یک استادیار دانشکده معارف و اندیشه اسلامی دانشگاه تهران درباره چالشهای پیاده کردن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: برای تربیت نسلی متعهد و اثرگذار، ضروری است که خانوادهها و مربیان، خود را با زبان و نیازهای نسل جدید هماهنگ کرده و میان گفتار و عمل خود هماهنگی ایجاد کنند.
فراخوان و شیوهنامه سومین جشنواره ملی رویش، با شعار «فرصتی برای شکوفایی» و با هدف ارتقای دسترسپذیری و نمایش توانمندیهای کودکان و نوجوانان با نیازهای ویژه، منتشر شد.
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با ابلاغ نظامنامه برنامههای تابستانی سال ۱۴۰۵، شعار «برای ایران؛ میمانیم، میخوانیم، میسازیم» را بهعنوان محور اصلی فعالیتهای خود اعلام کرد.
یکی از زیباترین پیامهای غدیر همین است که خداوند انسان را بدون راهنما رها نکرده است. در غدیر، پیامبر اکرم(ص) فقط یک جانشین معرفی نکردند، بلکه برای رشد، انتخابهای دشوار و فهمیدن حق از باطل، الگویی را به ما معرفی کردند تا بگویند در این مسیر زندگی تنها نیستید.
معاونت پایش و نظارت ساترا با بررسی بیش از یک میلیون دقیقه محتوای ویژه کودک و نوجوان در سکوهای دارای مجوز، برنامههای مغایر با سلامت تربیتی و فرهنگی نسل آینده را شناسایی کرد.
شصتودومین نشست شورای نظارت بر اسباببازی، با هدف بررسی و رفع موانع موجود در مسیر تولید و عرضه اسباببازیهای داخلی و همچنین ارزیابی وضعیت تعرفهها و مقررات واردات و تشریح سند ملی اسباببازی برگزار شد.
مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، از ارسال دو کولهپشتی متعلق به دانشآموزان شهید مدرسه شجره طیبه میناب به مقر اصلی سازمان ملل در نیویورک و موزه آن در وین خبر داد.
مسئول سازمان بسیج دانشآموزی با اشاره به سه رکن اساسی برای مقابله نسل نوجوان با تهدیدات فرهنگی و رسانهای دشمن تأکید کرد: علمآموزی، ایمان و بصیرت سه ضلع مثلث مقاومتی است که دانشآموزان را در برابر جنگ نرم امروز که از دوران دفاع مقدس نیز خطرناکتر است، مصون میدارد.
وقوع بحرانهایی نظیر جنگ، بمباران، زلزله، سیل و توفان، علاوه بر خسارتهای مادی، آسیبهای روحی عمیقی بر جای میگذارند که دانشآموزان مناطق آسیبدیده را پیش از هر چیز نیازمند همدلی، همراهی و بازتوانی عاطفی میکند.