تربیت کودک براساس رویکرد معنوی / ۱۱
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در قسمت یازدهم مجموعه « تربیت کودک براساس رویکرد معنوی» می‌گوید: در کلاس‌های فرزندپروری تست ارزیابی والد خوب و بد از نگاه کودکان را به والدین آموزش می‌دهم. یک تست ساده این است که فرزندتان را هنگام بازی کردن برای لحظاتی و در سکوت نگاه کنید، اگر او بازی کردن را متوقف کند و آشفته شود، باید هوشیار باشید که والد خوبی برای او نبودید، اما اگر فرزندتان از نگاه کردن شما لذت می‌برد و خوشحال می‌شود، اطمینان حاصل کنید که در نظر او والد خوبی بودید.
کد خبر: ۴۱۲۶۳۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۲۳
تربیت کودک براساس رویکرد معنوی / ۱۰
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در بخش دهم درس گفتار « تربیت کودک براساس رویکرد معنوی» گفت: گاهی اوقات ممکن است والدین با لجبازی کودک در ضمن خرید کردن از فروشگاه مواجه شوند که در چنین شرایطی والدین می‌توانند در محدوده‌ای مشخص، به فرزندشان حق انتخاب بدهند؛ به‌طور مثال، می‌توانند بگویند «این رفتارت باعث ناراحتی من می‌شود، ما می‌توانیم به خرید کردن ادامه بدهیم و یا اینکه برگردیم خانه و من تنهایی برای خرید کردن بازگردم. کدام را انتخاب می‌کنی؟» بنابراین، در موقعیت‌های بحرانی هم والدین می‌توانند به‌‌گونه‌ای رفتار کنند که برنامه اختیار و انتخاب که به‌طور پیش‌فرض در ذهن کودک وجود دارد، فعال شود.
کد خبر: ۴۱۲۶۳۵۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۱۶
تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی/ 10
در موقعیت‌های بحرانی مانند بیماری کودک که برنامه ذهنی او مثل سابق فعال نیست، تربیت بی‌معنا و مفهوم می‌شود که در چنین شرایطی باید با کودک صحبت کنیم و نسبت به درمان بیماری از طریق دارو و نداشتن حق انتخاب در مورد خوردن دارو به او آگاهی و بینش لازم بدهیم.
کد خبر: ۴۱۲۶۰۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۱۵
تربیت کودک براساس رویکرد معنوی / ۹
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در قسمت نهم مجموعه درس گفتار « تربیت کودک براساس رویکرد معنوی» به معرفی کتاب در حوزه تربیت کودک پرداخت و گفت: «تربیت صلاحی» کودک به‌معنای آگاهی والدین از برنامه تربیتی و آموزشی کودک و اجرا و پیاده‌سازی به‌هنگام و صحیح آن است؛ به‌طور مثال والدین باید یک هفته پیش از زمان مدرسه رفتن کودکان برنامه ذهنی آنان را فعال کنند.
کد خبر: ۴۱۲۴۸۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۰۹
مسعود جان‌بزرگی، مبدع رویکرد درمان معنوی خداسو گفت: «من با مشاوره مخالفم» مگر اینکه ضرورت داشته باشد. زمانی که تلاش والدین در تربیت کودک بی‌نتیجه بماند، می‌توان گفت مراجعه به مشاوره برای کمک در امر تربیت فرزند ضرورت دارد. در ابتدا والدین باید برنامه تربیتی خود را برای فرزندان اجرا و پیاده‌سازی کنند و اگر نتیجه رضایت‌بخشی حاصل نشد، آن‌گاه به مشاوره مراجعه کنند.
