گزارش مشروح ایكنا از سومین نشست كمیسیون آموزش عمومی قرآن در فارس
گروه فعالیتهای قرآنی: سومین نشست كمیسیون آموزش عمومی قرآن شورای توسعه فرهنگ قرآنی استان فارس به میزبانی ادارهكل آموزش و پرورش فارس در محل نهاد نماینده ولی فقیه این استان برگزار شد.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایكنا) از فارس، سومین نشست كمیسیون آموزش عمومی قرآنی شورای توسعه فرهنگ قرآنی استان فارس به میزبانی ادارهكل آموزش و پرورش فارس امروز، 14 آذرماه با حضور نمایندگانی از ادارات مختلف در محل نهاد نماینده ولی فقیه این استان برگزار شد.
حجتالاسلام والمسلمین سیدمحمد جعفری، معاون فرهنگی و ارتباطات نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس در این نشست با بیان اینكه در ماه گذشته نشست هماهنگی شوراهای توسعه فرهنگ قرآنی استانهای كشور در تهران برگزار شد، گفت: در این جلسه از تمام شوراهای استانها یك نماینده حضور داشت و در آن مسائل مهم مورد بررسی قرار گرفت و گزارش هر استان هم در آن مطرح شد.
وی، از جمله این موارد را تدوین چشمانداز قرآنی برای هر استان مطرح كرد و گفت: این كار باید در سه كمیسیون شورای توسعه فرهنگ قرآنی اعم از آموزش عمومی، تبلیغ و ترویج و پژوهش صورت گیرد.
جعفری با اشاره به تشكیل جلسه شورای آموزش عمومی قرآن استان فارس به همت آموزش و پرورش گفت: این شورا امروز تشكیل شد و بنا شده است تا ظرف مدت یك ماه چشمانداز آموزش عمومی قرآن را ارائه دهد.
نیاز به چشمانداز قرآنی در فارس داریم
وی با بیان اینكه نیاز به چشمانداز استانی داریم، گفت: كمیسیون تبلیغ و ترویج شورای توسعه فرهنگ قرآنی فارس تاكنون فعالیتهای خوبی برگزار شده است و 47 جلسه را برگزار كرده است و متصدی كمیسیون پژوهش شورای توسعه فرهنگ قرآنی نیز به عهده دانشگاههاست اما باید بررسی كنیم كه كدام دانشگاه در فارس متصدی این كمیسیون شود.
معاون فرهنگی و ارتباطات نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس در سال جاری 50 میلیارد تومان برای فعالیتهای قرآنی شورای توسعه فرهنگ قرآنی در كشور معین شده است، گفت: از این میزان، مبلغی هم به استانها اختصاص مییابد كه بستگی به چشمانداز و فعالیتهای هر استان دارد.
جعفری با تصریح اینكه جلسه بعدی هماهنگی شوراهای توسعه فرهنگ قرآنی استانها در ماه آینده در عسلویه برگزار خواهد شد، گفت: بهترین طرحهایی كه در اختصاص بودجه در اولویت قرار میگیرند ایجاد بانكهای تخصصی، سند توسعه استان، پایش منظم سازمانهای استانی است.
استفاده از ظرفیتهای مردمی در برنامهریزیهای قرآنی مدنظر قرار گیرد
وی با تأكید بر اینكه باید توانمندكردن سازمانهای استانی در فعالیتهای قرآنی هم مدنظر قرار گیرند، گفت: باید به این مسئله هم توجه داشته باشیم كه نباید بودجههای قرآنی جهتگیری دولتی پیدا كنند و باید به نحوی باشد كه توان اجتماعی و مردمی را افزایش دهد و اینها مسائلی است كه باید در تنظیم و برش استانی مدنظر قرار گیرند.
محمد نظری، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس در این نشست گفت: در سال 81 مسئولیتی برای تدوین مباحث پژوهش و آموزش قرآن كریم در كشور مطرح شد و بنا شد تا در حوزه آموزش عمومی قرآن یك برنامه 10 ساله تنظیم شود.
وی، مهمترین مشكلات را در حوزه آموزش عمومی قرآن، فعالیت بهصورت جزیرهای دانست و گفت: اكنون مشاهده میكنیم در این مباحث هر كسی دارد كار خود را انجام میدهد و سازمانها و نهادهای دولتی و مردمی هماهنگ و همسو با یكدیگر نیستند.
