آموزش و پرورش، از کم‌رنگ‌ترین عنصرهای برنامه ششم توسعه است

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از فارس، حمیدرضا آذری، مدیرکل آموزش و پرورش فارس امروز،‌ 24 شهریورماه در آئین تجلیل از فرزندان برگزیده فرهنگیان نواحی چهارگانه شیراز، گفت: در برنامه توسعه ششم، از قسمت‌هایی تحت عنوان برنامه پنج‌ساله اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی یاد می‌شود در حالی‌که باید برنامه پنج‌ساله فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی نام بگیرد و ما می‌بینیم که کمرنگ‌ترین عنصرهای این برنامه درباره آموزش‌ و پرورش است.
وی با تصریح اینکه بسیاری از مسائل بدیهی هنوز در کشور ما بدیهی نشده است، بیان کرد: موضوعاتی که نیاز به توضیح و تفسیر ندارند باید در کشور ما تفسیر شوند و حتی پس از آن هم نهادینه نمی‌شوند که تعلیم و تربیت نیز از جمله آن‌ها است.
مدیرکل آموزش و پرورش اظهار کرد: هر جامعه‌ای اهدافی دارد که دست‌یابی به آن‌ها بدون تعلیم و تربیت امکان‌پذیر نیست، تعلیم و تربیت تنها راه نجات بشریت است و حتی می‌تواند قضا و قدر انسان‌ها را تغییر دهد.
آذری با تأکید بر نقش آموزش ‌و پرورش در سرنوشت کشورها، گفت: معلم‌ها می‌توانند باانگیزه، خلاقیت و شادابی دنیای یک کودک را تغییر بدهند و قادر هستند که معجزه کنند و همه ما باید مدیون این قشر باشیم.
وی ابراز امیدواری کرد: ۸۰ میلیارد دلار منابعی که صرف یارانه‌های نقدی و غیر نقدی کشور می‌شود بازگردد و خرج آموزش ‌و پرورش شود تا نتایجی برای جامعه در پی داشته باشد.
مدیرکل آموزش‌ و پرورش فارس گفت: با وجود اینکه معلم‌ها از قشری هستند که از وضعیت اقتصادی بالایی در جامعه برخوردار نیستند ولی در امور تحصیلی فرزندان موفقی دارند و آن به این دلیل است که نگاه آن‌ها به فرزندانشان نگاه سرمایه‌ای است.
آذری با بیان اینکه این همان نوع نگاهی است که در جامعه وجود ندارد، گفت: امیدواریم نوع نگاه معلم‌ها به فرزندانشان را دولت نیز به آموزش ‌و پرورش داشته باشد.
وی بیان کرد: کسانی که از دل همین آموزش‌ و پرورش به مقامات بالادست پیدا می‌کنند نگاه مثبتی نسبت به آن ندارند و بنابراین باید سعی کرد که باور به نقش این سازمان را به دانش آموزان یاد داد.