راه‌اندازی ۴۴۱ تشکل پژوهشی در حوزه‌های علمیه خواهران
گروه حوزه‌های علمیه: مدیر ساماندهی امور پژوهشی عمومی حوزه‌های علمیه خواهران از راه‌اندازی ۴۴۱ تشکل پژوهشی در واحدهای حوزوی سراسر کشور خبر داد.
به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا)، سیدحسین اسحاقی گفت: در استان‌های مختلف شوراهای علمی پژوهشی استانی با هدف بررسی برنامه‌های پژوهشی و طرح‌های مطالعاتی و همچنین هماهنگی بین فعالیت‌های پژوهشی و فراهم آوردن زمینه‌های اجرایی آنها تشکیل شده است.
وی افزود: محصول این تلاش‌ها، افتتاح 28 شورای علمی- پژوهشی در استان‌ها و برپایی 267 جلسه کارشناسی بوده است. نتیجه آن جلسات، عملیاتی نمودن 854 مصوبه به شمار می‌رود که توانسته است تا حدودی امور پژوهشی و تحقیقی را در استان‌ها تسهیل نماید.
وی با بیان اینکه برنامه‌های شوراهای علمی پژوهشی در دو حوزه درون‌سازمانی و برون‌سازمانی قابل بررسی است، ادامه داد: هماهنگی فعالیت‌ها، شناسایی ظرفیت‌ها، تقویت انگیزه‌ها، ارتقای مهارت‌ها و تشکیل تشکل‌ها، پنج حوزه‌ای است که در هر استان به تناسب زمان افتتاح، فعالیت‌هایی در آن صورت گرفته است.
مدیر ساماندهی امور پژوهشی عمومی حوزه‌های علمیه خواهران اضافه کرد: در حوزه تشکل‌های پژوهشی به عنوان فعالیتی که تقریبا تمام استان‌ها در انجام آن به موفقیت نسبی رسیده‌اند، هم اینک حدود 441 تشکل پژوهشی در سه محور کانون، انجمن و هسته تشکیل شده است. در حوزه برون سازمانی نیز توافق‌نامه‌ها و تفاهم‌نامه‌هایی با برخی مراکز پژوهشی منعقد شده است که برخی از آن ها به برگزاری کرسی‌های آزاداندیشی مشترک و طرح‌های مشترک پژوهشی انجامیده است.
وی با اشاره به اقداماتی که در زمینه بهبود وضعیت کتابخانه‌های حوزه‌های علمیه خواهران انجام شده است، گفت: در کتابخانه‌ها، امسال دو عرصه تجهیز کتابخانه و مدیریت راهبردی کتابخانه‌های سراسر کشور تفکیک شده و درباره هر یک از این ساحت‌ها، تدابیری خاص اندیشیده شده است. در این راستا به منظور تقویت کتابخانه‌های تخصصی و عمومی، تهیه فهرست استاندارد برای این کتابخانه‌ها در دست اقدام است.
اسحاقی یادآور شد: برای همسویی با نیازها می‌توان با اساتید و طلاب فرهیخته رایزنی نمود و کتاب‌های همسو با نیازهای کتابخانه‌های تخصصی را تدارک دید.
وی تشکیل کتابخانه دیجیتال و دیجیتالی کردن پایان‌نامه‌ها و تحقیقات پایانی را از دیگر فعالیت‌های مدیریت کتابخانه‌ها دانست و افزود: طراحی سامانه یکپارچه‌سازی تمامی کتابخانه‌های واحدهای آموزشی – تربیتی حوزوی در قالب وب از دیگر اقدامات در دست انجام است.
وی فهرست‌نویسی متمرکز، ابلاغ آیین‌نامه‌های استاندارد کتابخانه‌ای، تیپ‌بندی کتابخانه‌ها، برنامه‌ریزی برای تربیت مربی و آموزش کتابداران، به روز نمودن نرم افزار کاوش در 70 مدرسه طی سال گذشته، تهیه نرم‌افزار به‌روز «کتاب شناسی ملی» برای مدارس متقاضی، برگزاری 110 نمایشگاه کتاب در سراسر کشور -از هفته کتاب تا هفته پژوهش- با همکاری نشر هاجر و ارائه مشاوره‌های کارشناسی به کتابداران را از دیگر فعالیت-های مدیریت کتابخانه‌ها دانست.