معاون پرورشی و فرهنگی ادارهكل آموزش و پرورش فارس اظهار كرد: به نظر میرسد كه اگر بتوانیم وضعیت موجود فعالیتهای آموزش عمومی قرآن را در استان بهصورت كامل تعیین كنیم، بتوانیم متناسب با آن چشماندازی را برای آینده فعالیتهای خود ترسیم كنیم و در این صورت دیگر از انجام كارهای موازی نیز پرهیز شده و فعالیتهای آموزش عمومی قرآن نیز ساماندهی میشوند.
وی بر لزوم تشكیل یك كارگروه برای برنامهریزیهای دقیق كمیسیون آموزش عمومی قرآن در فارس تأكید كرد و گفت: علاوه بر اینها باید میزبان تفویض اختیارات به این كمیسیون نیز مشخص شود كه تا چقدر نیز برنامهها بومیسازی و یا اینكه چه میزان بودجهای در اختیار قرار میگیرد.
اشاره به اعضای كمیسیون آموزش عمومی قرآن فارس
حسینعلی معزی، رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش فارس در این نشست به معرفی اعضای كمیسیون آموزش عمومی قرآن پرداخت و گفت: در این نشست اعضایی از مجموعه اساتید قرآنی استان، مسئول قرآن صدا و سیمای فارس، مسئول اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان، رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه 4 شیراز، كارشناسان اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش، نماینده خبرگزاری ایكنا شعبه فارس و مدیرعامل اتحایه مؤسسات قرآنی این استان حضور دارند.
وی با اشاره به مصوبات شورای توسعه فرهنگ قرآنی كشور گفت: در این مصوبات تعابیر توسعه فرهنگ قرآنی، آموزش عمومی ترویج و پژوهش به خوبی معنا شده است.
معزی اظهار كرد: طبق مصوبه شورای توسعه فرهنگ قرآنی و منشور آن، نیم درصد از بودجههای سازمانها و نهادها باید در اختیار فعالیتهای قرآنی قرار گیرد كه متأسفانه این مسئله تحقق پیدا نمیكند.
نیم درصد بودجه قرآنی سازمانها اختصاص یابد
وی با بیان اینكه این نیم درصد بودجه اعتبار بسیار خوبی برای فعالیتهای قرآنی است كه لازم است تخصیص یابد، اظهار كرد: قریب 2 سال است كه یك افق قرآنی برای استان فارس تدوین شده است كه در آن باید در 5 سال آینده 50 درصد مردم فارس توانایی قرائت قرآن را بهصورت روخوانی و روانخوانی داشته باشند.
معزی ادامه داد: همچنین در این افق قرآنی در 5 سال آینده باید 20 درصد مردم فارس بتوانند آیات پركاربرد قرآن را درك كرده و مفاهیم آن را بدانند و 5 درصد مردم هم حافظ قرآن شوند.
رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش فارس با بیان اینكه این افق تدوین شده و در جلسه شورای فرهنگ عمومی فارس هم تصویب شده است، گفت: باید وظایف تمام سازمانها و نهادها در فارس طبق این افق قرآنی مشخص شود.
وی همچنین از تهیه 7 نرمافزار قرآنی تلفن همراه برای دانشآموزان در این استان خبر داد و گفت: 6 نرمافزار مربوط به كتابهای درسی اول تا ششم ابتدایی و یك نرمافزار هم مولتی مدیاست كه به زودی رونمایی خواهند شد.
نماینده نیریز رابط فراكسیون قرآن و عترت مجلس شورای اسلامی در فارس معرفی شده است
رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش فارس در پایان گفت: مسعودی، نماینده مردم نیریز و استهبان در مجلس شورای اسلامی به عنوان رابط قرآنی فراكسیون قرآن و عترت مجلس شورای اسلامی از استان فارس انتخاب شده است و این ظرفیت خوبی است تا بتوانیم بودجههای قرآنی را برای استان خود جذب كنیم.
آذرپیكان، كارشناس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش فارس نیز در این نشست گفت: متأسفانه در چنین نشستی جای نمایندگان استانداری و همچنین ادارهكل اوقاف و امور خیریه فارس خالی است چرا كه برای ترویج آموزش عمومی قرآن باید از ظرفیت آنها نیز بهره جوییم.
