در گفتوگو با ایکنا مطرح شد
یک عضو هیئت علمی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم گفت: اولویت تزکیه بر تعلیم، زیربنای اصلی اثرگذاری آموزشی است و استادان باید با تکیه بر خردورزی و سبک تربیتی اهل بیت(ع)، به جای انتقال صرف اطلاعات، هویت مستقل و روحیه مقاومت را در متربیان نهادینه کنند.
کد خبر: ۴۳۴۹۸۰۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۲/۱۳
در یک نشست هماندیشی مطرح شد
یک تسهیلگر حوزه اندیشه با بیان تفاوت مناظره و گفتوگو گفت: در مناظره تردید نداریم که عقیده ما درست است و طرف مقابل اشتباه میکند، اما در گفتوگوی اصیل، هیچیک از طرفین اطمینان صددرصدی ندارند و در کنار هم، راهی برای رسیدن به حقیقت طی میکنند.
کد خبر: ۴۳۴۹۵۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۲/۱۰
گامهایی برای بهتر زیستن در بحران/ ۶
ستاد راهبری توسعه علوم و فناوریهای شناختی با انتشار مجموعه پوسترهای کاریکاتوری در نظر دارد نکات کلیدی و عملی در مواجهه با شرایط بحران را برای مدیریت اضطراب و بازتوانی روانی آموزش دهد. ششمین مجموعه بر تکنیکهای عملی برای تقویت تفکر تحلیلی، پرسشگری مؤثر و اجتناب از جمود فکری در شرایط بحرانی تأکید دارد.
کد خبر: ۴۳۴۵۸۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۱/۲۳
گامهایی برای بهتر زیستن در بحران/ ۵
ستاد راهبری توسعه علوم و فناوریهای شناختی با انتشار مجموعه پوسترهای کاریکاتوری در نظر دارد نکات کلیدی و عملی در مواجهه با شرایط بحران را برای مدیریت اضطراب و بازتوانی روانی آموزش دهد. مجموعه پنجم تمرین عملی است برای تقویت تفکر انتقادی، خلاقیت و خودآگاهی در شرایط بحرانی.
کد خبر: ۴۳۴۵۲۷۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۱/۲۲
یادداشت
کد خبر: ۴۳۳۳۶۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۲۸
معاون تعالی سازمان مدارس صدرا با بیان اینکه چارچوب نظری و سیاستی مناسبی برای توجه به تفکر نقادانه در سطح کلان وجود دارد، گفت: اما متأسفانه شکاف قابلتوجهی بین این سیاستهای کلان و واقعیت میدانی در سطح مدارس دیده میشود.
کد خبر: ۴۳۳۱۸۹۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۲۴
ملت آگاه، ایران مقتدر/ ۷
محمد موسیزاده، معاون دانشجویی و فرهنگی دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران با بیان اینکه مطالبات جوانان باید از یک مسیر صحیح مانند دانشگاه با یک تفکر انتقادی مطرح شود، گفت: دانشگاه جدای از فضای علمی و آموزشی باعث ایجاد تفکر سیستمی در دانشجویان شده است که این تفکر خود به مطرح شدن مسائل و مطالبات کمک بسیاری میکند و با یک بازنگری میتوان دریافت که نقش دانشگاه در پیگیری مطالبات ضعیف بوده و باید راهکاری برای این مسئله پیدا کرد.
کد خبر: ۴۳۲۷۸۵۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۰/۲۳
ظهیر احمدی پاسخ داد
پژوهشگر ارتباطات و رسانه گفت: نقد منطقی و مبتنی بر اخلاق حرفهای، سنگ بنای اصلاح و پیشرفت در هر جامعهای است؛ اما زمانی که نهادهای داخلی در شنیدن و مدیریت اعتراضات ضعف نشان دهند، زمینه برای مداخله جریانهای رسانهای بیگانه و انحراف مسیر انتقادات فراهم میشود.
کد خبر: ۴۳۲۷۴۹۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۰/۲۰
گزارش ایکنا به انگیزه روز دانشجو
افسانه حنائی، مؤسس «کانون جهان ایرانی» دانشگاه تهران، از مسیر شکلگیری انجمنی سخن میگوید که دانشجو را از مصرفکننده دانش به تولیدکننده اندیشه رسانده و با گفتوگو و کار میانرشتهای، هویت تازهای برای دانشگاه ساخته است.
کد خبر: ۴۳۲۱۳۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۹/۱۶
رئیس جهاددانشگاهی اردبیل:
حسام رسولی با تأکید بر اهمیت تقویت تفکر انتقادی و مهارت بیان واقعیت در دانشگاهها، مسابقات ملی مناظره دانشجویان را بستری برای تربیت نسل جوانی دانست که با شجاعت و درایت بتوانند در حل مسائل و چالشهای کشور نقشآفرینی کنند.
