هدف اسلامیشدن دانشگاه ها، حاكميت ملاکهای دينی در جامعه است
یک مدرس حوزه و دانشگاه با بیان اینکه هدف اسلامیشدن دانشگاه ها بايد اين باشد كه ملاکهای اسلام، فقه و ارزشهای دين در جامعه حاكم شود، تأکید کرد در اين راستا بايد تعامل سازندهای بين ارتباط دانشجو با دانشجو و استاد با دانشجو ايجاد شود.
گروه اجتماعی: یک مدرس حوزه و دانشگاه با بیان اینکه هدف اسلامیشدن دانشگاه ها بايد اين باشد كه ملاکهای اسلام، فقه و ارزشهای دين در جامعه حاكم شود، تأکید کرد: در اين راستا بايد تعامل سازندهای بين ارتباط دانشجو با دانشجو و استاد با دانشجو ايجاد شود.
حجت الاسلام والمسلمين عدلی، استاد حوزه و دانشگاه در گفت وگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) شعبه گيلان، درخصوص اسلامیسازی دانشگاهها بعنوان يكی از مطالبات مقام معظم رهبری، اظهار كرد: مبحث اسلامی شدن دانشگاه ها ابعاد مختلفی دارد كه نيازمند بررسی ويژه است.
وی افزود: وقتی سخن از اسلامی شدن به ميان میآوريم يك بار به معنای اسلامی كردن تعامل است كه البته در اين زمينه همه حوزههای فعاليتی بايد به سمت نزديك شدن به اسلام و ايجاد يك تعامل بر پايه ارزشی اسلامی و اخلاقی بروند و اين امر فقط اختصاص به دانشگاه نيز ندارد.
حوزههای علميه و دانشگاهها بايد فرهنگ دقيق اسلامی را در ارتباط با پژوهش استقرار بخشند
استاد حوزه و دانشگاه جنبه ديگر اسلامیسازی دانشگاه را به معنای ايجاد فرهنگ اسلامی پژوهش و علماندوزی و يا علمورزی دانست و تصريح كرد: حوزههای علميه و دانشگاهها بايد فرهنگ دقيق اسلامی را در ارتباط با پژوهش استقرار بخشند، اين نوع اسلامیسازی مربوط به عمل علمورزی است.
حجت الاسلام عدلی با اشاره به اينكه اسلامی شدن دانشگاه پرورش نسل بر آمده از آرمانهای انقلاب اسلامی است،گفت: عظمت اقدام در اين زمينه كه به افزايش معنويات در جامعه می انجامد، كمتر از مجاهدت در راه خدا نيست.
استاد حوزه و دانشگاه با بيان اينكه تذكر اسلامیشدن دانشگاه در ميان غفلت و هيجانهای مختلف اقتصادی و حاشيهای گم شده است، تأكيد كرد: تمامی مسئولين اعم از ارگان های فرهنگی و دولتی بايد از تمام داشته های خود در اين زمينه بهره مند شوند تا اين امر به طور كامل محقق شود.
يكی از دلايل آشفتگیهای روانی جوانان دوری از آموزههای دينی، مباحث اخلاقی و توصيههای قرآنی است
وی با اشاره به آشفتگیهای روانی و درونی جوانان گفت: يكی از دلايل اين آشفتگیها، دور شدن از آموزههای دينی، مباحث اخلاقی و توصيههای قرآنی و روايی است، از سوی ديگر بهويژه در محيط دانشگاهها، جو مختلط دانشجويان و برخورد و برقراری رابطه نادرست با جنس مخالف و فاصله گرفتن از معنويات، آرامش روحی و روانی جوانان را متزلزل كرده و به آشفتگیهای درونی و اضطرابهای مبهم منجر میشود.
حجت الاسلام عدلی افزود: از آنجا كه فرهنگ و ارزشهای جامعه نقش حساس و مهمی روی افكار و روحيات افراد آن جامعه دارد؛ بنابراين زمانی كه فضای يك جامعه از ارزشهای دفاع مقدس، مفاهيم و تفسير قرآن و ارزشها و مفاهيمی همچون حجاب، نماز جماعت، مسجد و عفاف تغذيه شود، افراد آن جامعه نيز به يك رشد دينی رسيده و جايی برای آشفتگی و گرايش به فرهنگها و مفاهيم ضد اسلامی باقی نمیماند.
استاد حوزه و دانشگاه ادامه داد: دشمن برای مقابله با جريان اسلامیشدن دانشگاه ها و افزايش گرايشات معنوی جوانان، شبكههای ماهوارهای را راه اندازی كرده است و از سمت غرب دلها را مخدوش كرده و علم و فهم مردم را با مغالطه همراه كرده است.
مروجان فرهنگ غربی در دانشگاه بازوان اجرايی دشمن هستند
وی به تاثيرپذيری دانشگاه از بخشهای حاشيهای و جريانمدار غربی اشاره كرد و يادآور شد: افرادی كه فرهنگ غربی و پوششهای زننده را در دانشگاهها رواج میدهند، نيروی دشمنان غربی هستند كه به عنوان بازوان اجرايی دشمن عمل می كنند.
حجت الاسلام عدلی در پايان خاطرنشان كرد: هدف از اسلامی كردن دانشگاه ها بايد اين باشد كه ملاكهای اسلام، فقه و ارزشهای دين در جامعه حاكم شود و در اين راستا بايد با كارشناسی دقيق به گونهای تعامل سازندهای بين ارتباط دانشجو با دانشجو و استاد با دانشجو ايجاد و در اين بين ارزشهای اسلامی نيز جاری شود.
