درمان معنوی

برچسب ها - درمان معنوی
تعامل با نوجوان براساس رویکرد درمان معنوی/ 1

هویت‌یافتگی نوجوان را تعلیق نکنیم + فیلم

مسعود جان‌بزرگی گفت: اگر ما براساس هیجانات درونی خود و یا فرزندمان با او رفتار کنیم، ارتباط صحیح و سازگار برقرار نمی‌شود و باید براساس مبنای ذهنی نوجوان با او تعامل کنیم. به عبارت بهتر، نوجوان دنیا را شفاف‌تر، رنگی‌تر، گذراتر، قابل تحول و موقت می‌پندارند در حالی‌که فرد بزرگسال چارچوب‌های منظم‌تری را برای خود درنظر گرفته است.
کد خبر: ۴۲۲۰۰۳۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۰/۱۴

در نشست معرفی کتاب «ذهن‌آگاهی فست‌فودی» دنبال شد

واکاوی سیطره سرمایه‌داری بر روانشناسی مدرن

سید میلاد اوصیا، پژوهشگر حوزه روانشناسی و مترجم کتاب «ذهن‌آگاهی فست‌فودی»، در نشست تخصصی معرفی و بررسی این اثر، ضمن تشریح تفاوت‌های بنیادین میان فضای آکادمیک فلسفه و روانشناسی در ایران، به واکاوی انتقادی پدیده «مایندفولنس» و چگونگی تبدیل شدن آن به ابزاری در خدمت نظام سرمایه‌داری و نادیده گرفتن ریشه‌های اخلاقی رنج بشر پرداخت.
کد خبر: ۴۳۲۴۹۳۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۰/۰۴

عضو هیئت‌علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه مطرح کرد

معنویت؛ حلقه مغفول سلامت روان در ایران

مسعود جان‌بزرگی گفت: معنویت در درمان صرفاً یک فرآیند روحی نیست، بلکه نوعی شناخت عمیق از زندگی است که با تنظیم نیت و هدف می‌تواند به کاهش اضطراب و افسردگی کمک کند؛ با این حال، روان‌شناسی معنوی هنوز جایگاه شایسته‌ای در نظام آموزشی و درمانی ایران نیافته است.
کد خبر: ۴۳۲۴۸۲۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۰/۰۳

سیدمیلاد اوصیا تبیین کرد

نقد ذهن‌آگاهی؛ از «مک‌دونالدی‌شدن» معنویت تا غفلت از «خداآگاهی»

مترجم کتاب «ذهن‌آگاهی فست‌فودی» با اشاره به اینکه در دورانی که ذهن‌آگاهی به نسخه‌ای فراگیر برای آرامش و سلامت روان تبدیل شده است، کمتر به ریشه‌ها و پیامدهای آن توجه می‌شود، با نگاهی انتقادی، «مک‌دونالدی‌شدن» معنویت در نظام سرمایه‌داری و فاصله گرفتن ذهن‌آگاهیِ رایج از اخلاق، مسئولیت اجتماعی و «خداآگاهی» را بررسی کرد.
کد خبر: ۴۳۲۲۵۷۰   تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۰/۰۲

به انگیزه روز نوجوان

رابطه سالم والدین با فرزند، راهکار عبور از بحران نوجوانی است

یک روان‌درمانگر معنوی با اشاره به اختلاف والدین با فرزندان گفت: والدین برای تغییر فرزندشان،‌ ابتدا بر رابطه خود با نوجوان تمرکز کنند، زیرا مهم‌ترین عامل نجات فرزند از بحران نوجوانی، رابطه صحیح با والدین است. در این شرایط خطر تأثیرگذاری بسیاری از تهدیدهای بیرونی مانند اعتیاد، مسائل جنسی و اختلالات روانی کاهش پیدا می‌کند زیرا رابطه مسالمت‌آمیز والدین با فرزند، به‌مثابه ترمز درونی برای نجات نوجوان عمل می‌کند.
کد خبر: ۴۱۷۸۶۳۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۰۸

تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی/ 17

تأثیرپذیری فرزند از محیط

در سیستم تربیتی صحیح، فرزندان به پدر و مادر خود به‌عنوان رب(پروردگار) اعتباری دلبسته می‌شوند، اما والدین بندهای دل فرزندان را آرام‌آرام باز کرده و به سمت موضوع اصلی که خداوند است، سوق می‌دهند، اگر فرزندان به غیر از خدا وابسته شوند، آسیب‌پذیر می‌شوند.
کد خبر: ۴۱۵۸۲۲۱   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۳۰

جان‌بزرگی:

زیارت عاشورا منشوری از عشق و بی‌زاری است

استاد پژوهشگاه حوزه و دانشگاه معتقد است که اگر بخواهیم منطقی به زیارت عاشورا نگاه کنیم، خواهیم فهمید که این زیارت‌نامه فقط یک دعا نیست و می‌تواند درس زندگی باشد، چراکه به ما نشان می‌دهد کجا باید عشق بورزیم و در کجا بیزار باشیم.
کد خبر: ۴۱۵۸۷۵۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۷

حجت‌الاسلام پسندیده تبیین کرد؛

منظور از جباریت خداوند چیست

رئیس پژوهشکده اخلاق و روان‌شناسی اسلامی با بیان اینکه در مجموع معنای جبار ترکیبی از دو مؤلفه جبران و قهر و غلبه است، گفت: بین جبار و اصلاح کردن یک تفاوت وجود دارد، یکی از مؤلفه‌های جباریت اصلاح و دیگری غلبه است اما جبار با داشتن تعظم همراه است و نمی‌تواند از موضع ضعف باشد در جریان جباریت کارها با اعمال قدرت انجام می‌شود.
کد خبر: ۴۱۳۵۷۲۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۰۱

جان بزرگی:

احساس مالکیت زمینه نزدیک شدن انسان به «نار» است

استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه گفت: ذهن ما با کلمات کار می‌کند و اسماء‌الهی «کلمه‌برنامه» هستند؛ «أَجِرْنَا مِنَ النَّارِ يَا مُجِيرُ» به «کلمه‌برنامه‌» مالک یا مَلِک باز می‌گردد و گاهی احساس مالکیت زمینه نزدیک شدن ما به «نار» را ایجاد می‌کند.
کد خبر: ۴۱۳۱۸۵۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۱۷

حجت‌الاسلام‌ پسندیده تبیین کرد

مکانیزم نجات‌بخش انسان براساس دعای مجیر

دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه قرآن و حدیث قم با اشاره به مکانیزم نجات‌بخشی براساس دعای مجیر، گفت: همه ما انسان‌ها الهه داریم که لازم است آن را تسبیح کنیم یعنی خود را از آنچه نادرست است منزه کنیم و تعالی ببخشیم.
کد خبر: ۴۱۳۰۹۱۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۱۳

جان‌بزرگی مطرح کرد

تجربه امنیت در سایه اسماء الهی

استاد روانشناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با بیان اینکه در جستجوی پناهگاه بودن امری فطری و طبیعی است، گفت: قرار گرفتن در کنار اسماء الهی امنیت آفرین است.
کد خبر: ۴۱۳۰۰۸۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۰۷

جان‌بزرگی:

اسماء حسنی یکی از راه‌های ادراک درست خداوند است

استاد روانشناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با بیان اینکه یکی از راه‌های خداشناسی و ادراک درست خداوند از طریق اسماء حسنی است، گفت: خیلی از این اسماء از طریق علم حضوری قابل حصول است یعنی نیاز به آموزش ندارد، زیرا ذات خداوند شناخت‌پذیر نیست و ما تنها راهی که برای شناخت او داریم از طریق همین اسماء و صفات خداوند است.
کد خبر: ۴۱۲۹۷۹۰   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۰۵

برگزاری دومین دوره «تربیت درمانگر چندبعدی معنوی»

دومین دوره تربیت درمانگر چندبعدی معنوی با تدریس استاد مسعود جان‌بزرگی در«مرکز تحقیقات، آموزش و مشاوره خانواده» پژوهشگاه حوزه و دانشگاه شهر قم آغاز شده و تا پایان اسفندماه ادامه دارد.
کد خبر: ۴۱۰۱۷۸۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۹/۰۲

