حجتالاسلام والمسلمين سيدجلال رضویمهر، نايب رئيس مجمع طلاب و فضلای حوزه علميه قم در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) در خصوص بحث مهجوريت قرآن در حوزه گفت: قرآن كتاب هدايت و بهترين ارمغان پيامبر(ص) از جانب خداوند برای بشريت است كه به واسطه نقش حياتی آن در زندگی بشر، نبايد مهجور بماند.
وی افزود: به همين جهت بايد گفت كه مهجوريت قرآن در حوزه يك بحث خاصی است كه البته عدهای نيز آن را بيان میكنند و گمان میكنند كه قرآن در حوزه مهجور است.
رضویمهر يادآور شد: مهجوريت قرآن در بين توده مردم به واسطه كم توجهی به قرائت و برداشت از مفاهيم و انس و عمل به آيات قرآن است؛ چنانچه در ميان عوام قرآن در عقدنامهها و مسافرت و مغازه و قبرستان معنای بيشتر و رنگ بيشتری دارد و اين ظلم به قرآن است در حالی كه بايد برای رسيدن به جامعه مطلوب، قرآنسالاری در جامعه نهادينه شود.
وی گفت: قرآن نقش مهم و كليدی در حوزه دارد به نحوی كه بسياری از دروس حوزوی با مبنای قرآنی شكل يافته است؛ فقه از مهمترين علوم حوزوی است كه در آن به قرائت فقهی قرآن كه به عنوان آياتالاحكام مطرح است توجه خاص میشود و فقهای ما نيز محتواری درس خود را مبتنی بر آيات و روايات فقهی تنظيم میكردند.
نايب رئيس مجمع طلاب و فضلای حوزه علميه قم تصريح كرد: برداشتهای كلامی از آيات قرآن با توجه به اينكه ثلثی از آيات قرآن مباحث اعتقادی است از مهمترين مباحث تخصصی در حوزه است كه هر طلبه فاضلی بايد در اين عرصه كار كند؛ در كنار آن، آيات اخلاقی قرآن نيز در كنار آيات فقهی و اعتقادی جايگاه ويژهای در حوزه دارد؛ پس با نگاهی به انس طلاب با قرآن در شبانهروز و با وجود چنين دروسی، نمیتوان گفت كه قرآن در حوزه مهجور است.
رضویمهر گفت: به بركت انقلاب اسلامی و موضوعات و اهدافی كه رهبر انقلاب به خصوص در سبك زندگی اسلامی برگرفته از منويات اهلبيت(ع) و قرآن و حقوق متقابلی كه در ميان فرهيختگان و قشر حوزويان و مردم ايجاد كرده، شرايط كاملا تغيير كرده است و حوزه به شدت در اين زمينه فعال شده است.
وی افزود: امروز محور فعاليتهای حوزههای علميه قرآن است ولی بحث اين است كه دروس فقهی، اصولی و فلسفی نسبت به مباحث تفسيری ديده میشود و شايد اگر دلسوزانی تذكراتی در اين زمينه ارايه میكنند و هدايتهايی را با تذكراتشان به ارمغان میآورند از اين لحاظ است كه بايد همانند درس فقه و اصول، به تفسير قرآن نيز توجه كرد.
رضویمهر يادآور شد: در اين زمينه بايد به بحثهای تفسيری چون تفسير تاريخی، روايی، فلسفی، تفسير قرآن با قرآن، تفسير اجتماعی، سياسی و فقه حكومتی توجه كرد.
وی گفت: در اين زمينه اميد داريم حوزويان به ويژه اساتيد جوان كه به بركت انقلاب اسلامی تعدادشان رو به فزونی است اهميت اين كار را هر روز بيشتر درك كنند؛ امروز بايد شاهد شكلگيری لجنههای تفسيری متعدد در جامعه باشيم زيرا تفسير علم مورد نياز همه عصرهاست و بايد همانند توسعه مدارس فقهی و اصولی، مدارس تفسيری و قرآنی نيز روز به روز افزايش بيابد.
رضویمهر با ذكر اين مطلب كه امروز شاهد حضور حافظان و طلاب قرآنی بسياری در حوزه هستيم، اظهار كرد: بايد به تفسير به اندازه حفظ و قرائت و چه بسا بيشتر از آن توجه كرد و بايد روز به روز در حوزه شاهد شكوفايی اين علم باشيم، چرا كه دوران جديد حوزهها، عصر شكوفايی بر مبنای قرآن است.
اين فعال قرآنی و تبليغی در حوزه گفت: بدون شك طلابی موفق هستند كه مبنرهايشان قرآنمحور باشد؛ زيرا طلابی كه انس با قرآن دارند و حافظ قرآن هستند و يا شان نزول آيات را میدانند يا كسانی كه مفاهيم و ترجمه و تفسير قرآن را میدانند به نور قرآن دارای عقلانيت مضاعفی در فهم علوم ديگر اسلامی هستند و حافظهای برتر نسبت به ديگران دارند زيرا عطر قرآن در وجود آنان جای گرفته است.
وی گفت: بدون شك اگر امروز همه دنيا به حكمت و سخنان حكمتآميز رهبر انقلاب معترف هستند به بركت تسلط و انس عميق ايشان با قرآن و تفاسير قرآنی است؛ بدون شك اين منبع جوشان حكمت كه هر سال و هرماه و هر روز پيامی جديد برای شكوفايی انسانی در كشور و جهان اسلام ارايه میكند سرمنشايی جز قرآن و فهم عميق ايشان از آيات و روايات ندارد.