هدایتالله نوروزی، رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه 4 شیراز هم در این نشست به تشریحی از فعالیتهای قرآنی این اداره پرداخت و با بیان اینكه نیاز به معارف قرآنی را در میان اولیای دانشآموزان و خانوادههای آنان باید ایجاد كنیم، گفت: متأسفانه اكنون اولیا و دانشآموزان آنقدر كه نگران دروس فیزیك شیمی و ریاضی هستند، به دنبال مباحث قرآنی نیستند و باید توجه خود را برای رفع این مشكل معطوف داریم.
لزوم تدوین بانك مؤسسات و مراكز قرآنی در فارس
خداپرست، سرپرست مركز قرآن و عترت صدا و سیمای فارس هم در این نشست بر لزوم اهمیت تدوین بانك مؤسسات و مراكز قرآنی استان تأكید كرد و گفت: برای استفاده از ظرفیتهای قرآنی استان فارس تدوین این بانك بسیار ضروری است.
وی در ادامه به اجرای طرح «مترجمی زبان قرآن» در شیراز اشاره كرد و گفت: این یك طرح بسیار موفق است كه برای نخستین بار در مشهد اجرا شده و در آن مباحثی نظیر تسلط به ترجمه قرآن، آشنایی با زبان عربی، تجزیه و تركیب آیات قرآن، آشنایی با تفسیر، زمینهسازی جهت حفظ كل قرآن صورت میگیرد.
وی با بیان اینكه مسئولان این طرح 23 و 24 آذرماه جاری به شیراز سفر خواهند كرد، گفت: باید تلاش كنیم تا از فارغالتحصیلان این طرح در اتاق فكر خود استفاده كنیم.
خداپرست با تصریح اینكه این طرح در صدا و سیما با استقبال بسیار خوبی مواجه شده است، گفت: دورههای این طرح بهصورت ترمی و هر ترم دو ماه و نیم و به دو صورت حضوری و غیرحضوری برگزار میشوند كه هماكنون این طرح در اكثر مساجد شیراز در حال ارجاست.
فعالیت 400 تشكل قرآنی در فارس
امین امیری، مسئول تشكلهای قرآنی اداره امور قرآنی تبلیغات اسلامی فارس هم در این نشست با بیان اینكه مؤسسات قرآنی میتوانند فرایند درخواست مجوز خود را از طریق سایت تلاوت متعلق به سازمان دارالقرآنالكریم دنبال كنند، افزود: هماكنون 400 تشكل قرآنی با مجوز سازمان تبلیغات اسلامی در فارس مشغول به فعالیت هستند.
امیری، یكی از مهمترین اركان تشكلهای قرآنی را تأمین اعتبار دانست و گفت: طبق مصوبات شورای توسعه فرهنگ قرآنی، اعتبارات قرآنی با نظر سازمان تبلیغات اسلامی در شورای توسعه فرهنگ قرآنی استانها باید اختصاص یابد.
وی پیشنهاد داد تا برای ترویج آموزش عمومی قرآن هر سازمان از خود شروع كند و برای كاركنان خود دورههای آموزش عمومی قرآن را برگزار كند و ادامه داد: ما چنین كاری را برای كاركنان سازمان تبلیغات اسلامی فارس با برگزاری كلاسهای روخوانی و روانخوانی قرآن كریم انجام دادیم.
امیری با بیان اینكه هر سازمان میتواند نیم درصد بودجه قرآنی خود را به آموزش عمومی قرآن برای كاركنان خود اختصاص دهد، گفت: آموزش و پرورش نیز در این زمینه اقدامات شایانی میتواند انجام دهد چرا كه طیف وسیعی از مردم كه شامل والدین دانشآموزان هستند میتوانند از خدمات این سازمان بهره جویند.
وی اظهار كرد: اگر بتوان ردیف استخدامی را برای افرادی كه دارای سوابق قرآنی هستند، در آموزش و پرورش در نظر گرفت مسلماً میتوانیم گامهای مثبتی را در زمینه آموزش قرآن برداریم.
