کریم مجتهدی:
استاد بازنشسته گروه فلسفه دانشگاه تهران اتفاقات و تحولات علوم انسانی بعد از انقلاب را نسبت به گذشته غیرقابل مقایسه خواند و گفت: موضوع علوم انسانی در حال حاضر یک موضوع جدی در جامعه دانشگاهی ایران محسوب می‌شود.
کد خبر: ۳۹۵۲۳۵۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۸
پژوهشگر فلسفه علم و فناوری، کاربردی‌سازی علوم و پژوهش‌ها را ضروری دانست و گفت: بخشی از این کاربردی‌سازی علوم انسانی و پژوهش‌ها به فرهنگ‌سازی در جامعه مربوط می‌شود.
کد خبر: ۳۹۵۲۳۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۸
حجتالاسلام والمسملین علی مصباح یزدی با اشاره به نحوه ورود آیت‌الله مصباح به مباحث بیان کرد: ایشان در ابتدا مسئله را تقریر می‌کردند تا مشخص شود مسئله چیست و سپس به دنبال حل مسئله می‌رفتند، از این‌رو معتقد بودند باید علوم انسانی ، و همچنین اسلام تعریف شوند تا بعد بگوییم مراد ما از اسلامی‌سازی این علوم چه چیزی است.
کد خبر: ۳۹۵۲۰۷۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۶
حجتالاسلام والمسلمین حمید پارسانیا به ارائه توضحیاتی در زمینه روش آیت‌الله مصباح پرداخت و بیان کرد: ایشان در هر حوزه که قصد ورود داشت دست به ایضاح مفهومی می‌زد و از طرفی باید از تواضع و شجاعتشان نام برد که در عین تواضع اما با صراحت و شجاعت نظر خود را مطرح می‌کرد و حقیقت را بر هر چیزی ترجیح می‌داد.
کد خبر: ۳۹۵۲۰۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۶
مسئول نهاد نمایندگی رهبر معظم انقلاب در دانشگاه آزاد اسلامی فارس اهمیت حفظ حوزه پژوهش را یادآور شد و گفت: یكی از این اقدامات بومی‌سازی علوم انسانی است، زیرا تا زمانی كه علوم انسانی ما بومی نشود، پژوهش‌های ما قطعاً کاربردی و موثر نخواهد بود، چون از مبانی استفاده می‌کنیم که یک فکر دیگر در جای دیگر برای محیط دیگر نوشته شده است.
کد خبر: ۳۹۵۱۱۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۲
نشست علمی «بررسی دیدگاه آیت‌الله مصباح در باب تحول علوم انسانی »، پنجشنبه، 16 بهمن‌ماه، به صورت حضوری و مجازی برگزار می‌شود.
کد خبر: ۳۹۵۰۶۴۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۱
مبینی در گفت‌وگو با ایکنا:
عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی گفت: آیت‌الله مصباح یزدی کاملاً به پیوند دین با اجتماع، سیاست و حاکمیت معتقد بود و در این مسیر فعالیت می‌کرد و نگاهش مبتنی بر دینداری همه‌جانبه بود.
کد خبر: ۳۹۴۶۰۵۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۱۷
محمدجواد توکلی تشریح کرد:
عضو هیئت علمی مؤسسه امام خمینی(ره) درباره اهداف آیت‌الله مصباح یزدی از تأسیس این مؤسسه اظهار کرد: ایشان پایه‌گذار این مؤسسه باعظمت هستند و سالانه به طور متوسط دو هزار و پانصد دانش‌پژوه در رشته‌های علوم انسانی اسلامی از جمله فلسفه، اقتصاد، جامعه‌شناسی و سایر علوم انسانی دارد.
کد خبر: ۳۹۴۵۷۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۹
حجتالاسلام غلامی بیان کرد: هنوز بسیاری از ابعاد واقعه تشییع پیکر شهید سلیمانی از جهات جامعه‌شناختی و سیاسی تحلیل نشده است و مطمئنا تحقیقات در این عرصه می‌تواند علاوه بر رمزگشایی از شاکله و نگاه جامعه ایران، راه‌های تازه‌ای را برای تداوم انقلاب در 40 سال دوم بگشاید.
کد خبر: ۳۹۴۴۰۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۸
فائز دین‌پرست با تأکید بر ضرورت گشودگی علم به پدیده‌های اطراف خود، گفت: علم باید پدیده‌ها را تبیین کند و در عین حال، چرایی آن را پاسخ دهد. اگر علم نتواند به مسائل پیرامونی خودش پاسخ بدهد، به کالای زینتی تبدیل می‌شود که در قفسه کتابخانه‌ها وجود دارد و چیزهایی نوشته می‌شود، اما به هیچ کاری نمی‌آید.
کد خبر: ۳۹۴۴۰۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۸
کرسی ترویجی «درآمدی بر پژوهش در فلسفه علوم انسانی » از سوی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار می‌شود.
