دبیر شورای تخصصی حوزوی عنوان کرد:
انجام پژوهش برای استخراج سیاستهای فرهنگی از وصیتنامه امام
گروه حوزههای علمیه: دبیر شورای تخصصی حوزوی گفت: در یکی از پژوهشهای صورت گرفته در شورای تخصصی حوزوی به دریافت و استخراج «سیاستهای فرهنگی بر اساس وصیتنامه سیاسی الهی حضرت امام خمینی (ره)» پرداخته شده است.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) به نقل از روابط عمومی اداره کل ارتباطات دبیرخانه شورای تخصصی حوزوی، حجتالاسلام والمسلمین سیدمحمدحسین کاظمینی با اشاره به پژوهش صورت گرفته در شورای تخصصی حوزوی با عنوان «سیاستهای فرهنگی(بر اساس وصیتنامه سیاسی الهی حضرت امام خمینی(ره)» که توسط حجتالاسلام والمسلمین حاج سید جوادی از فضلای حوزوی انجام گرفته است، به تشریح محتوای این پژوهش پرداخت و اظهار كرد: در وصیتنامه سیاسی و الهی امام خمینی، مهمترین چالشهای پیش روی انقلاب اسلامی و رهنمودهای ایشان برای مقابله با آنها ارائه شده است.
وی با اشاره به اینكه این پژوهش، با روشی مناسب و با استفاده از دیدگاهها و نظریات نظریهپرداز اصیل نظام اسلامی به سیاستهای فرهنگی مناسبی برای تحقق اهداف انقلاب اسلامی دست یافته است، بیان كرد: چارچوب نظری این پژوهش متکی به رویکرد توصیفی در برنامهریزی راهبردی است. برای استفاده از مفاهیم فرهنگی وصیتنامه، از الگوی کدگذاری دادهبنیاد به عنوان روشی تحلیل و کیفی برای دستیابی به مقولات و مفاهیم اصلی وصیتنامه الهام گرفته شده و بر این اساس با طبقهبندی مفاهیم و رهنمودها در محورهای كلان، مضامین محوری وصیتنامه در عرصه فرهنگ شناسایی شده است.
دبیر شورای تخصصی حوزوی با تاكید بر اینكه مهمترین هدف حاكم بر استخراج سیاستهای فرهنگی از وصیتنامه امام «متناسبسازی وضعیت فرهنگی کشور در جهت حفظ و تداوم انقلاب اسلامی» است، بیان كرد: طبقهبندی رهنمودهای وصیتنامه امام، مضامین محوری و مؤثر در تحقق هدف یاد شده در 6 محور؛ مبانی معرفتی فرهنگ، هویت ملی، نظام انگیزه و اراده ملی، نظام علمی كشور (حوزه و دانشگاه)، مبادی فرهنگ عمومی (آموزش عمومی و رسانه) و فرهنگ در گستره فراملی تعیین شده است.
كاظمینی با اشاره به اینكه در هر کدام از این محورها هدف و چالشهای کلیدی مورد بررسی و شناسایی قرار گرفته و متناسب با آنها سیاستها و راهکارهای اجرایی بر اساس وصیتنامه حضرت امام خمینی پیشنهاد شده است، ابراز كرد: در سیاستهای مبانی معرفتی فرهنگ «مرجعیت بخشی معرفتی به قرآن و سیره اهل بیت علیهم السلام در گستره فرهنگ» در سیاستهای هویت ملی «حفظ و صیانت از هویت ملی و تقویت همبستگی جامعه ایرانی» و در سیاستهای نظام انگیزه و اراده ملی هدف، «تداوم وحدت كلمه و انگیزه الهی در ملت ایران» به عنوان اهداف کلان در این پژوهش بررسی شدهاند.
وی عنوان کرد: در این پژوهش همچنین در سیاستهای مبادی فرهنگ عمومی، «ساماندهی فرهنگی عمومی براساس الگوها و هنجارهای برخاسته از آموزههای دینی» و در سیاستهای نظام دانشگاهی، «اعتلای نظام دانشگاهی در راستای تامین نیاز ملی و استقلال كشور» هدف کلان دانسته شده است.
وی با اشاره به اینكه این پژوهش، با روشی مناسب و با استفاده از دیدگاهها و نظریات نظریهپرداز اصیل نظام اسلامی به سیاستهای فرهنگی مناسبی برای تحقق اهداف انقلاب اسلامی دست یافته است، بیان كرد: چارچوب نظری این پژوهش متکی به رویکرد توصیفی در برنامهریزی راهبردی است. برای استفاده از مفاهیم فرهنگی وصیتنامه، از الگوی کدگذاری دادهبنیاد به عنوان روشی تحلیل و کیفی برای دستیابی به مقولات و مفاهیم اصلی وصیتنامه الهام گرفته شده و بر این اساس با طبقهبندی مفاهیم و رهنمودها در محورهای كلان، مضامین محوری وصیتنامه در عرصه فرهنگ شناسایی شده است.
دبیر شورای تخصصی حوزوی با تاكید بر اینكه مهمترین هدف حاكم بر استخراج سیاستهای فرهنگی از وصیتنامه امام «متناسبسازی وضعیت فرهنگی کشور در جهت حفظ و تداوم انقلاب اسلامی» است، بیان كرد: طبقهبندی رهنمودهای وصیتنامه امام، مضامین محوری و مؤثر در تحقق هدف یاد شده در 6 محور؛ مبانی معرفتی فرهنگ، هویت ملی، نظام انگیزه و اراده ملی، نظام علمی كشور (حوزه و دانشگاه)، مبادی فرهنگ عمومی (آموزش عمومی و رسانه) و فرهنگ در گستره فراملی تعیین شده است.
كاظمینی با اشاره به اینكه در هر کدام از این محورها هدف و چالشهای کلیدی مورد بررسی و شناسایی قرار گرفته و متناسب با آنها سیاستها و راهکارهای اجرایی بر اساس وصیتنامه حضرت امام خمینی پیشنهاد شده است، ابراز كرد: در سیاستهای مبانی معرفتی فرهنگ «مرجعیت بخشی معرفتی به قرآن و سیره اهل بیت علیهم السلام در گستره فرهنگ» در سیاستهای هویت ملی «حفظ و صیانت از هویت ملی و تقویت همبستگی جامعه ایرانی» و در سیاستهای نظام انگیزه و اراده ملی هدف، «تداوم وحدت كلمه و انگیزه الهی در ملت ایران» به عنوان اهداف کلان در این پژوهش بررسی شدهاند.
وی عنوان کرد: در این پژوهش همچنین در سیاستهای مبادی فرهنگ عمومی، «ساماندهی فرهنگی عمومی براساس الگوها و هنجارهای برخاسته از آموزههای دینی» و در سیاستهای نظام دانشگاهی، «اعتلای نظام دانشگاهی در راستای تامین نیاز ملی و استقلال كشور» هدف کلان دانسته شده است.