مهمترین مشكل دارالقرآنهای ما كمبود اعتبار است
اسكندری، كارشناس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پروش فارس نیز در این نشست بر لزوم توجه به فعالیتهای دارالقرآنهای آموزش و پرورش تأكید كرد و گفت: اگر بتوانیم اولیای دانشآموزان را جذب این مراكز كنیم قطعاً دانشآموزان هم جذب میشوند اما متأسفانه مهمترین مشكل دارالقرآنهای ما كمبود اعتبار است.
زهرا كرباسی، مدیرعامل اتحادیه مؤسسات قرآنی فارس نیز سخنران دیگر این نشست بود كه با یادآوری اینكه 150 مؤسسه قرآنی ذیل این اتحادیه فعالیت میكنند، گفت: با 400 تشكل قرآنی كه ذیل سازمان تبلیغات اسلامی فارس فعالیت میكنند، میتوان گفت ظرفیت قرآنی مردمی بسیار خوبی در فارس وجود دارد.
وی در ادامه به تشریح فعالیتهای دو ماه اخیر این اتحادیه پرداخت و از اجرای طرحهای مشترك با سازمان بهزستی و دانشگاه علوم پزشكی شیراز خبر داد.
ابراهیم عباسی، نماینده شورای فرهنگ عمومی فارس هم در این نشست گفت: طرح افق 5 ساله قرآنی فارس قریب یك سال و نیم پیش تصویب شده است اما تاكنون اجرایی نشده است.
مسئولیت كارگروه پژوهشهای قرآنی به عهده دانشگاه علوم پزشكی است
وی با بیان اینكه آموزش و پرورش پتانسیل اجرای این طرح را دارد، گفت: در این راستا لازم است تا اطلاعات جامعی از فعالیتهای قرآنی در سطح استان خود داشته باشیم كه این كار به عهده كارگروه پژوهشهای قرآنی است و دانشگاه علوم پزشكی نیز مسئولیت این قضیه را به عهده دارد لذا پیشنهاد میشود تا جلسهای با حضور نمایندگان آموزش و پرورش، علوم پزشكی و ارشاد تشكیل شود.
حجتالاسلام فولادی، نماینده حوزههای علمیه فارس نیز در این نشست گفت: دفتر قرآن و عترت حوزههای علمیه فارس برنامههای مفصل بلندمدت و كوتاهمدتی را برای استان فارس برنامهریزی كرده است.
وی با بیان اینكه مهمترین رسالت ما در این بخش تربیت اساتید و طلاب قرآنی است، گفت: اینها به عنوان مبلغان و سفیران قرآنی در جامعه مشغول به خدمت خواهند شد لذا در این زمینه انتظار میرود كه از ظرفیت طلاب هم استفاده شود.
دستگاههای مختلف ظرفیت قرآنی حوزههای علمیه را دریابند
نماینده حوزههای علمیه فارس با تصریح اینكه با آموزش و پروش تعامل بسیار خوبی داریم و اساتید قرآنی قرآنی را به این سازمان معرفی كردهایم، گفت: لازم است كه مسئولان سایر دستگاه ها نیز در این زمینه با حوزههای علمیه تعامل داشته و از ظرفیت آنها بهره جویند.
بنا بر این گزارش، در ادامه این نشست حجتالاسلام جعفری با اشاره به اظهارات اعضای این جلسه به جمعبندی نتایج جلسه پرداخت و گفت: لازم است تا كارگروهی برای تدوین چشمانداز توسعه آموزش عمومی قرآنی در استان فارس تشكیل شود و اعضای آن نیز از اتحادیه مؤسسات قرآنی، سازمان تبلیغات اسلامی و آموزش و پرورش انتخاب شوند.
وی با بیان اینكه برنامهریزی برای كمیسیون آموزش عمومی قرآن در این كارگروه ظرف یك مدت یك ماه باید انجام شود، گفت: بهمنظور ایجاد بانك اطلاعاتی تشكلهای قرآنی لازم است تا هم اتحادیه مؤسسات قرآنی هم سازمان تبلیغات اسلامی نسبت به این قضیه اقدام كنند.
اهمیت همكاری سازمانهای مختلف با خبرگزاری ایكنا در انعكاس اخبار فعالیتها
جعفری همچنین در پاسخ به درخواست خبرگزاری ایكنا گفت: فعالیتهای خبرگزاری ایكنا در خصوص انعكاس اخبار فعالیتهای قرآنی در قالب كمیسیون تبلیغ و ترویج شورای توسعه فرهنگ قرآن میگنجد كه لازم است با این خبرگزاری در این زمینه همكاریهای لازم صورت گیرد.
