علامه مجلسی - صفحه 4

برچسب ها - علامه مجلسی

علامه مجلسی ؛ عالم اخباری یا اصولی

گروه اندیشه: استاد تاریخ مراکز آموزش عالی استان اصفهان معتقد است در مورد علامه مجلسی باید نگاه آگاهانه‌ای داشته باشیم؛ یعنی هم باید زمان و هم مکانش را در نظر بگیریم تا بتوانیم به اندیشه علامه مجلسی به‌صورت بهتری نگاه کنیم.
کد خبر: ۳۵۲۴۲۳۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۳۱

حجت‌الاسلام مهدی اکبرنژاد عنوان کرد:

دقت در موضوع‌بندی؛ ویژگی مجموعه عظیم بحارالانوار

گروه اندیشه: رئیس دانشکده الهیات دانشگاه ایلام گفت: تلاش علامه مجلسی بر این بوده که مجموعه احادیثی که در منابع قابل قبول وجود داشته را در یک مجموعه واحد جمع‌آوری کند.
کد خبر: ۳۵۲۴۱۳۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۳۰

حفظ آثار در حال نابودی از ویژگی‌های مهم کار علامه مجلسی بود

گروه اندیشه: محقق و پژوهشگر تاریخ با بیان اینکه یکی از ویژگی‌های مهم کار علامه مجلسی ، حفظ آثاری بود که تا آن زمان در حال نابودی بود، گفت: علامه مجلسی با تلاش این کتاب‌ها را جمع‌آوری کرد و همین کتاب‌ها بعداً زمینه‌ساز ایجاد اثر بزرگی مثل بحارالاانوار شد.
کد خبر: ۳۵۲۴۰۴۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۳۰

«نقش بحارالانوار در احیای حدیث شیعه» بررسی می‌شود

گروه حوزه‌های علمیه: نشست علمی «نقش بحارالانوار در احیای حدیث شیعه» از سوی انجمن حدیث حوزه علمیه برگزار خواهد شد.
کد خبر: ۳۵۲۳۲۳۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۲۶

آیت‌الله‌العظمی مکارم شیرازی خواستار شد:

دانشکده علوم حدیث علامه مجلسی ساخته شود/ ساخت فیلم سینمایی درباره علامه

گروه حوزه‌های علمیه: آیت‌الله‌العظمی مکارم شیرازی با تاکید بر جایگاه والای علامه مجلسی بر ضرورت ایجاد دانشکده علوم حدیث به نام ایشان و تولید فیلم سینمایی درباره شخصیت علامه تاکید کرد.
کد خبر: ۳۳۵۷۱۴۵   تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۶/۱۱

تصحیح «شروح خطبه توحیدیه» و «شرح علامه مجلسی » در کتابخانه امام رضا(ع)

گروه ادب: مدیر کتابخانه تخصصی امام رضا(ع) به تصحیح شروح مختلف در این کتابخانه اشاره کرد و گفت: «شروح خطبه توحیدیه» و «شرح علامه مجلسی » از جمله این آثار هستند که مراحل نهایی تصحیح را سپری می‌کنند.
کد خبر: ۲۶۸۳۰۴۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۱۰/۱۷

به بهانه روز بزرگداشت علامه مجلسی؛

احیای علوم اهل‌ بیت(ع)؛ از خدمات ارزنده علامه مجلسی

گروه اندیشه: علامه محمدباقر مجلسی در مسیر احیای علوم اهل‌ بیت(ع) راه استادش فیض را در پیش گرفت و با رها کردن علوم عقلی با کوله‌باری از تعبد به‌سوی نوری که از قله بلند روایات و احادیث می‌تابید، شتافت و در اولین قدم «کتب اربعه» را به صحنه درس و بحث کشاند.
کد خبر: ۱۴۴۰۵۵۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۵/۲۷