اهتمام جامعة‌المصطفی(ص) به ایجاد جریان فکری در حوزه‌‌های دانشی است

به گزارش ایکنا، حجت‌الاسلام والمسلمین مجید خالق‌پور، در مراسم تودیع و معارفه رئیس مجتمع آموزش عالی علوم انسانی، طرح تحول را محور تصمیمات و فعالیت مجموعه‌هایی مانند مجتمع آموزش عالی علوم انسانی دانست و اظهارکرد: در حوزه همکاری‌های علمی و دانشی، ضمن توجه به ظرفیت مراکز و مجموعه‌های بیرونی، نباید از امر بسیار مهم تقویت نهادهای درونی جامعة‌المصطفی(ص) غافل بود.

وی تفکیک حوزه‌های دانشی را در جامعةالمصطفی، از ظرافت‌های فعالیت آموزشی و به نوعی تجمیع ظرفیت‌ها برشمرد و اظهار کرد: با نگاه برنامه‌ای در مجموعه‌های تخصصی جامعة‌المصطفی، باید در حوزه کادرسازی معرفتی، گام‌های جدی‌تری برداریم.

خالق‌پور بر اهمیت فعال‌سازی ظرفیت‌های دانشی جامعة‌المصطفی(ص) در راستای تأمین نیازهای جامعه تأکید و تصریح کرد: نیاز است نمایندگی‌های جامعةالمصطفی(ص)، ضمن اشراف دقیق به فعالیت مجموعه‌های تخصصی این نهاد بین‌المللی، جذب و پذیرش دانش‌پژوهان را ناظر بر کادرسازی‌های هدفمند و براساس برنامه‌های ترسیمی مورد توجه قرار دهند.

جانشین رئیس جامعةالمصطفی(ص) ضمن تأکید بر بهره‌مندی حداکثری از دوره‌های کوتاه‌مدت و بلندمدت جامعةالمصطفی(ص)، تصریح کرد: این مرکز بر آن است تا ضمن توجه به سامان‌دهی لایه‌های فکری دنیا، جریان فکری جدیدی را در حوزه‌های دانشی، به ویژه عرصه علوم انسانی، ایجاد نماید.

خالق‌پور بر توجه روزافزون به اندیشه‌های انقلاب اسلامی تأکید کرد و افزود: خروجی‌های جامعةالمصطفی(ص) باید ناظر به اولویت‌بندی‌های نگرشی و دغدغه‌های معرفتی اندیشه امام خمینی(ره) و رهبر معظم انقلاب تربیت شوند.

وی گفت: تربیت علمای حکیم از شاخصه‌های فعالیت آموزشی، پژوهشی و فرهنگی جامعةالمصطفی(ص) است.

جانشین رئیس جامعةالمصطفی در پایان ضمن تقدیر و تشکر از زحمات « حاجی ده‌آبادی»، رئیس سابق مجتمع، وی را انسانی اخلاق‌مدار و باانگیزه دانست و ضمن تبریک به «حجت‌الاسلام والمسلمین‌ بناری» به عنوان رئیس جدید مجتمع آموزش عالی علوم انسانی،‌ وی را مدیری توانمند و از سرمایه‌های ظرفیت‌آفرین جامعة‌المصطفی(ص) برشمرد که بی‌شک در مجتمع آموزش عالی علوم انسانی به ثمرات ارزشمندی دست خواهد یافت.

انتهای پیام