وی تأكید كرد: اطلاعرسانی در زمینه ترویج فعالیتهای قرآنی یكی از مهمترین اركانی است كه باید بدان توجه داشته باشیم لذا سازمانها و نهادهای مختلف در این زمینه همكاری داشته باشند.
حجتالاسلام والمسلمین سیدمحمد جعفری، معاون فرهنگی و ارتباطات نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس در این نشست با بیان اینكه در ماه گذشته نشست هماهنگی شوراهای توسعه فرهنگ قرآنی استانهای كشور در تهران برگزار شد، گفت: در این جلسه از تمام شوراهای استانها یك نماینده حضور داشت و در آن مسائل مهم مورد بررسی قرار گرفت و گزارش هر استان هم در آن مطرح شد.
وی، از جمله این موارد را تدوین چشمانداز قرآنی برای هر استان مطرح كرد و گفت: این كار باید در سه كمیسیون شورای توسعه فرهنگ قرآنی اعم از آموزش عمومی، تبلیغ و ترویج و پژوهش صورت گیرد.
جعفری با اشاره به تشكیل جلسه شورای آموزش عمومی قرآن استان فارس به همت آموزش و پرورش گفت: این شورا امروز تشكیل شد و بنا شده است تا ظرف مدت یك ماه چشمانداز آموزش عمومی قرآن را ارائه دهد.
نیاز به چشمانداز قرآنی در فارس داریم
وی با بیان اینكه نیاز به چشمانداز استانی داریم، گفت: كمیسیون تبلیغ و ترویج شورای توسعه فرهنگ قرآنی فارس تاكنون فعالیتهای خوبی برگزار شده است و 47 جلسه را برگزار كرده است و متصدی كمیسیون پژوهش شورای توسعه فرهنگ قرآنی نیز به عهده دانشگاههاست اما باید بررسی كنیم كه كدام دانشگاه در فارس متصدی این كمیسیون شود.
معاون فرهنگی و ارتباطات نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس در سال جاری 50 میلیارد تومان برای فعالیتهای قرآنی شورای توسعه فرهنگ قرآنی در كشور معین شده است، گفت: از این میزان، مبلغی هم به استانها اختصاص مییابد كه بستگی به چشمانداز و فعالیتهای هر استان دارد.
جعفری با تصریح اینكه جلسه بعدی هماهنگی شوراهای توسعه فرهنگ قرآنی استانها در ماه آینده در عسلویه برگزار خواهد شد، گفت: بهترین طرحهایی كه در اختصاص بودجه در اولویت قرار میگیرند ایجاد بانكهای تخصصی، سند توسعه استان، پایش منظم سازمانهای استانی است.
استفاده از ظرفیتهای مردمی در برنامهریزیهای قرآنی مدنظر قرار گیرد
وی با تأكید بر اینكه باید توانمندكردن سازمانهای استانی در فعالیتهای قرآنی هم مدنظر قرار گیرند، گفت: باید به این مسئله هم توجه داشته باشیم كه نباید بودجههای قرآنی جهتگیری دولتی پیدا كنند و باید به نحوی باشد كه توان اجتماعی و مردمی را افزایش دهد و اینها مسائلی است كه باید در تنظیم و برش استانی مدنظر قرار گیرند.
محمد نظری، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس در این نشست گفت: در سال 81 مسئولیتی برای تدوین مباحث پژوهش و آموزش قرآن كریم در كشور مطرح شد و بنا شد تا در حوزه آموزش عمومی قرآن یك برنامه 10 ساله تنظیم شود.
وی، مهمترین مشكلات را در حوزه آموزش عمومی قرآن، فعالیت بهصورت جزیرهای دانست و گفت: اكنون مشاهده میكنیم در این مباحث هر كسی دارد كار خود را انجام میدهد و سازمانها و نهادهای دولتی و مردمی هماهنگ و همسو با یكدیگر نیستند.
معاون پرورشی و فرهنگی ادارهكل آموزش و پرورش فارس اظهار كرد: به نظر میرسد كه اگر بتوانیم وضعیت موجود فعالیتهای آموزش عمومی قرآن را در استان بهصورت كامل تعیین كنیم، بتوانیم متناسب با آن چشماندازی را برای آینده فعالیتهای خود ترسیم كنیم و در این صورت دیگر از انجام كارهای موازی نیز پرهیز شده و فعالیتهای آموزش عمومی قرآن نیز ساماندهی میشوند.
