پویانماییهای فرهنگ شهروندی در شیراز تولید میشوند/ زائر و زیارت؛ از موضوعات این تولیدات
گروه هنر: معاون فرهنگی و امور اجتماعی شهرداری شیراز گفت: در راستای ارتقای فرهنگ شهروندی، ساخت مجموعههای پویانمایی برای سنین مختلف بههمت این معاونت آغاز شده است.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از فارس، محمد فرخزاده، معاون فرهنگی و امور اجتماعی شهرداری شیراز امروز، 25 مرداد در جمع خبرنگاران گفت: در راستای ارتقای فرهنگ شهروندی، ساخت مجموعههای پویانمایی برای سنین مختلف بههمت این معاونت آغاز شده است.
وی افزود: در سال گذشته فراخوان دعوت از سازندگان پویانمایی توسط این معاونت منتشر شد که پس از دریافت و بررسی سوابق شرکتکنندگان در نهایت دو مجموعه از جوانان با تجربه شیرازی برای ساخت این پویانماییهای شهروندی انتخاب شدند.
فرخزاده با بیان اینکه این پویانماییها در 44 قسمت و در دو بخش 5 دقیقهای و 90 ثانیهای و جمعاً به مدت 150 دقیقه تولید خواهد شد، گفت: برای توزیع و نمایش این پویانماییها، روشهای متنوعی پیشبینی شده که بخشی توسط رسانههای جمعی و صدا و سیما، بخشی در شبکههای اجتماعی مجازی و بخشی دیگر بهعنوان وسیله کمک آموزشی در طرح شهر فرزانگان به نمایش در میآید.
معاون فرهنگی و امور اجتماعی شهرداری شیراز ابراز کرد: طرح شهر فرزانگان، بزرگترین طرح آموزش فرهنگ شهروندی در مدارس است که در سال تحصیلی 94-1393 با همکاری آموزش و پرورش در پایه چهارم دبستانهای شهر شیراز به اجرا در آمد و در مجموع بیش از پنجاه هزار نفر از دانشآموزان، اولیاء و آموزگاران در آن شرکت داشته و آموزشهای لازم را دریافت کردند.
وی بیان کرد: در این طرح مفاهیم شهروندی که در قالب پانزده گام با موضوعات بازیافت مواد، حفاظت از محیط زیست، حفاظت از اموال عمومی، پرهیز از پرخاشگری، تفریحات سالم، همسایه داری، آپارتماننشینی، شهرزیبا، پرهیز از قانونگریزی، مسئولیت اجتماعی، حفاظت از فضای سبز و بوستانها، فرهنگ کار جمعی و کسب روزی حلال، فرهنگ ترافیک و استفاده از وسایل حمل و نقل عمومی، زائر و زیارت، عفاف و حجاب و ماهواره به دانشآموزان پایه چهارم تدریس و ارائه شد.
فرخزاده اظهار کرد: بر اساس بررسیها و پژوهشهای انجام شده آموزش از طریق کتاب به همراه رسانههای دیداری و شنیداری و انجام کارهای گروهی مثل تئاتر، سرود و .. منجر به ماندگاری مفاهیم در ذهن مخاطب شده و تغییر در رفتار و نگرش را به همراه خواهد داشت؛ از اینرو ساخت پویانماییهای مربوط به گامهای کتاب شهر فرزانگان برای استفاده و توزیع در مدارس در سال تحصیلی 94-1393 در دستور کار قرار گرفت.
وی با بیان اینکه آموزش زمانی موفق خواهد شد که متناسب با نیاز روز و نوع مخاطب طراحی و اجرا شود، گفت: با توسعه فناوری و وسایل ارتباط جمعی لازم است، ادبیات گفتاری و دیداری و ایجاد تغییر در رفتارهای اجتماعی و شهری متناسبسازی شود.