کد خبر: ۴۳۲۰۶۳۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۹/۱۲
عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و مطالعات فرهنگی، با اشاره به بحران بیکاری و بهرهوری پایین فارغالتحصیلان فلسفه گفت: علوم انسانی و فلسفه رشتههایی هویتساز و تمدنسازند، اما آموزش ما به نحوی بوده که دانشآموختگان این حوزه برای حضور فعال و اثرگذار در جامعه مهارت لازم را کسب نکردهاند؛ فلسفه هنوز در زندگی ایرانیان نهادینه نشده است.
کد خبر: ۴۳۱۸۴۱۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۹/۰۱
در ویژه برنامه بزرگداشت علامه طباطبایی مطرح شد
فاطمه حسنزاده، پژوهشگر فلسفه بر این باور است که اگر فلسفه برای کودک از پرسشهای متافیزیکی و الهیاتی دور شود، به بیراههای در تربیت عقلانی خواهد افتاد؛ زیرا اساساً عقل متفکر کودک نیز نیازمند معناسازی در پرتو حقیقت مطلق است. او معتقد است علامه یکی از پیشتازان عرصه فبک بودند چرا که بر اساس ظرفیت ادارکی افراد تلاش کردند و برای پرورش مهارت خردورزی و استفاده از روش برهانی و تفسیر فلسفی از قرآن و روایات ابداعاتی داشتند.
کد خبر: ۴۳۱۵۸۷۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۸/۱۹
محمد فنائی اشکوری در گفتوگو با ایکنا مطرح کرد
فنائی اشکوری، از صاحبنظران در فلسفه اسلامی، اخلاق و فلسفه دین، در گفتوگویی مفصل، چشماندازی روشن و در عینحال نقادانه از وضعیت فلسفه در ایران معاصر ترسیم میکند. او از گسستهای ناپیدا در سنت فلسفی ایران سخن میگوید، از شکاف میان «آموزش فلسفه» و «تفکر فلسفی»، و از اینکه چگونه فلسفه، از ساحت نخبگان باید به زیست عمومی جامعه بازگردد.
کد خبر: ۴۳۱۴۱۹۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۹/۰۲
عاطفه حیرت بیان کرد:
عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان سیره امام رضا(ع) را گنجینهای ارزشمند در حوزه تربیت و فرهنگ خواند و گفت: تلاش ایشان بهمنظور بسط آگاهی در جامعه میتواند الگویی برای تربیت فرزندان با مهارت تفکر انتقادی باشد.
کد خبر: ۴۲۸۲۲۷۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۲۳
حجتالاسلام مهاجرنیا:
رئیس اندیشکده مطالعات انقلاب اسلامی طلوع مهر قم گفت: وفاق پایدار تنها با پذیرش تنوع، گفتوگو و آموزش مدنی محقق خواهد شد نه با یکسانسازی اجباری یا نفی تفاوتها.
کد خبر: ۴۲۸۰۴۰۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۱۵
یادداشت
با حضور فعال در مسائل اجتماعی، دانشجویان میتوانند به بصیرتافزایی در جامعه کمک کنند و فضای عمومی کشور را به سمتی مثبت هدایت کنند، همچنین، فضای دانشگاهی باید بستری برای گفتوگوهای آزاد و تبادلنظر در مورد مسائل مختلف باشد.
کد خبر: ۴۲۵۷۴۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۰/۱۶
چالشهای روانشناختی نوجوانان/ ۱
روانشناس بالینی حوزه نوجوان با بیان اینکه شستوشوی مغزی اتفاق بسیار ناگواری است که از سوی نهادهای اجتماعی در کل دنیا در حال رخ دادن است، گفت: آموزش و پرورش و نهادهای اجتماعی باید به سمت آموزش تفکر انتقادی و گفتوگوی آزاد بروند.
کد خبر: ۴۲۳۳۳۴۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۰۹
نامه رهبر معظم انقلاب به جوانان اروپا در سال 2015 تأثیرات فراوانی را به دنبال داشت که از مهمترین آنها میتوان به ایجاد گفتمان، برانگیختن تفکر انتقادی و الهامبخشی اشاره کرد، رهبر معظم انقلاب در این نامه، جوانان را به تفکر انتقادی در مورد روایتهای غربی از اسلام تشویق کردند.
کد خبر: ۴۲۱۹۴۶۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۳/۱۲
معاون استانداری خراسانجنوبی:
جواد اشرفی با بیان اینکه پیشرفت زمانی است که جامعهای مطالبهگر باشد، گفت: قشر دانشجو یکی از ارکان مطالبهگری در جامعه است چه بهتر که دانشجویان راویان پیشرفت باشند.
کد خبر: ۴۱۸۹۷۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۰۳
رئیس دانشگاه فردوسی:
احد ضابط گفت: در قسمتی از یک دعا امام زمان(عج) فرمودند: عَلی عُلَماَّئِنا بِالزُّهْدِ وَالنَّصیحَةِ... بیانگر این است که استادی اگر میخواهد استاد و عالم باشد نباید دنیاطلب باشد و اگر زهد داشته باشد در آن صورت نصیحتش اثرگذار است.
کد خبر: ۴۱۳۷۹۷۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۲
