معارف امام صادق(ع) عقلانيت اسلامی را به نمايش گذاشت
گروه اجتماعی: مدرس مدارس علميه قم با تأكيد بر نقش جايگاه امام صادق(ع) در اسلام بيان كرد: معارف اين حضرت، عقلانيت اسلامی را به نمايش گذاشت و جبرگرايی را به گوشهای راند و اعتقادات باطلی كه برخی فرقههای انحرافی در برابر توحيد، تبليغ و ترويج میكردند از پيشانی اسلام پاكسازی كرد.
حجتالاسلام والمسلمين ناصر خلج، مدرس مدارس علميه شهيدين و علیابنموسیالرضا(ع)، در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآنی(ايكنا) با اشاره به سالروز شهادت امام صادق(ع) در 25 شوال گفت: امام صادق(ع) نه تنها رئيس مذهب و مكتب شيعيان بلكه امام همه مسلمانان هستند.
وی افزود: در دوران امام صادق(ع) برخی از مسلمانان به جبرگرايی اعتقاد داشتند يعنی اختيار خود را در سرنوشتشان سهيم نمیدانستند و هر جريانی را تحت اراده خداوند متعال تصور میكردند.
حجتالاسلام خلج اظهار كرد: در شرايطی امام صادق(ع) نماد توحيد بودند كه عدهای عقل و خردورزی را تعطيل و اسير افكار و اعتقادات جبريون بوده و ديگر به تأثير نزول كتب الهی و پيامبران، عدالت پروردگار و حتی تلاش خود انسانها در سرنوشت اعتقادی نداشتند.
وی با تأكيد بر نقش جايگاه امام صادق(ع) در اسلام بيان كرد: معارف اين حضرت، عقلانيت اسلامی را به نمايش گذاشت و جبرگرايی را به گوشهای راند و اعتقادات باطلی كه برخی فرقههای انحرافی در برابر توحيد، تبليغ و ترويج میكردند از پيشانی اسلام پاكسازی كرد.
حجتالاسلام خلج با بيان اينكه توحيد و نبوت در سايه مجاهدت فرهنگی امام صادق(ع) حفظ شد عنوان كرد: مباحثه خردمندانه و برگزاری كرسیهای مناظره و نظريهپردازی بهمنظور كشف زوايای معرفتی دين و پاسخ به شبهات مخالفان و تربيت شاگردان خردگرا و دينباور در روش علمی امام صادق(ع) بود.
اين مدرس حوزه افزود: مذاهب اسلامی هر يك به طريق مستقيم و غير مستقيم از خرمن علمی ايشان بهره بردهاند و مرجعيت علمی و محبت عاطفی به ايشان را باور دارند.
وی بيان كرد: امام صادق(ع) 4 هزار شاگرد تربيت كردند كه جابر بن حيان پدر علم شيمی و بنيانگذار بسياری از ابتكارات در عرصه علم شيمی از نمونه شاگردان ايشان بود.
حجتالاسلام خلج در تبيين وظيفه مسلمانان در اين ايام گفت: دوشنبه يازدهم شهريور مصادف با 25 شوال سالروز شهادت امام صادق (ع) بايد مساجد، تكايا و حسينيهها را سياهپوش عزای رئيس مذهب و امام مسلمانان كرده و ارادتمان را به ساحت مقدس آن حضرت نشان دهيم.
اين مدرس حوزه ابراز كرد: بايد از طريق مساجد فرهنگ امام صادق(ع) را ترويج دهيم.
وی افزود: در دوران امام صادق(ع) برخی از مسلمانان به جبرگرايی اعتقاد داشتند يعنی اختيار خود را در سرنوشتشان سهيم نمیدانستند و هر جريانی را تحت اراده خداوند متعال تصور میكردند.
حجتالاسلام خلج اظهار كرد: در شرايطی امام صادق(ع) نماد توحيد بودند كه عدهای عقل و خردورزی را تعطيل و اسير افكار و اعتقادات جبريون بوده و ديگر به تأثير نزول كتب الهی و پيامبران، عدالت پروردگار و حتی تلاش خود انسانها در سرنوشت اعتقادی نداشتند.
وی با تأكيد بر نقش جايگاه امام صادق(ع) در اسلام بيان كرد: معارف اين حضرت، عقلانيت اسلامی را به نمايش گذاشت و جبرگرايی را به گوشهای راند و اعتقادات باطلی كه برخی فرقههای انحرافی در برابر توحيد، تبليغ و ترويج میكردند از پيشانی اسلام پاكسازی كرد.
حجتالاسلام خلج با بيان اينكه توحيد و نبوت در سايه مجاهدت فرهنگی امام صادق(ع) حفظ شد عنوان كرد: مباحثه خردمندانه و برگزاری كرسیهای مناظره و نظريهپردازی بهمنظور كشف زوايای معرفتی دين و پاسخ به شبهات مخالفان و تربيت شاگردان خردگرا و دينباور در روش علمی امام صادق(ع) بود.
اين مدرس حوزه افزود: مذاهب اسلامی هر يك به طريق مستقيم و غير مستقيم از خرمن علمی ايشان بهره بردهاند و مرجعيت علمی و محبت عاطفی به ايشان را باور دارند.
وی بيان كرد: امام صادق(ع) 4 هزار شاگرد تربيت كردند كه جابر بن حيان پدر علم شيمی و بنيانگذار بسياری از ابتكارات در عرصه علم شيمی از نمونه شاگردان ايشان بود.
حجتالاسلام خلج در تبيين وظيفه مسلمانان در اين ايام گفت: دوشنبه يازدهم شهريور مصادف با 25 شوال سالروز شهادت امام صادق (ع) بايد مساجد، تكايا و حسينيهها را سياهپوش عزای رئيس مذهب و امام مسلمانان كرده و ارادتمان را به ساحت مقدس آن حضرت نشان دهيم.
اين مدرس حوزه ابراز كرد: بايد از طريق مساجد فرهنگ امام صادق(ع) را ترويج دهيم.
