بنياد فرهنگی رضوی می تواند الگوی آموزشی كشور باشد

به گزارش خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا) شعبه خراسان رضوی، به نقل از ستاد خبری جشن های ميلاد رضوی، وی در گفتگو با خبرنگار اين ستاد گفت: بی شك عنايت ثامن الحجج (ع) به مدارس امام رضا(ع)، در موفقيت های دانش آموزان و معلمان بنياد فرهنگی تاثير بسزايی و از اين رو تمامی نيروهای شاغل در اين مدارس، خود را خادمان حرم علمی آن امام همام می دانند.
وی با اشاره به اين كه موضوع تربيت به ويژه تربيت دينی از اهميت ويژه ای برخوردار است، گفت: علاوه بر توجه و عنايت به مسائل علمی و آموزشی عنايت ويژه به مسائل تربيتی و دينی الگو گرفته از سيره رضوی بايد در اولويت برنامه های بنياد قرار گيرد.
شربتدار ابراز اميدواری كرد با مديريت توانمند اين مجموعه، تعهد و تخصص در كنار هم قرار گيرد.
وی با تاكيد بر اين امر كه آنچه به ترويج سيره و فرهنگ رضوی می انجامد و بتواند الگوهای رفتار دينی را فرهنگ سازی كند، بايد از اهم برنامه های بنياد فرهنگی رضوی باشد، گفت: هدف از تاسيس اين گونه مراكز در آستان قدس تربيت نخبگان و فرهيختگانی است كه علم آموزی و تربيت دينی را در كنار هم داشته و بعد از فارغ التحصيلی بتوانند خدمات قابل توجهی را به جامعه ارائه كنند.
معاون پشتيبانی و توسعه مديريت آستان قدس رضوی، با اشاره به نزديك شدن ايام بازگشايی مدارس گفت: استفاده از خردجمعی، برنامه ريزی، استفاده از معلمان و صاحب نظران دينی و علمی كه قادر باشند بار علمی بيشتری را در طی دوران تحصيل به دانش اموزان منتقل كرده و در تعميق و كيفيت بخشی برنامه ها موثر باشند، امری لازم و ضروری است و با استفاده از تخصص و تبحر افراد شايسته، كيفيت برنامه های آموزشی را به بالاترين سطح برسانند.
وی با اشاره به نتايج آموزشی بنياد فرهنگی رضوی و خروجی آن گفت: اين بنياد، مسائل دينی را به خوبی مورد توجه قرار داده و از تعهد وتخصص در كنار هم، استفاده كرده است