مسابقه پیامکی پویش ملی «آلاءالرحمن» شماره (2) + نتایج

پویش ملی «آلاءُالرَّحمن» در آستانه دو جشن بزرگ مسلمانان «عید سعید قربان و عید سعید غدیر خم» در دو بخش مسابقه پیامکی روزانه و آزمون شفاهی حفظ سوره الرحمن از چهارم تیرماه آغاز شده و تا ۲۷ تیرماه هر روز در سایت و شبکه‌‎های اجتماعی ایکنا منتشر می‌شود.

• مشاهده جزئیات بیشتر از شیوه اجرای بخش مسابقه پیامکی پویش آلاالرحمن و بخش حفظ

عموم علاقه‌مندان در تمامی گروه‌های سنی می‌توانند با مشاهده فیلم آموزشی (حدود ۷ دقیقه) با تدریس دو نفر از اساتید قرآنی، که هر روز در ایکنا منتشر می‌شود، در کنار فراگیری مفاهیم، نکات تدبری و حفظ سوره الرحمن، در مسابقه روزانه پیامکی نیز شرکت و جوایز نقدی را شامل سه کارت هدیه پنج میلیون ریالی به قید قرعه (سه نفر از شرکت‌کنندگانی که پاسخ صحیح دو پرسش سه‌گزینه‌ای را داده‌اند) دریافت کنند.

فیلم و پرسش‌های مسابقه پیامکی پویش ملی آلاءالرحمن (2)

الف – در آیات ابتدایی سوره الرحمن خداوند پیش از بیان خلقت انسان به چه چیزی اشاره می‌کند؟

1 – آفرینش گیاهان و درختان

2-  توجه به میزان و هشدار به کم‌فروشان

3 – تعلیم قرآن

ب - اولین گام برای حفظ آیه یا سوره‌ای از قرآن چیست؟

1 - نکات تجویدی را با دقت کامل رعایت کنیم.

2- آن را صحیح و روان بخوانیم.

3- از همان ابتدا به خط قرآن نگاه نکنیم.

پاسخ صحیح را به ترتیب و صرفاً به صورت یک عدد دو رقمی (به طور مثال ۱۲) تا ساعت ۱۱ روز بعد به شماره سامانه ۱۰۰۰۰۰۱۱۴ ارسال شود. نتایج هر مسابقه ساعت ۱۴ روز بعد در سایت www.iqna.ir و شبکه‌های اجتماعی ایکنا به نشانی iqnanews@ اعلام می‌شود.

متن مباحث مطرح‌شده در فیلم فوق در ذیل قابل مشاهده است.

مفردات و مفاهیم سوره الرحمن

با تدریس سمیه حاجعلی، قاری و حافظ کل قرآن (قسمت دوم)

«بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

عرض سلام و ادب و احترام خدمت همه شما همراهان گرامی. امروز با طرح درس سوره الرحمن و آیات اول تا چهارم این سوره در خدمتتان هستیم.

این سوره با نام مبارک «‌الرَّحْمَنُ» آغاز شده که نشان از رحمت واسعه الهی دارد و صیغه مبالغه‌ای از کلمه رحمت است.

دومین آیه این سوره، که در اصل آغاز شمارش نعمت‌های الهی است، «عَلَّمَ الْقُرْآنَ» است. پس شمارش نعمت‌های الهی با تعلیم قرآن آغاز شده است. قبل از اینکه خداوند به خلقت انسان و تعلیم بیان اشاره کند، به تعلیم قرآن می‌پردازد که نشان می‌دهد چقدر این نعمت برای انسان‌ها عظیم است.

در آیه سوم خداوند به خلقت انسان اشاره می‌کند، «‌خَلَقَ الْإِنْسَانَ» و در آیه چهارم به نعمت بیان اشاره می‌کند، «عَلَّمَهُ الْبَيَانَ». کلمه بیان به هر چیزی که مبین و آشکارکننده باشد، اطلاق می‌‌شود؛ بنابراین فقط به نطق و سخن بیان گفته نمی‌شود، بلکه کتابت و حتی انواع استدلال‌های عقلی، نقلی و منطقی در مفهوم بیان گنجانده می‌شوند.

ان‌شاء‌الله همه ما از نعمت بزرگ تعلیم و آموزش قرآن، که در این سوره بیان شده که سرآغاز همه نعمت‌هاست، بهره‌مند باشیم.»