وی بر لزوم تشكیل یك كارگروه برای برنامهریزیهای دقیق كمیسیون آموزش عمومی قرآن در فارس تأكید كرد و گفت: علاوه بر اینها باید میزبان تفویض اختیارات به این كمیسیون نیز مشخص شود كه تا چقدر نیز برنامهها بومیسازی و یا اینكه چه میزان بودجهای در اختیار قرار میگیرد.
اشاره به اعضای كمیسیون آموزش عمومی قرآن فارس
حسینعلی معزی، رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش فارس در این نشست به معرفی اعضای كمیسیون آموزش عمومی قرآن پرداخت و گفت: در این نشست اعضایی از مجموعه اساتید قرآنی استان، مسئول قرآن صدا و سیمای فارس، مسئول اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان، رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه 4 شیراز، كارشناسان اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش، نماینده خبرگزاری ایكنا شعبه فارس و مدیرعامل اتحایه مؤسسات قرآنی این استان حضور دارند.
وی با اشاره به مصوبات شورای توسعه فرهنگ قرآنی كشور گفت: در این مصوبات تعابیر توسعه فرهنگ قرآنی، آموزش عمومی ترویج و پژوهش به خوبی معنا شده است.
معزی اظهار كرد: طبق مصوبه شورای توسعه فرهنگ قرآنی و منشور آن، نیم درصد از بودجههای سازمانها و نهادها باید در اختیار فعالیتهای قرآنی قرار گیرد كه متأسفانه این مسئله تحقق پیدا نمیكند.
نیم درصد بودجه قرآنی سازمانها اختصاص یابد
وی با بیان اینكه این نیم درصد بودجه اعتبار بسیار خوبی برای فعالیتهای قرآنی است كه لازم است تخصیص یابد، اظهار كرد: قریب 2 سال است كه یك افق قرآنی برای استان فارس تدوین شده است كه در آن باید در 5 سال آینده 50 درصد مردم فارس توانایی قرائت قرآن را بهصورت روخوانی و روانخوانی داشته باشند.
معزی ادامه داد: همچنین در این افق قرآنی در 5 سال آینده باید 20 درصد مردم فارس بتوانند آیات پركاربرد قرآن را درك كرده و مفاهیم آن را بدانند و 5 درصد مردم هم حافظ قرآن شوند.
رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش فارس با بیان اینكه این افق تدوین شده و در جلسه شورای فرهنگ عمومی فارس هم تصویب شده است، گفت: باید وظایف تمام سازمانها و نهادها در فارس طبق این افق قرآنی مشخص شود.
وی همچنین از تهیه 7 نرمافزار قرآنی تلفن همراه برای دانشآموزان در این استان خبر داد و گفت: 6 نرمافزار مربوط به كتابهای درسی اول تا ششم ابتدایی و یك نرمافزار هم مولتی مدیاست كه به زودی رونمایی خواهند شد.
نماینده نیریز رابط فراكسیون قرآن و عترت مجلس شورای اسلامی در فارس معرفی شده است
رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش فارس در پایان گفت: مسعودی، نماینده مردم نیریز و استهبان در مجلس شورای اسلامی به عنوان رابط قرآنی فراكسیون قرآن و عترت مجلس شورای اسلامی از استان فارس انتخاب شده است و این ظرفیت خوبی است تا بتوانیم بودجههای قرآنی را برای استان خود جذب كنیم.
آذرپیكان، كارشناس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش فارس نیز در این نشست گفت: متأسفانه در چنین نشستی جای نمایندگان استانداری و همچنین ادارهكل اوقاف و امور خیریه فارس خالی است چرا كه برای ترویج آموزش عمومی قرآن باید از ظرفیت آنها نیز بهره جوییم.
هدایتالله نوروزی، رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه 4 شیراز هم در این نشست به تشریحی از فعالیتهای قرآنی این اداره پرداخت و با بیان اینكه نیاز به معارف قرآنی را در میان اولیای دانشآموزان و خانوادههای آنان باید ایجاد كنیم، گفت: متأسفانه اكنون اولیا و دانشآموزان آنقدر كه نگران دروس فیزیك شیمی و ریاضی هستند، به دنبال مباحث قرآنی نیستند و باید توجه خود را برای رفع این مشكل معطوف داریم.
