با پیام آیت‌الله العظمی جوادی آملی؛
دومین دوره گفتمان علوم انسانی اسلامی افتتاح شد
گروه حوزه‌های علمیه: مراسم افتتاحیه دومین گفتمان علوم انسانی اسلامی عصر امروز 15 مردادماه در سالن اجتماعات دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم با پیام آیت‌الله العظمی جوادی آملی آغاز شد.
به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) حجت‌الاسلام والمسلمین احمد واعظی، رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم، در این مراسم گفت: امتیاز این دوره این است که آغاز یک همکاری است و در سالهای آینده نیز ارتباط علمی میان شرکت‌کنندگان و دفتر تبلیغات اسلامی برقرار خواهد بود تا اهداف بلند این طرح تامین شود.
وی افزود: این ارتباط علمی در قالب کارگاه‌ها و آموزش‌های الکترونیکی و فضای مجازی ادامه خواهد یافت و امیداوریم علاوه بر رشد علمی، رشد اخلاقی دانشجویان شرکت‌کننده را هم به همراه داشته باشد.
وی اظهار کرد: امتیاز دیگر این همایش و دوره آن است که نخبگان علوم انسانی از سراسر کشور حضور دارند و در دوره 15 روزه در دهکده وسف از دیدگاه‌های استادان علوم انسانی حوزه و دانشگاه بهره خواهند برد.
استفاده از 40 استاد
همچنین حجت‌الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا، رئیس کمیسیون حوزوی شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: آغاز این دوره با پیام آیت‌الله العظمی جوادی آملی مزین شد و در امتداد این دوره نیز پیام و دیدگاه‌های ایشان و دیگر متفکران حوزوی مورد بحث و گفت‌وگو قرار خواهد گرفت.
وی افزود: آینده علوم انسانی در کشور به دست کسانی است که در این دوره‌ها شرکت کرده و می‌کنند و دانشجویانی که با دغدغه لازم در دانشگاه و حوزه حضور دارند.
وی از بهره‌مندی از 40 استاد در این دوره خبر داد و افزود: نظام آموزشی موجود با مرجعیتی که دارد مفاهیمی را توزیع می‌کند و ما نیازمند آن هستیم تا با فراگیری این نظام آموزشی شناسنامه آن را هم بشناسیم و رویکرد مجتهدانه به این علوم داشته باشیم.
پارسانیا تاکید کرد: باید متناسب با نیازهای امروز ایران و منطقه و جهان اسلام و کل جهان اقدام کنیم زیرا آینده بخشی از جهان اسلام با حضور چنین افرادی شکل خواهد گرفت.
پارسانیا تصریح کرد: در این دوره از افرادی که حوزه نظری خاصی داشته‌اند استفاده شده و تنها به رویکردهای مثبت به تحول نگاه نکرده و رویکردهای انتقادی نیز مورد اهتمام و توجه قرار گرفته‌اند و به نظر می‌رسد دوره شش سالهای برای برپایی چنین دوره‌هایی لازم است.
تشریح اهداف دوره
همچنین موسوی، دبیر علمی این طرح گفت: این طرح در یک بازه زمانی 5 ساله تدوین شده و دانشجویان بعد از ورود به دانشگاه در سال اول جذب می‌شوند.
وی ادامه داد: نظام موضوعات منسجمی در حال طراحی است و سعی شده رویکردهای مختلف علوم انسانی در نظر گرفته شود و از استادان حوزه و دانشگاه بهره ببریم از این رو سه گروه از جمله ماهیت علوم انسانی، ظرفیت‌های علوم حوزوی و مباحث بنیادی علوم دینی تشکیل شده است.
موسوی بیان کرد: بعد از فاز اول که دوره 5 ساله است چون هدفمان کادرسازی اساتید علوم انسانی است طرح‌های دیگری نیز خواهیم داشت و دنبال تعمیق محتوا با همکاری مجموعه‌های حوزوی و مجمع عالی حکمت و برخی دانشگاه‌ها هستیم.
وی افزود: سال قبل 50 نفر در این طرح حضور داشتند اما امسال 300 نفر از دانشجویان سال اول از رتبه‌های برتر کنکور و دانشگاه‌ها در این طرح از میان 1500 نفر منتخب شده‌اند و از ویژگی‌های آن این است که افراد از کل کشور حضور دارند.