آموزش حفظ سوره الرحمن

با تدریس محمدمهدی بحرالعلوم(قسمت دوم)

«عرض سلام، ادب و احترام خدمت شما مخاطبان گرامی برنامه آلاءالرحمن که به حفظ، مفاهیم و تلاوت سوره مبارکه رحمن می‌پردازید. مقرر شد با نکاتی در مورد حفظ سوره رحمن در خدمت شما باشیم.

حفظ هر چیزی از کودکی تا مرگ سه مرحله اساسی حفظ اولیه، نگهداری محفوظات و یادآوری دارد و هر سه این مراحل مهم است.

اولین باری که ما متن یا نوشته‌ای را به حافظه می‌سپاریم و خود را از اتکا به آن نوشته جدا می‌کنیم، حفظ اولیه گفته می‌شود. این مرحله مهم‌ترین مرحله حفظ است. بسیاری از مشکلاتی که حافظان قرآن در آینده با آن برخورد می‌کنند، به طور مثال حین مسابقات، آزمون‌ها یا در زمان خواندن سوره‌ها از حفظ، در حفظ اولیه ریشه دارد.

مشکلاتی که اینها در حفظ اولیه داشتند و به طور اصولی به حفظ نپرداختند آن‌ها را آزار می‌دهد. البته مراحل نگهداری و یادآوری بسیار مهم است، اما حفظ اولیه را دست کم نگیرید. اگر شما می‌خواهید سوره مبارکه رحمن را حفظ کنید، به مراحل حفظ اولیه خوب توجه کنید، یعنی به گام‌هایی که حفظ اولیه را تشکیل می‌دهد و این گام‌ها باید متقن و مستحکم برداشته شود.

اولین گام برای اینکه ما یک آیه و یک سوره را حفظ کنیم این است که آن را صحیح و روان بخوانیم. بحث بسیار مهمی است. بعضی‌‌ها این مسئله بسیار بدیهی را دست‌کم گرفتند و الان کل قرآن را حفظ هستند، ولی در محفوظاتشان مشکلات بسیار زیادی مشاهده می‌شود، چون اشتباه حفظ کرده‌اند.

توصیه بنده این است که قبل از اینکه سوره رحمن را حفظ کنید، مطمئن باشید که این سوره را درست می‌خوانید. حداقل مطمئن باشید که آیات یک وعده مثلاً یک روز را درست می‌خوانید. فرض کنید می‌خواهید 5 آیه از اول سوره مبارکه رحمن را حفظ کنید. آن را با دقت بخوانید. بعضی وقت‌ها افراد قواعد را می‌‌دانند، ولی با دقت نمی‌خوانند. یادتان باشد کسانی که قرآن را حفظ می‌کنند گاهی به دلیل اشتیاق، علاقه و حرص و ولعی که دارند برای اینکه زودتر اتکایشان را از خط قرآن کم کنند و از حافظه بخوانند، متأسفانه سهل‌انگاری‌ و سپس با مشکلات بیشتری برخورد می‌کنند؛ بنابراین گام اول صحیح و روان‌ خواندن آیاتی است که می‌خواهیم حفظ کنیم.»

یادآور می‌شود، معاونت فرهنگی جهاددانشگاهی، معاونت قرآن و عترت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، مرکز امور قرآنی سازمان اوقاف و امور خیریه و شرکت پیشگامان موج تلفن همراه(باد صبا) در اجرای پویش آلاء‌الرحمن همکاری می‌کنند.

همچنین پیام‌رسان روبیکا و اداره کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش (اپلیکیشن شاد) نیز به جمع همراهان پویش ملی آلاءالرحمن پیوستند.

نتایج برندگان مسابقه شماره 1 پویش آلاءالرحمن | تاریخ 1402/4/4 (کارت هدیه پنج میلیون ریالی)

ریحانه‌سادات سخن‌سنج، 12ساله از استان فارس

محمدابراهیم عامریان، 39ساله از استان سمنان

امین نیاکان، 24 ساله از استان فارس

نتایج برندگان مسابقه شماره 1 پویش آلاءالرحمن | تاریخ 1402/4/4 (ویژه جهادگران جهاددانشگاهی و اعضای خانواده ایشان)

خدایار رستمی، 42 ساله از استان چهارمحال و بختیاری