کد خبر: ۴۱۲۳۵۳۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۰۵
تربیت کودک براساس رویکرد معنوی / ۸
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در قسمت هشتم درس‌گفتار « تربیت کودک براساس رویکرد معنوی» می‌گوید: اگر توجه به برنامه فطری انسان در آغاز تولد و از دوران تربیت کودک و از سوی والدین رعایت شود، خسارات کمتری به‌وجود می‌آید و مسیر زندگی فرد به‌درستی پیش می‌رود، اما این به آن معنا نیست که در صورت انحراف از مسیر تربیت فرزند، امکان بازگشت وجود ندارد و درباره این موضوع والدین ناامید نشوند.
کد خبر: ۴۱۲۳۴۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۰۳
تربیت کودک براساس رویکرد معنوی / ۷
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در سلسله مباحث « تربیت کودک براساس رویکرد معنوی» گفت: مبنای رشد کودک فراگرفتن مهارت دل بستن و دل کندن، به‌واسطه برنامه ذهنی او که در تربیت معنوی از آن با عنوان «مولکول معنوی» یاد می‌شود، شکل می‌گیرد و اگر والد تا سه سالگی از عهده این کار برنیاید، با کودکی لجباز که وابستگی شدید دارد مواجه می‌شود.
کد خبر: ۴۱۲۱۸۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۲۵
تربیت کودک براساس رویکرد معنوی / ۶
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در مجموعه « تربیت کودک براساس رویکرد معنوی» می‌گوید: برنامه ذهنی کودکان تا سه الی چهارماهگی این است که تنها یک نفر مسئولیت مراقبت از او را برعهده بگیرد زیرا کودک در این دوران با چندین نفر به عنوان مراقب ارتباط برقرار نمی‌کند در واقع اگر تعداد افرادی که مراقبت از نوزاد را در این دوران برعهده می‌گیرد مانند مربیان پرورشگاه، پرستار کودک و در زمان‌های قدیم حضور دایه کنار نوزاد و بیش از یک نفر باشد، سیستم ذهنی کودک این موضوع را به‌مثابه تهدید برداشت می‌کند. در چنین شرایطی بسیاری از برنامههای ذهنی کودک که در درمان معنوی از آن با عنوان «برنامههای توحیدی» یاد می‌شود به برنامههای متفرقه و غیرتوحیدی تبدیل می‌شود.
کد خبر: ۴۱۲۰۰۶۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۱۷
حجت‌الاسلام تراشیون:
سخنران حرم مطهر بانوی کرامت با بیان اینکه بیان محبت‌ها تأثیرات بسزایی بر تعمیق تربیت دینی فرزندان دارد و اگر ظرف وجودی فرزندانمان از خوبی‌ها پرنشود، بدی و پلیدی‌ها جولان خواهد داد، گفت: تربیت فرزندان بر محور محبت بر محمد و آل محمد(ص) از وظایف پدر و مادر نسبت به فرزندان است، وجود فرزندان باید سرشار از محبت به اهل بیت(ع) باشد.
کد خبر: ۴۱۱۹۷۲۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۱۶
تربیت کودک بر اساس رویکرد معنوی / 5
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه می‌گوید: تربیت کودک ، کلام زیاد نمی‌خواهد و با مشاهده سیره تربیتی معصومین و نحوه مواجهه آنان با فرزندانشان نیز به این اصل می‌رسیم. حضرات معصومین(ع) برای تربیت فرزندانشان آنقدر مثل ما حرف نمی‌زدند.
کد خبر: ۴۱۱۸۶۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۱۶
تربیت کودک بر اساس رویکرد معنوی /۲
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در گفت‌وگو با ایکنا می‌گوید: آموزش تمیزی باید بدون کلام انجام شود به این صورت که والدین باید در طول روز در فواصل زمانی منظم به طور مثال هر نیم ساعت، یک ساعت یا دو ساعت یعنی درست همان زمانی که کودک نیاز به سرویس بهداشتی و نظافت پیدا می‌کند، بدون کلام دست فرزندشان را در دست بگیرند و او را برای نظافت هدایت کنند. والدین با شناخت صحیح از فرزندشان فواصل زمانی منظم و مشخص این نیاز کودک را درک می‌کنند اما والدین معمولاً این کار را به‌طور منظم انجام نمی‌دهند که به اعتقاد بسیاری از آن‌ها یکی از دلایل اصلی آن، وقت نداشتن والدین برای این کار است.