ایکنا گزارش می‌دهد

آنچه در اولین کنفرانس بین‌المللی «خانواده و تربیت معنوی» گفته شد

نخستین کنفرانس بین‌المللی «خانواده و تربیت معنوی» با مشارکت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و مؤسسه خانواده اسلامی و تربیت معنوی خاتم و همراهی نهادهای مختلف حوزوی و دانشگاهی روز گذشته، ۲۸ مهرماه در سالن بیان پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار شد.
کد خبر: ۴۰۹۳۲۲۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۲۹

اختتامیه کنفرانس بین‌المللی «خانواده و تربیت معنوی»

آیین اختتامیه نخستین کنفرانس بین‌المللی «خانواده و تربیت معنوی»، شامگاه گذشته، 28 مهر در سالن بیان پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار شد.
کد خبر: ۴۰۹۳۲۸۸   تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۲۹

کنفرانس بین‎‌المللی «خانواده و تربیت معنوی» به کار خود پایان داد

آیین اختتامیه نخستین کنفرانس بین‌المللی «خانواده و تربیت معنوی امروز ۲۸ مهرماه در سالن بیان پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار شد.
کد خبر: ۴۰۹۳۲۴۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۲۸

وحدت حوزه و دانشگاه از اهداف اصلی کنفرانس «خانواده و تربیت» است

دبیر کمیته علمی کنفرانس خانواده و تربیت معنوی با اشاره به مشارکت گسترده اساتید برجسته حوزوی و دانشگاهی و ارسال مقالات مرتبط با محورهای کنفرانس بیان کرد: در فرآیند برگزاری این کنفرانس بین‌المللی نهادهای مختلف حوزوی و دانشگاهی مشارکت گسترده‌ای از جمله در برگزاری بیش از چهل نشست علمی و میزبانی از یکدیگر داشتند که به نوعی مصداق عینی و عملی وحدت حوزه و دانشگاه محسوب می‌شود.
کد خبر: ۴۰۹۳۱۷۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۲۸

علم‌الهدی:

نهاد تعلیم و تربیت مسئول بسیاری از بحران‌های اجتماعی است

رئیس پژوهشکده مطالعات بنیادین علم و فناوری دانشگاه شهید بهشتی با بیان اینکه نهاد تعلیمی و تربیت یکی از نهادهای مهمی است که مورد اصابت اقتضائات قرار گرفته است، گفت: مسئول بسیاری از بحران‌های اجتماعی هم همین نهاد است بدون شک، همه می‌دانیم که خانواده رشته اصلی جامعه است و در شکل‌گیری اجتماعات و توسعه آن و نیز اضمحلال اجتماعات نقش اساسی را دارد.
کد خبر: ۴۰۹۳۱۶۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۲۸

مسعود جان‌بزرگی:

تربیت معنوی را به عنوان سخت‌ساختار تربیت بشری پیگیری کنیم

عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با بیان اینکه تربیت معنوی را باید به عنوان سخت‌ساختار تربیت بشری پیگیری کنیم و از برکات معرفت و معنویت بهره‌مند شویم، گفت: تربیت معنوی پایه و اساس سایر رویکردهای تربیتی است و اگر این سخت‌ساختار که بنیان تربیت بشری است، به درستی تبیین نشود، سایر رویکردهای تربیتی نمی‌تواند ایفای نقش کند.
کد خبر: ۴۰۹۳۱۶۱   تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۲۸

آغاز افتتاحیه نخستین کنفرانس بین‌المللی «خانواده و تربیت معنوی» در قم

مراسم افتتاحیه نخستین کنفرانس بین‌المللی خانواده و تربیت معنوی با مشارکت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و مؤسسه خانواده اسلامی و تربیت معنوی خاتم و همراهی نهادهای مختلف حوزوی و دانشگاهی صبح امروز ۲۸ مهرماه در سالن بیان پژوهشگاه حوزه و دانشگاه آغاز شد.
کد خبر: ۴۰۹۳۱۴۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۲۸