موسوی بیان کرد: از ویژگی‌های این دوره برنامه‌ریزی در شان نخبگان علوم انسانی و تامین استاندارهای علمی است و تلاش داریم افرادی را تربیت کنیم که در حد استادان برجسته دانشگاه باشند و قدرت نظریه‌پردازی داشته باشند.
وی افزود: این ارتباط علمی در قالب کارگاه‌ها و آموزش‌های الکترونیکی و فضای مجازی ادامه خواهد یافت و امیداوریم علاوه بر رشد علمی، رشد اخلاقی دانشجویان شرکت‌کننده را هم به همراه داشته باشد.
وی اظهار کرد: امتیاز دیگر این همایش و دوره آن است که نخبگان علوم انسانی از سراسر کشور حضور دارند و در دوره 15 روزه در دهکده وسف از دیدگاه‌های استادان علوم انسانی حوزه و دانشگاه بهره خواهند برد.
استفاده از 40 استاد
همچنین حجت‌الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا، رئیس کمیسیون حوزوی شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: آغاز این دوره با پیام آیت‌الله العظمی جوادی آملی مزین شد و در امتداد این دوره نیز پیام و دیدگاه‌های ایشان و دیگر متفکران حوزوی مورد بحث و گفت‌وگو قرار خواهد گرفت.
وی افزود: آینده علوم انسانی در کشور به دست کسانی است که در این دوره‌ها شرکت کرده و می‌کنند و دانشجویانی که با دغدغه لازم در دانشگاه و حوزه حضور دارند.
وی از بهره‌مندی از 40 استاد در این دوره خبر داد و افزود: نظام آموزشی موجود با مرجعیتی که دارد مفاهیمی را توزیع می‌کند و ما نیازمند آن هستیم تا با فراگیری این نظام آموزشی شناسنامه آن را هم بشناسیم و رویکرد مجتهدانه به این علوم داشته باشیم.
پارسانیا تاکید کرد: باید متناسب با نیازهای امروز ایران و منطقه و جهان اسلام و کل جهان اقدام کنیم زیرا آینده بخشی از جهان اسلام با حضور چنین افرادی شکل خواهد گرفت.
پارسانیا تصریح کرد: در این دوره از افرادی که حوزه نظری خاصی داشته‌اند استفاده شده و تنها به رویکردهای مثبت به تحول نگاه نکرده و رویکردهای انتقادی نیز مورد اهتمام و توجه قرار گرفته‌اند و به نظر می‌رسد دوره شش سالهای برای برپایی چنین دوره‌هایی لازم است.
تشریح اهداف دوره
همچنین موسوی، دبیر علمی این طرح گفت: این طرح در یک بازه زمانی 5 ساله تدوین شده و دانشجویان بعد از ورود به دانشگاه در سال اول جذب می‌شوند.
وی ادامه داد: نظام موضوعات منسجمی در حال طراحی است و سعی شده رویکردهای مختلف علوم انسانی در نظر گرفته شود و از استادان حوزه و دانشگاه بهره ببریم از این رو سه گروه از جمله ماهیت علوم انسانی، ظرفیت‌های علوم حوزوی و مباحث بنیادی علوم دینی تشکیل شده است.
موسوی بیان کرد: بعد از فاز اول که دوره 5 ساله است چون هدفمان کادرسازی اساتید علوم انسانی است طرح‌های دیگری نیز خواهیم داشت و دنبال تعمیق محتوا با همکاری مجموعه‌های حوزوی و مجمع عالی حکمت و برخی دانشگاه‌ها هستیم.
وی افزود: سال قبل 50 نفر در این طرح حضور داشتند اما امسال 300 نفر از دانشجویان سال اول از رتبه‌های برتر کنکور و دانشگاه‌ها در این طرح از میان 1500 نفر منتخب شده‌اند و از ویژگی‌های آن این است که افراد از کل کشور حضور دارند.
موسوی بیان کرد: از ویژگی‌های این دوره برنامه‌ریزی در شان نخبگان علوم انسانی و تامین استاندارهای علمی است و تلاش داریم افرادی را تربیت کنیم که در حد استادان برجسته دانشگاه باشند و قدرت نظریه‌پردازی داشته باشند.
