره آموزشی دانشگاه و مدرک گرفتن هستیم.
کد خبر: ۴۱۷۹۲۳۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۵
استاندار سیستان‌وبلوچستان:
محمد کرمی گفت: یکی از مهمترین وظایف و تکالیف اصلی شرکت‌های دانش‌بنیان، کمک به حل مسائل و مشکلات سیستان‌وبلوچستان است و فعالان این عرصه باید از پشت میزنشینی فاصله گرفته و کف میدان حضور داشته باشند.
کد خبر: ۴۱۳۸۷۴۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۶
امام جمعه ایلام:
حجت‌الاسلام کریمی‌تبار با بیان اینکه مدرکگرایی افت بزرگی است و باید این مسئله جای خود را به مهارت‌آموزی بدهد، گفت: آموزش‌های مهارتی باید منجر به نقش آفرینی فارغ التحصیلان در ایجاد اشتغال و تحرک و پویایی در سطح جامعه شود.
کد خبر: ۴۱۱۲۲۷۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۱۴
قائم‌مقام مرکز مدیریت حوزه علمیه گفت: حوزه‌های علمیه نباید به سمت مدرکگرایی حرکت کنند بنابراین از شورای مشورتی استان قزوین می‌خواهیم پشتیبان مدیران خود باشد تا حوزه علمیه رشد کرده و شاهد شوق تحصیل در حوزه‌ها و مدارس علمیه استان باشیم.
کد خبر: ۴۰۸۸۶۲۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۰۷
حجت‌الاسلام جواد محدثی، استاد حوزه علمیه در ادامه مباحث خود درباره جایگاه الهی‌نامه‌نویسی در ادبیات دینی و در تشریح فرازهایی از الهی‌نامه خود به موضوعات مختلفی از جمله خدشه بر مدرکگرایی در حوزه علمیه و معرفی فقاهت به عنوان شعله فتنه‌سوز تا پیاده‌شدن دین سمحه و سهله پرداخت.
کد خبر: ۴۰۶۵۷۴۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۳۱
رئیس دانشگاه سجاد با بیان اینکه صداقت و درستی اصل دانش‌بنیان است. زمانی که از دانش‌بنیان سخن به میان می‌آید، بحث بهره‌وری در تولید و به عرضه رساندن محصول می‌شود و اصل این است که محصول توسط مردم مورد استفاده قرار گیرد.
کد خبر: ۴۰۶۰۱۲۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۰۷
مهدی گلشنی:
عضو سابق شورای عالی انقلاب فرهنگی معتقد است که سال‌ها در جمهوری اسلامی در ارتباط با تمدنی که مناسب این زمان باشد، صحبت شده است ولی قدم‌های مؤثری برداشته نشده است و صرفاً لوایح بسیار زیبایی در بخش‌های مختلف ازجمله شورای عالی انقلاب فرهنگی به ثبت رسیده است بدون اینکه عملی شدن آن را دنبال کنیم.
کد خبر: ۴۰۵۹۵۲۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۰۴
در مراسم بزرگداشت آیت‌الله گلپایگانی مطرح شد؛
استاد جامعة المصطفی(ص) گفت: جزوه‌محوری، شب امتحان خواندن، نمره پاس کردن، طی سطوح و مدرکگرایی از اتفاقات کنونی در حوزه است؛ من مخالف مدرک در حوزه نیستم، اما آن عمق در حوزه در حال کم شدن است.
کد خبر: ۴۰۳۱۴۵۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۰۶
برخی از کاربران فضای مجازی از نقد داوری اردکانی به توسعه کمی دانشگاه‌ها و افزایش تعداد فارغ‌التحصیلان و ترویج مدرکگرایی در کشور استقبال کردند و به بیان راهکارهای خود در این زمینه پرداختند.
کد خبر: ۴۰۲۸۹۸۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۲۶
تولید علم در گفت‌وگوی ایکنا با مهدی گلشنی؛
مهدی گلشنی ضمن تأکید بر اهمیت خودباوری برای رشد و توسعه کشور، گفت: افراد بسیاری می‌خواهند که مدرک و بعد پست بگیرند. علم ما فقط برای کاسبی است. باید وسیله معاش فراهم باشد ولی نباید علم را برای این بخوانیم. شما حتماً باید مدرک دکترا داشته باشید تا مقامی به دست بیاورید.
کد خبر: ۴۰۱۴۱۰۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۰۲
حجت‌الاسلام شفیعی تشریح کرد:
عضو هیئت‌علمی پژوهشگاه معارج با تأکید بر پرهیز از کم‌عمقی، موازی‌کاری و پراکندگی مطالعات قرآنی، بیان کرد: باید براساس نیازسنجی و ظرفیت‌هایمان در راستای پژوهش‌های قرآنی برنامه‌ریزی کنیم. برای مثال شبکه قرآن بیشتر به تلاوت و تجوید می‌پردازد و شاید کمتر درباره مباحث عمیق قرآنی برنامه بسازد؛ لذا باید مباحث عمیق‌تر شده و علما درباره فهم متن و عمق قرآن به تدبر بپردازند.
