تحول در نظام تربيتی، جامعه را به سمت مهدويت سوق می‌دهد

گروه اجتماعي: اگر بخواهيم جامعه مهدوی‌پسند داشته باشيم و در اين امر تحول بنيادين و اساسی ايجاد كنيم بايد در نظام تربيتی بيشتر دقت كنيم.

ابوالفضل هاشمی، رئيس اداره آموزش و پرورش ناحيه يك اراك

به گزارش خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا) شعبه مركزی، ابوالفضل هاشمی، رئيس اداره آموزش و پرورش ناحيه يك اراك، 13 ارديبهشت‌ماه در سخنرانی پيش از خطبه‌های نماز جمعه اين هفته اراك در مصلای بيت‌المقدس، گفت: فرهنگيان بايد سبك و سياق استاد شهيد مطهری را سرلوحه كار خويش قرار داده و در تعليم و تربيت دانش‌آموزان بيش از پيش كوشش كنند.

وی آموزش و پرورش را نقطه عطف نظام برای رسيدن به قله‌های افتخار در تمام زمينه‌ها دانست و ادامه داد: خوشبختانه از سوی دولتمردان به اين دستگاه آموزشی توجهات ويژه شده است كه كسب افتخارات دانش‌آموزی، دانشجويی، علمی و ... گواه اين ادعا است؛ اما اگر توجهات بيش از پيش باشد؛ قطعاً به مدارج بالاتر علمی در عرصه بين‌المللی دست خواهيم يافت.

هاشمی در ادامه به ويژگی‌های شاخص استاد شهيد مطهری و رمز ماندگاری وی اشاره كرد و گفت: اين استاد علامه علاوه بر تمامي ويژگی‌های منحصربفرد از جمله علمی، فقاهت، مرجعيت، فلسفه و تعليم و تربيت از لحاظ اخلاص و معنويت نيز از رتبه بسيار بالايی برخوردار بود و اين مهم در تمام زندگی فردی و آثارشان كاملاً روشن است.

وی به معلمان توصيه كرد: با مطالعه آثار ناب شهيد مطهری تفكر و انديشه‌های ناب و متعالی اين شهيد وارسته را به دانش‌آموزان انتقال داده و در راستای تفهيم اين انديشه‌ها كوشش كنند؛ چراكه استفاده فرهيختگان و اهل فن از كتب ارزشمند اين عالم ربانی مؤيد اين مطلب است.

هاشمی تأكيد كرد: بايد در راستای تعليم و تربيت درست و صحيح نيات خود را برای خداوند متعال خالص و برای رسيدن به هدف خود مجاهدت كنيم؛ زيرا اگر كاری برای رضای پروردگار باشد حضرت حق پاداش آن را خواهد داد.

رئيس اداره آموزش و پرورش ناحيه يك اراك همچنين ضمن تقدير از تلاش بدون چشمداشت معلمان از آنان خواستار شد نسبت به تعهدات خود با ممارست و پيگيری‌های بيشتر، بهتر از قبل عمل كرده و با قرارگرفتن در كنار اوليای دانش‌آموزان در تعليم و تربيت هرچه بهتر دانش آموزان كوشش كنند.

هاشمی با تأكيد بر اينكه اگر بخواهيم جامعه مهدوی‌پسند داشته باشيم و در اين امر تحول بنيادين و اساسی ايجاد كنيم بايد در نظام تربيتی بيشتر دقت كنيم، ادامه داد: امام(ره) فرمودند: «آموزش و پرورش مسجد انقلاب اسلامی است»؛ لذا اين اداره می‌تواند در تحكيم اسلام و اثبات انقلاب به‌عنوان سربازان امام زمان(عج) كارآمد باشند.

وی در ادامه با اشاره به اين مطلب كه نقش آموزش و پرورش در تربيت افراد برای صدور انقلاب و نظام مقدس ايران به ساير كشورها بسيار حائز اهميت است، تصريح كرد: اداره آموزش و پرورش با اهدای 40هزار شهيد به انقلاب اسلامی رسالت خود را در تربيت افرادی كارآمد به اثبات رسانيده است.

هاشمی در بخشی از سخنان خود 180 شهيد فرهنگی را سهم اداره آموزش و پرورش استان مركزی در دفاع از ميهن بيان كرد و افزود: شهر اراك 87 شهيد گلگون‌كفن از بهترين نيروهای آموزشی و مخلص خود را تقديم انقلاب اسلامی كرده است.

اين مقام مسئول در بخش ديگر از سخنان خود به سند تحول بنيادين و مهر تأييد رهبری بر اين سند نيز اشاره كرد و گفت: آموزش و پرورش قصد دارد با اجرای اين طرح در تربيت افرادی هوشيار ولايت مدار و فقيه موفق‌تر از قبل عمل كند.

هاشمی اظهار كرد: آموزش و پرورش در راستای فلسفه خلقت پيش می‌رود؛ چراكه خداوند در قرآن كريم فرمودند: «همه چيز را برای انسان و انسان را برای خودم به‌عنوان عبد صالح آفريدم»؛ لذا آموزش و پرورش هدفش تربيت انسانهايی صالح برای خداوند است.

وی همچنين به فعاليت 6هزار معلم در راستای تعليم و تربيت 100هزار دانش‌آموز در قالب 3هزار كلاس و 700 مدرسه اشاره كرد و افزود: تمامي زمينه‌ها برای حاكميت اسلامی كه مدنظر رهبری و امام راحل(ره) بوده، آماده است.

هاشمی از استقرار 20 روحانی در مدارس به‌عنوان مشاوران مذهبی خبر داد و افزود: اميد است در سال‌جاری اين امر با روند بهتر روبرو باشد و دانش‌آموزان مدارس بيشتری از حضور مشاوران مذهبی بهره‌مند شوند.

وی بيان كرد: آموزش و پرورش استان مركزی در اجرای طرح‌های نماز و عفاف، اقامه نماز جماعت در مدارس استان، تشكيل هيئت مذهبی فرهنگيان بسيار موفق عمل كرد و در جشنواره شهيد رجايی توانست رتبه برتر را به خود اختصاص دهد.

اين مقام مسئول در پايان، خاطرنشان كرد: آموزش و پرورش استان مركزی در طرح انسداد مبادی بيسوادی بسيار موفق عمل كرديم و بيش از 98 درصد استان باسواد هستند كه اميد است بتوانيم اين دو درصد باقی مانده را نيز از بيسوادی رهايی بخشيم.