کد خبر: ۳۹۴۲۴۷۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۱
رئیس دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های استان مرکزی با تأکید براینکه خودباوری ریشه در علوم انسانی دارد، ادامه داد: برای تقویت مبانی باید در گام اول دولتی اسلامی تشکیل داد و برای داشتن دولت اسلامی باید علم اسلامی داشت.
کد خبر: ۳۹۴۱۷۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۸
غلامحسین رحیمی‌شعرباف با بیان اینکه در گذشته و در دوران شکوفایی علمی، حوزه‌های علوم طبیعی و اسلامی جداگانه نبودند، اظهار کرد: بهترین الگوهای ما یعنی حوزه و دانشگاه و یا الهیات و طبیعیات و ... در گذشته واحد بودند و زیر یک چتر زیست می‌کردند، توسعه پیدا می‌یافتند و متکامل می‌شدند. باید کاملا میدانی و عملیاتی فکر کنیم و عملکرد ما باید هرساله قابلیت سنجش داشته باشد.
کد خبر: ۳۹۴۱۶۷۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۷
آیت‌الله علیرضا اعرافی با تأکید بر نقش حوزه در تحول در حوزه علوم اجتماعی و انسانی و برخی از قلمروهای دیگر از علوم پایه و علومی مانند پزشکی اظهار کرد: یکی از این اقدامات توسعه مرزهای علوم عقلی و فلسفه اسلامی است. حوزه‌های ما قطب اصلی و محور بنیادین در اندیشه عقلی و تفکر فلسفی اسلامی به شمار می‌آیند و پایه‌های این تفکر عقلی در قالب فلسفه، کلام و منطق بسیار استوار است.
کد خبر: ۳۹۴۱۶۶۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۷
محمد فتحعلی‌خانی با اشاره به مطلوب‌های حداقلی و حداکثری علوم انسانی اسلامی گفت: در مفهوم حداکثری اینکه علوم بر بنیان‌های تفکر اسلامی بنا نهاده شود که از نظر معرفت‌شناختی، قابلیت گفت‌وگو با سایر مکاتب و سایر قلمروهای عقلی و علمی را دارد. این مطلوب ارزشمند دور از دسترس است و نابردباری‌های جوامع علمی نیز مانع تحقق آن می‌شود. اما نباید از مطلوب‌های حداقلی را فروگذار کنیم.
کد خبر: ۳۹۴۱۶۶۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۷
آیت‌الله غروی به تاریخچه شکل‌گیری و فعالیت‌های پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در تحول و بازسازی علوم انسانی پرداخت و سیر تحولات این بازسازی از زمان تعطیل کردن دانشگاه‌ها برای اسلامی‌سازی تا امروز را تبیین کرد.
کد خبر: ۳۹۴۱۶۵۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۷
حجتالاسلام جهانگیری:
استاد حوزه و دانشگاه اظهار کرد: وقتی می‌توانیم از تولید علم بومی صحبت کنیم که علم ما میان‌رشته‌ای شود. امروزه غرب از مباحث میان‌رشته‌ای و فرارشته‌ای حرف می‌زند. فقه و کلام ما نیز باید به سمت میان‌رشته‌ای شدن برود، اما تاکنون فقه چه راهکاری داده که از منظر اخلاقی به سمت سزارین‌های زودهنگام در تاریخ 99/9/9 نروید؟
کد خبر: ۳۹۴۱۵۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۶
رئیس پژوهشکده کلام اهل بیت(ع) تأکید کرد:
حجتالاسلام سبحانی اظهار کرد: برای ایجاد تعامل میان کلام اسلامی و علوم انسانی که استقلال دارند، ضرورت دارد باب گفت‌وگو را باز کنیم و بدون این اقدام، شکاف میان دانش‌ها همچنان باقی می‌ماند و وحدت حوزه و دانشگاه امکان‌پذیر نمی‌شود.
کد خبر: ۳۹۴۱۴۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۶
حجتالاسلام خسروپناه تشریح کرد:
عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی اظهار کرد: نقش مثبت علوم انسانی مدرن بر کلام اسلامی این است که برای علم کلام، مسئله درست می‌کند و منشأ بسیاری از مسائل در این علم، روانکاوی است اما تأثیر منفی این است که متأسفانه روشنفکران دینی این نظریات را به صورت گزینشی از یک یا دو مکتب گرفته‌اند و تأثیر منفی روی بدیهیات و مسلمات علم کلام گذاشته‌اند.
کد خبر: ۳۹۴۱۴۴۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۶
حجتالاسلام محمد شجاعیان با اشاره به کارویژه‌های مهم علوم انسانی در بیانیه گام دوم انقلاب بیان کرد: یکی از نتایج و پیامدهای بسط علوم، مخصوصاً علوم انسانی در جامعه، تولید قدرت و ثروت است. کارویژه دوم علوم انسانی ، بحث بسط عدالت و مبارزه با فساد است اهمیت بسط عدالت برای جامعه اسلامی شاید مهم‌تر از جوامع دیگر باشد؛ چون در صورت وجود فساد، مشروعیت نظام با چالش مواجه می‌شود.
کد خبر: ۳۹۴۱۲۲۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۵