کد خبر: ۴۱۱۸۵۸۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۱۳
ستاره‌های قرآنی قزوین/ ۹
یک فعال قرآنی استان قزوین معتقد است که برخلاف بسیاری از خانواده‌ها که نظرات و علایق خود را از کودکی به فرزندان تحمیل می‌کنند، والدین باید الگوی عملی خوبی باشند و حتی حفظ قرآن را به کودکان تحمیل نکنند تا در صورت تمایل قدم در مسیر قرآن بگذارند.
کد خبر: ۴۱۱۷۸۰۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۰۹
در گفت‌وگو با ایکنا مطرح شد
یک مشاور کودک و نوجوان با اشاره به آسیب‌های استفاده کودکان از فضای مجازی و تلفن همراه گفت: کودکانی که از فضای رسانه بیشتر استفاده می‌کنند بیشتر دچار انزوای اجتماعی می‌شوند و این باعث می‌شود فرزندان شخصیت‌پذیری درستی در سنین رشد نداشته باشند و نتوانند با محیط جامعه ارتباط بگیرند.
کد خبر: ۴۱۱۵۵۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۰۴
دبیر ستاد امربه‌معروف و نهی‌ازمنکر استان یزد گفت: تشکیل وزارت «خانواده» اولین گام تحقق تصميم‌سازی واحد و اجرایی کردن سیاست‌های کلان دولت است تا با هویتی مستقل برنامههای این حوزه را در مرحله عمل محقق سازد.
کد خبر: ۴۱۰۶۸۶۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۹/۲۳
طی جلسه پرسش و پاسخ با حضور مسعود جان‌بزرگی، «تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی» تبیین شد.
کد خبر: ۴۰۹۴۱۶۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۱۷
در جشنواره «ایران عزیز» محقق می‌شود؛
دبیر بخش کودک جشنواره «ایران عزیز»، فعالیت‌های غرفه کودک در این جشنواره ایرانی را تشریح و این جشنواره را فرصتی برای آشنایی کودکان با آداب و رسوم اقوام ایرانی دانست.
کد خبر: ۴۰۹۲۴۳۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۲۵
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک از طراحی رویدادی با عنوان «یارستان کودکستان» خبر داد و گفت: در این رویداد مجموعه محصولات فاخر فرهنگی برای کودکستان‌ها و خانواده‌ها معرفی شده است.
کد خبر: ۴۰۹۱۱۲۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۱۹
کارشناسان مطرح کردند؛
در نشست «مرور انتقادی بر پژوهش‌های تربیت معنوی» ضمن نقد تحقیقات مربوط به این حوزه، عمق کم، بلاتکلیفی در تفاوت تربیت معنوی با سایر ساحت‌های تربیتی و ضعف مباحث تئوریک از معایب پژوهش‌های تربیت معنوی مطرح شد.
کد خبر: ۴۰۸۹۳۰۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۱۱
اولین نشست «هم‌اندیشی فعالان کودک و خانواده در فضای مجازی» ظهر امروز هفتم شهریورماه با حضور نمایندگان سازمان‌ها و فعالان این حوزه برگزار شد.
کد خبر: ۴۰۸۱۷۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۰۷
در نشست بنیاد قرآن مطرح شد؛
کانون مهد تربیت و کانون قرآن و عترت با همکاری و مشارکت بنیاد قرآن به مناسبت عید سعید غدیر خم، عید امامت و ولایت، مراسمی تحت عنوان تربیت دینی کودک و خانواده در فرهنگسرای رسانه برگزار کرد.
کد خبر: ۴۰۷۲۹۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۰۲
