تخصيص 35 واحد درسی معارف ويژه دانشجويان دانشگاه فرهنگيان

به گزارش خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا)‌ شعبه خراسان رضوی،‌ بيانيه پايانی هفتمين هم‌انديشی دبيران كميته‌های ستادی و استانی همكاری‌های حوزه های علميه و آموزش و پرورش كشور، صبح امروز، 9 آبان ماه در مراسم اختتاميه اين همايش قرائت شد.
بر اساس اين گزارش بيانيه پايانی هفتمين هم انديشی دبيران كميته‌های ستادی و استانی همكاری‌های حوزه‌های علميه و آموزش و پرورش كشور بدين شرح است: به حول و قوه الهی و با عنايات خاصه امام رئوف حضرت علی بن موسی الرضا(ع)، هفتمين هم‌‌انديشی دبيران كميته‌های ستادی و استانی، در روزهای 8 و 9 آبان‌ماه در جوار بارگاه ملكوتی آن امام همام برگزار شد.
اين نشست فرصتی فراهم آورد تا بار ديگر اهداف، سياست‌ها، راهكارها و موانع همكاری‌های آموزش و پرورش و حوزه‌های علميه در افق تحول بنيادين و نقش بی‌بديل حوزه‌های علميه در عرصه توليد علم دينی و نظريه‌پردازی و پايش تربيت دينی در ساحت گسترده آموزش و پرورش مورد توجه و بازخوانی قرار گيرد.
در اين نشست دو روزه كه با حضور فعال مسئولان عالی رتبه حوزه و آموزش و پرورش و دبيران كميته‌های ستادی و استانی تشكيل شد، ‌مباحث مربوط به همكاری‌ها به صورت كارشناسانه مورد تدقيق و تعميق قرار گرفت که مهم‌ترين مصوبات كارگروه‌های این هم‌اندیشی پيگيری و اجرای مصوبات نشست ششم بود.
همچنين دبيران حاضر در نشست با مرور توافقنامه، شرح وظايف كميته‌ها و دستورالعمل‌های مرتبط، تأكيد كردند كه در اجرای برنامه‌ها، راهكارهای واقع‌بينانه حاكم باشد، لذا مقرر شد كميته‌ای متشكل از صاحب‌نظران حوزه و آموزش و پرورش به منظور بررسی شرح وظايف كميته‌های ستادی و شيوه‌نامه ارزيابی فعاليت كميته‌های ستادی و استانی با پيگيری دبيرخانه ستاد تشكيل شود.
دبيران كميته‌های ستادی و استانی همكاری‌های حوزه‌های علميه و آموزش و پرورش كشور، ايجاد تشكيلات، تخصيص امكانات و اعتبارات و تصويب قوانين مورد نياز را از ضرورت‌های غيرقابل انكار تحقق اهداف همكاری‌ها دانسته و خواستار عنايت ويژه رییس ستاد در اين خصوص هستند.
در ادامه اين بيانيه آمده است: به منظور تسهيل و تسريع در فعاليت كميته‌های استانی، پست مستقل كارشناس همكاری‌ها در مجموعه معاونت تربيتی و فرهنگی اداره كل استان ايجاد شود.
شركت‌كنندگان در هم‌انديشی، برگزاری دوره‌های آموزشی كوتاه مدت به ويژه استمرار طرح موفق «جامع بصيرت فرهنگيان» را خواستار شدند؛ ضمن اینکه تخصيص 35 واحد درسی معارف ويژه دانشجويان دانشگاه فرهنگيان را اقدامی در راستای تحقق اهداف تحولی در بخش منابع انسانی مورد نياز آموزش و پرورش دانسته و خواستار استمرار اجرای آن با استفاده از ظرفيت علما، انديشمندان و اساتيد حوزوی شدند.
دبيران هفتمين هم‌انديشی كميته‌های ستادی و استانی همكاری‌های حوزه‌های علميه در اين بيانيه اظهار كردند: از علما، صاحب‌نظران، انديشمندان حوزوی، حوزه‌های علميه و مراكز حوزوی تقاضا داريم تا نيازهای آموزش و پرورش را در رأس اولويت‌های خود قرارداده و با تربيت نيروی انسانی توانمند و توليد علم مبتنی بر مبانی وحيانی، امكان تحقق تربيت اسلامی كه از دغدغه‌های اصلی مقام معظم رهبری است را فراهم كنند.
سپس این کارشناسان با بيان اينكه در توليد محتوای آموزشی مدارس، از مباحث استدلالی برای معارف دينی به شكل مطلوب استفاده شود،‌ ابراز كردند: در برنامه‌ريزی درسی، اقتضائات فرهنگی و ... مناطق مختلف لحاظ شد.
در پايان بيانيه عنوان شده است: گسترش روزافزون آموزش‌های مجازی، پژوهش‌های مورد نياز در خصوص فرصت‌ها و تهديدهای تربيت فناورانه صورت گيرد و نتايج آن در اختيار مسئولان و برنامه‌ريزان قرار گيرد.
يادآور می‌شود، هفتمين هم‌انديشی دبيران كميته‌های ستادی و استانی همكاری‌های حوزه‌های علميه و آموزش و پرورش كشور، از روز گذشته، 8 آبان‌ماه آغاز و به مدت 2 روز ادامه داشت که امروز با قرائت بيانيه به كار خود پايان داد.