لزوم تدوین بانك مؤسسات و مراكز قرآنی در فارس
خداپرست، سرپرست مركز قرآن و عترت صدا و سیمای فارس هم در این نشست بر لزوم اهمیت تدوین بانك مؤسسات و مراكز قرآنی استان تأكید كرد و گفت: برای استفاده از ظرفیتهای قرآنی استان فارس تدوین این بانك بسیار ضروری است.
وی در ادامه به اجرای طرح «مترجمی زبان قرآن» در شیراز اشاره كرد و گفت: این یك طرح بسیار موفق است كه برای نخستین بار در مشهد اجرا شده و در آن مباحثی نظیر تسلط به ترجمه قرآن، آشنایی با زبان عربی، تجزیه و تركیب آیات قرآن، آشنایی با تفسیر، زمینهسازی جهت حفظ كل قرآن صورت میگیرد.
وی با بیان اینكه مسئولان این طرح 23 و 24 آذرماه جاری به شیراز سفر خواهند كرد، گفت: باید تلاش كنیم تا از فارغالتحصیلان این طرح در اتاق فكر خود استفاده كنیم.
خداپرست با تصریح اینكه این طرح در صدا و سیما با استقبال بسیار خوبی مواجه شده است، گفت: دورههای این طرح بهصورت ترمی و هر ترم دو ماه و نیم و به دو صورت حضوری و غیرحضوری برگزار میشوند كه هماكنون این طرح در اكثر مساجد شیراز در حال ارجاست.
فعالیت 400 تشكل قرآنی در فارس
امین امیری، مسئول تشكلهای قرآنی اداره امور قرآنی تبلیغات اسلامی فارس هم در این نشست با بیان اینكه مؤسسات قرآنی میتوانند فرایند درخواست مجوز خود را از طریق سایت تلاوت متعلق به سازمان دارالقرآنالكریم دنبال كنند، افزود: هماكنون 400 تشكل قرآنی با مجوز سازمان تبلیغات اسلامی در فارس مشغول به فعالیت هستند.
امیری، یكی از مهمترین اركان تشكلهای قرآنی را تأمین اعتبار دانست و گفت: طبق مصوبات شورای توسعه فرهنگ قرآنی، اعتبارات قرآنی با نظر سازمان تبلیغات اسلامی در شورای توسعه فرهنگ قرآنی استانها باید اختصاص یابد.
وی پیشنهاد داد تا برای ترویج آموزش عمومی قرآن هر سازمان از خود شروع كند و برای كاركنان خود دورههای آموزش عمومی قرآن را برگزار كند و ادامه داد: ما چنین كاری را برای كاركنان سازمان تبلیغات اسلامی فارس با برگزاری كلاسهای روخوانی و روانخوانی قرآن كریم انجام دادیم.
امیری با بیان اینكه هر سازمان میتواند نیم درصد بودجه قرآنی خود را به آموزش عمومی قرآن برای كاركنان خود اختصاص دهد، گفت: آموزش و پرورش نیز در این زمینه اقدامات شایانی میتواند انجام دهد چرا كه طیف وسیعی از مردم كه شامل والدین دانشآموزان هستند میتوانند از خدمات این سازمان بهره جویند.
وی اظهار كرد: اگر بتوان ردیف استخدامی را برای افرادی كه دارای سوابق قرآنی هستند، در آموزش و پرورش در نظر گرفت مسلماً میتوانیم گامهای مثبتی را در زمینه آموزش قرآن برداریم.
مهمترین مشكل دارالقرآنهای ما كمبود اعتبار است
اسكندری، كارشناس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پروش فارس نیز در این نشست بر لزوم توجه به فعالیتهای دارالقرآنهای آموزش و پرورش تأكید كرد و گفت: اگر بتوانیم اولیای دانشآموزان را جذب این مراكز كنیم قطعاً دانشآموزان هم جذب میشوند اما متأسفانه مهمترین مشكل دارالقرآنهای ما كمبود اعتبار است.