کد خبر: ۳۹۳۳۷۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۱۸
حجت‌الاسلام ایزدهی:
عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با تأکید بر اینکه حوزه علمیه امروز در مدرکگرایی غش کرده و به جای «حجت‌الاسلام» عنوان «دکتر» غلبه یافته است، گفت: هنوز لمعه خواندن عجیب است، ولی جایگزین هم نداریم. امروزه فقه کار خود، حقوق کار خود را و فلسفه و جامعه هم کار خود را می‌کند؛ هدفمند نبودن و ناظر به عینیت نبودن، حوزه را جامانده کرده است، اگرچه کارهای بزرگی هم انجام شده است.
کد خبر: ۳۹۲۶۶۲۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۱۰
یادداشت/
نوع نسبتاً جدید و معمول مدرکگرایی، خرید مدرک توسط کاندیداهای مجلس شورای اسلامی است. برخی افراد صرفاً با توسل به ابزار ثروت و با هدف دستیابی به قدرت سیاسی و شهرت در جامعه اقدام به این کار می‌کنند و با به‌کارگیری سایر روش‌های مذموم (زر، زور و تزویر) بر کرسی‌های قدرت و ثروت تکیه می‌زنند و امور مهم کشور را به دست می‌گیرند که حاکی از شارلاتانیزم آشکار در جامعه است.
کد خبر: ۳۸۹۷۳۸۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۲۰
گروه فعالیت‌های قرآنی ــ قاری ممتاز لرستانی با اشاره به رواج مدرک‌محوری در عرصه فعالیت‌های قرآنی، اظهار کرد: اگر هدف تربیت قرآن‌آموز است نباید صرفاً به برگزاری یک دوره و اعطای مدرک بسنده کنیم بلکه آموزش‌ها باید عمیق و کاربردی باشد.
کد خبر: ۳۸۶۵۷۳۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۰۱
گروه چندرسانه‌ای ــ تعدادی از دانشجویان دانشکده علوم قرآنی مشهد ضمن تأکید بر اهمیت ارتباط و انس هرچه بیشتر دانشگاه با قرآن از وضعیت و نوع نگاه به قرآن در این فضای علمی انتقاد کردند.
کد خبر: ۳۸۵۷۲۷۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۲۵
آیت‌الله مسعودی‌خمینی تشریح کرد:
گروه معارف ــ عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در تشریح چالش‌های حوزه علمیه در چهلمین سالگرد پیروزی انقلاب گفت: مدرکگرایی در حوزه‌های علمیه چالش بزرگی است که بعد از پیروزی انقلاب ایجاد شد و حوزه علمیه باید به روال اصلی خود برگردد.
کد خبر: ۳۷۸۸۷۶۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۰۵
گروه معارف - استاد حوزه علمیه خواهران استان یزد با اشاره به اینکه مدرکگرایی در حوزه علمیه معنا ندارد، گفت: حوزه علمیه همیشه در تاریخ، مرکز معنویت، علم و ادب بوده و هست و همه ما وظیفه داریم از قداست حوزه محافظت کنیم.
کد خبر: ۳۷۵۳۱۶۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۱۴
گروه اجتماعی- نماینده ولی فقیه در کردستان با اشاره به اینکه دانشگاه‌های کشور در گذشته به تربیت نیروهای ماهر و متخصص توجه نمی کردند، عنوان کرد: نگاه به تحصیل در دانشگاه امروز صرفا مدرکگرایی است و این امر منجر به افزایش آمار بیکاری در کشور شده است.
کد خبر: ۳۷۴۱۸۷۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۰۵
گروه فعالیت‌های قرآنی – یک پیشکسوت قرآنی با تأکید بر اینکه امروزه مدرکگرایی در میان برخی از قرآنیان ما باب شده است، افزود: قرآنیان ما همه دوره‌ها را می‌گذرانند که فقط مدرک بگیرند و قرآن را برای خود قرآن یاد نمی‌گیرند.
کد خبر: ۳۷۳۱۳۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۲۸
گروه اجتماعی: یک استاد دانشگاه گفت: دلایل بسیاری را می‌توان برای مدرکگرایی و توده‌ای شدن آموزش عالی مطرح کرد که بخش عمده‌ای از آن در کشور ما ناشی از فشارها و توقعات اجتماعی است.
کد خبر: ۳۶۷۵۲۶۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۰/۰۲
1>
