وظيفه بسيج اساتيد در دانشگاه ها، بصيرتافزايی است
گروه سياسي: مسئول سازمان بسيج اساتيد استان گيلان گفت: وظيفه اساتيد بسيجی بايد ايجاد بصيرت در بين استادان و حتی دانشجويان باشد زيرا قطعاً با ايجاد محيط دينی، مباحث علمی و آموزشی نيز كيفی تر دنبال خواهد شد.
به گزارش خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) شعبه خراسان رضوی، به نقل از ستاد اطلاع رسانی چهاردهمين همايش اساتيد بسيجی دانشگاه ها و مراكز آموزش عالی و پژوهشی سراسر كشور، حسن حبيبی، مسئول سازمان بسيج اساتيد استان گيلان با بيان اينكه متولی اصلی كار فرهنگی و حتی دينی در دانشگاهها و برای دانشجو، اساتيد هستند، گفت: وظيفه اساتيد بسيجی بايد ايجاد بصيرت در بين استادان و حتی دانشجويان باشد زيرا قطعاً با ايجاد محيط دينی، مباحث علمی و آموزشی نيز كيفی تر دنبال خواهد شد.
وی با بيان اينكه علم، عامل قدرت و امنيت ملت هاست و دانش محور توسعه حقيقی است، افزود: اگر نگاه علمی بر كشور و دستگاههای اجرايی حاكم نباشد، در فرهنگ، اقتصاد و اجتماع و... هم پيشرفت نخواهيم كرد.
حبيبي در رابطه با ساختار بسيج اساتيد در كشور ابراز كرد: بسيج اساتيد به عنوان يك تشكل فراگير با توجه به دارا بودن ظرفيت عظيمی از نيروهای ارزشی و متعهد هيئت علمی دانشگاهها، محل ارتباط دائمی نخبگان دانشگاهها و حوزه ها است.
وی ادامه داد: اين سازمان می تواند به عنوان يك مركز تبادل درست علمی باشد؛ يعنی دانش و فناوری ديگران را از آنها فراگرفته و دانش، فرهنگ و ارزش های خودمان را به آنها انتقال دهيم.
مدرس دانشگاه های گيلان ادامه داد: بايد علاوه بر مباحث علمی و پژوهشی، وظايف اسلامی و انقلابی هم در محيط دانشگاهها حاكم باشد و وظيفه بسيج در دانشگاه ها، احيا و نگاهبانی ارزش هاست.
وی در رابطه با دانشگاه های اسلامی گفت: بسيج اساتيد با تشكيل حلقه های علمی متشكل از اساتيد و دانشجويان به جهت تعامل صحيح علمی، فكری و فرهنگی می توانند زمينه سازی خوبی برای تحقق اسلامی شدن دانشگاهها باشد.
مسئول سازمان بسيج اساتيد استان گيلان افزود: انقلاب اسلامی ايران نه تنها در تحولات ايران اسلامی فصل نوينی پديد آورده بلكه فراتر از مرزهای ايران در سطح منطقه استراتژيك خليج فارس، خاورميانه و كشورهای اسلامی و ديگر نقاط جهان در غرب و شرق دگرگونی های فكری و سياسی پديد آورد و روابط و معادلات جهانی را متحول كرد.
وی خاطرنشان كرد: امروزه اگر پيام های امام خمينی(ره) را دوباره مطالعه كنيم، خواهيم ديد كه ايشان قبل از هر كس ديگر، گرايش های فراملی را درك كرده بود و پيام هايشان نه مختص به يك ملت بلكه درباره كل جهان است كه اين موضوع نقش اساتيد بسيجی را در بازخوانی و تبيين اين انديشه جهانی ترسيم می كند.
وی با بيان اينكه علم، عامل قدرت و امنيت ملت هاست و دانش محور توسعه حقيقی است، افزود: اگر نگاه علمی بر كشور و دستگاههای اجرايی حاكم نباشد، در فرهنگ، اقتصاد و اجتماع و... هم پيشرفت نخواهيم كرد.
حبيبي در رابطه با ساختار بسيج اساتيد در كشور ابراز كرد: بسيج اساتيد به عنوان يك تشكل فراگير با توجه به دارا بودن ظرفيت عظيمی از نيروهای ارزشی و متعهد هيئت علمی دانشگاهها، محل ارتباط دائمی نخبگان دانشگاهها و حوزه ها است.
وی ادامه داد: اين سازمان می تواند به عنوان يك مركز تبادل درست علمی باشد؛ يعنی دانش و فناوری ديگران را از آنها فراگرفته و دانش، فرهنگ و ارزش های خودمان را به آنها انتقال دهيم.
مدرس دانشگاه های گيلان ادامه داد: بايد علاوه بر مباحث علمی و پژوهشی، وظايف اسلامی و انقلابی هم در محيط دانشگاهها حاكم باشد و وظيفه بسيج در دانشگاه ها، احيا و نگاهبانی ارزش هاست.
وی در رابطه با دانشگاه های اسلامی گفت: بسيج اساتيد با تشكيل حلقه های علمی متشكل از اساتيد و دانشجويان به جهت تعامل صحيح علمی، فكری و فرهنگی می توانند زمينه سازی خوبی برای تحقق اسلامی شدن دانشگاهها باشد.
مسئول سازمان بسيج اساتيد استان گيلان افزود: انقلاب اسلامی ايران نه تنها در تحولات ايران اسلامی فصل نوينی پديد آورده بلكه فراتر از مرزهای ايران در سطح منطقه استراتژيك خليج فارس، خاورميانه و كشورهای اسلامی و ديگر نقاط جهان در غرب و شرق دگرگونی های فكری و سياسی پديد آورد و روابط و معادلات جهانی را متحول كرد.
وی خاطرنشان كرد: امروزه اگر پيام های امام خمينی(ره) را دوباره مطالعه كنيم، خواهيم ديد كه ايشان قبل از هر كس ديگر، گرايش های فراملی را درك كرده بود و پيام هايشان نه مختص به يك ملت بلكه درباره كل جهان است كه اين موضوع نقش اساتيد بسيجی را در بازخوانی و تبيين اين انديشه جهانی ترسيم می كند.