زهرا كرباسی، مدیرعامل اتحادیه مؤسسات قرآنی فارس نیز سخنران دیگر این نشست بود كه با یادآوری اینكه 150 مؤسسه قرآنی ذیل این اتحادیه فعالیت میكنند، گفت: با 400 تشكل قرآنی كه ذیل سازمان تبلیغات اسلامی فارس فعالیت میكنند، میتوان گفت ظرفیت قرآنی مردمی بسیار خوبی در فارس وجود دارد.
وی در ادامه به تشریح فعالیتهای دو ماه اخیر این اتحادیه پرداخت و از اجرای طرحهای مشترك با سازمان بهزستی و دانشگاه علوم پزشكی شیراز خبر داد.
ابراهیم عباسی، نماینده شورای فرهنگ عمومی فارس هم در این نشست گفت: طرح افق 5 ساله قرآنی فارس قریب یك سال و نیم پیش تصویب شده است اما تاكنون اجرایی نشده است.
مسئولیت كارگروه پژوهشهای قرآنی به عهده دانشگاه علوم پزشكی است
وی با بیان اینكه آموزش و پرورش پتانسیل اجرای این طرح را دارد، گفت: در این راستا لازم است تا اطلاعات جامعی از فعالیتهای قرآنی در سطح استان خود داشته باشیم كه این كار به عهده كارگروه پژوهشهای قرآنی است و دانشگاه علوم پزشكی نیز مسئولیت این قضیه را به عهده دارد لذا پیشنهاد میشود تا جلسهای با حضور نمایندگان آموزش و پرورش، علوم پزشكی و ارشاد تشكیل شود.
حجتالاسلام فولادی، نماینده حوزههای علمیه فارس نیز در این نشست گفت: دفتر قرآن و عترت حوزههای علمیه فارس برنامههای مفصل بلندمدت و كوتاهمدتی را برای استان فارس برنامهریزی كرده است.
وی با بیان اینكه مهمترین رسالت ما در این بخش تربیت اساتید و طلاب قرآنی است، گفت: اینها به عنوان مبلغان و سفیران قرآنی در جامعه مشغول به خدمت خواهند شد لذا در این زمینه انتظار میرود كه از ظرفیت طلاب هم استفاده شود.
دستگاههای مختلف ظرفیت قرآنی حوزههای علمیه را دریابند
نماینده حوزههای علمیه فارس با تصریح اینكه با آموزش و پروش تعامل بسیار خوبی داریم و اساتید قرآنی قرآنی را به این سازمان معرفی كردهایم، گفت: لازم است كه مسئولان سایر دستگاه ها نیز در این زمینه با حوزههای علمیه تعامل داشته و از ظرفیت آنها بهره جویند.
بنا بر این گزارش، در ادامه این نشست حجتالاسلام جعفری با اشاره به اظهارات اعضای این جلسه به جمعبندی نتایج جلسه پرداخت و گفت: لازم است تا كارگروهی برای تدوین چشمانداز توسعه آموزش عمومی قرآنی در استان فارس تشكیل شود و اعضای آن نیز از اتحادیه مؤسسات قرآنی، سازمان تبلیغات اسلامی و آموزش و پرورش انتخاب شوند.
وی با بیان اینكه برنامهریزی برای كمیسیون آموزش عمومی قرآن در این كارگروه ظرف یك مدت یك ماه باید انجام شود، گفت: بهمنظور ایجاد بانك اطلاعاتی تشكلهای قرآنی لازم است تا هم اتحادیه مؤسسات قرآنی هم سازمان تبلیغات اسلامی نسبت به این قضیه اقدام كنند.
اهمیت همكاری سازمانهای مختلف با خبرگزاری ایكنا در انعكاس اخبار فعالیتها
جعفری همچنین در پاسخ به درخواست خبرگزاری ایكنا گفت: فعالیتهای خبرگزاری ایكنا در خصوص انعكاس اخبار فعالیتهای قرآنی در قالب كمیسیون تبلیغ و ترویج شورای توسعه فرهنگ قرآن میگنجد كه لازم است با این خبرگزاری در این زمینه همكاریهای لازم صورت گیرد.
وی تأكید كرد: اطلاعرسانی در زمینه ترویج فعالیتهای قرآنی یكی از مهمترین اركانی است كه باید بدان توجه داشته باشیم لذا سازمانها و نهادهای مختلف در این زمینه همكاری داشته باشند.
