کودک و نوجوان - صفحه 5

برچسب ها - کودک و نوجوان
چالش‌های روانشناختی نوجوانان/ ۵

5 چالش مهم نوجوانی و راهکارهای پیش‌روی والدین +‌ صوت

فائزه پریشان اعتیاد به فضای مجازی و رسانه‌ها، تغییرات رفتاری و تصمیم‌گیری آنی نوجوانان، دوستی‌های دوره نوجوانی، احساس انزوای نوجوان و عدم برقراری ارتباط با اطرافیان و پرخاشگری را از مهمترین چالش‌های دوره نوجوانی خواند و به تشریح راهکارهای پیش روی والدین در مواجهه با این شرایط پرداخت.
کد خبر: ۴۲۴۵۲۱۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۱

راه‌های کنترل خشم و تاب‌آوری برای نوجوانان

خودآگاهی و خودشناسی، دوری از خطاهای شناختی، شناسایی نقاط ضعف و قوت، عدم مقایسه خود با دیگران، پرهیز از خودخوری، تقویت رفتارهای جرئت‌مندانه و ... از جمله اصول و راهکارهایی است که در کنترل خشم و تقویت مهارت تاب‌آوری می‌تواند کمک شایانی به نوجوانان کند.
کد خبر: ۴۲۱۷۵۴۰   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۸

راهکار‌های حفظ سلامت روان کودکان در جنگ/ ۳

صوت | اهمیت آموزش تکنیک‌‌های مقابله با بحران به کودکان

در زمان انتشار اخبار جنگ، باید دستورالعملی را برای نحوه برخورد با فرزندان خود آماده کنیم. این راهنما به ما کمک می‌کند تا به بهترین شکل ممکن با احساسات و نگرانی‌های آنها برخورد کنیم و فضای امنی برای گفت‌وگو فراهم کنیم. سیده معصومه طباطبایی، استاد حوزه و دانشگاه، کارشناس ارشد روانشناسی و دکتری فلسفه و کلام و سطح ۳ تفسیر علوم قرآنی در گفت‌وگو با ایکنا در رابطه با حفظ سلامت روان کودکان هنگام صحبت درباره جنگ نکاتی را بیان کرد. در ادامه قسمت سوم را با عنوان «اهمیت آموزش تکنیک‌‌های مقابله با بحران به کودکان» می‌شنوید.
کد خبر: ۴۲۴۴۳۸۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۷

کتابخانه عمومی «فردوسی» شهر بیدستان افتتاح شد + عکس

کتابخانه عمومی «حکیم فردوسی» شهر بیدستان با اعتباری بالغ‌ بر ۱۵۰ میلیارد ریال به بهره‌برداری رسید.
کد خبر: ۴۲۴۴۶۴۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۶

والدین در مسیر آگاهی/ ۱۷

چگونه از فرزندمان حمایت بهینه کنیم

حمایت زمان‌هایی معنا پیدا می‌کند که شرایط به لحاظ عاطفی یا موقعیتی از روال خارج است؛ بنابراین اگر مشکل حادی پیش آمده و فرزند ما نیز در آن نقش داشته و اشتباه کرده است، نیاز به حمایت بیشتر احساس می‌شود.
کد خبر: ۴۲۴۲۷۶۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۶

راهکار‌های حفظ سلامت روان کودکان در جنگ/ ۲

صوت | اجازه شنیدن خبرهای خشونت‌‌بار به کودکان ندهیم

در زمان انتشار اخبار جنگ، باید دستورالعملی را برای نحوه برخورد با فرزندان خود آماده کنیم. این راهنما به ما کمک می‌کند تا به بهترین شکل ممکن با احساسات و نگرانی‌های آنها برخورد کنیم و فضای امنی برای گفت‌وگو فراهم کنیم. سیده معصومه طباطبایی، استاد حوزه و دانشگاه، کارشناس ارشد روانشناسی و دکتری فلسفه و کلام و سطح ۳ تفسیر علوم قرآنی در گفت‌وگو با ایکنا در رابطه با حفظ سلامت روان کودکان هنگام صحبت درباره جنگ نکاتی را بیان کرد. در ادامه قسمت دوم را با عنوان «اجازه شنیدن خبرهای خشونت‌‌بار به کودکان ندهیم» می‌شنوید.
کد خبر: ۴۲۴۴۳۷۸   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۶

راهکار‌های حفظ سلامت روان کودکان در جنگ/ ۱

صوت | لزوم صحبت کردن با کودکان و شنیدن حرف‌های آنها

در زمان انتشار اخبار جنگ، باید دستورالعملی را برای نحوه برخورد با فرزندان خود آماده کنیم. این راهنما به ما کمک می‌کند تا به بهترین شکل ممکن با احساسات و نگرانی‌های آنها برخورد کنیم و فضای امنی برای گفت‌وگو فراهم کنیم. سیده معصومه طباطبایی، استاد حوزه و دانشگاه، کارشناس ارشد روانشناسی و دکتری فلسفه و کلام و سطح ۳ تفسیر علوم قرآنی در گفت‌وگو با ایکنا در رابطه با حفظ سلامت روان کودکان هنگام صحبت درباره جنگ نکاتی را بیان کرد. در ادامه قسمت اول را با عنوان «لزوم صحبت کردن با کودکان و شنیدن حرف‌های آنها» را می‌شنوید.
کد خبر: ۴۲۴۴۳۲۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۵

عزت نفس در نوجوانی/ ۱۲

اهمیت فعالیت بدنی +‌ فیلم

نوجوانان خیلی دوست دارند که فعالیت بدنی ورزشی را دنبال کنند اما گاهی به خاطر مسائلی که در عزت نفس دارند، رقبت چندانی به دنبال کردن و داشتن پشتکار در یک رشته ورزشی ندارند.
کد خبر: ۴۲۳۷۲۰۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۴

گفت‌وگوی ایکنا با فرخنده مفیدی/ ۱۲

فیلم | تربیت کودکان در کلام الله مجید

فرخنده مفیدی، استاد پیشکسوت تعلیم و تربیت دانشگاه علامه طباطبایی در گفت‌وگو با ایکنا گفت: در کلام آسمانی اشاره شده است که کودک جایگاه خود را دارد و ائمه اطهار(ع) هم بر این موضوع تأکید داشتند. نباید برای کودکان کلام قرآن را پیچیده و سنگین بیان کرد تا به قرآن و مفاهیم دینی سخت نگاه کنند.
کد خبر: ۴۲۴۲۵۵۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۳

والدین در مسیر آگاهی/ ۱۶

تفاوت بخشندگی با انفعال 

بخشندگی از آن دست ویژگی‌های قابل تأمل است که گاهی با منفعل بودن اشتباه گرفته می‌شود. اولین نکته این است که وقتی ما می‌بخشیم و از تقصیر کسی می‌گذریم واقعه هرگز فراموشمان نمی‌شود و با درگیر آن نشدن، آن خاطره کمرنگ می‌شود و رفته‌رفته اعتبار و قدرت هیجانی‌اش را از دست می‌دهد.
کد خبر: ۴۲۳۷۲۱۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۳

عزت نفس در نوجوانی/ ۱۱

قدردان خود باشیم +‌ فیلم

بسیاری از ما نمی‌دانیم که داشتن یک دفترچه به نام «تشکر و قدردانی» چقدر می‌تواند احساس‌های خوبی را در ما ایجاد کند و باعث شود که ما داشته‌های خود را ببینیم و به خاطر آن از آدم‌های مهمی که در زندگی ما هستند و از خدایی که باعث پیشرفت ما در همه ابعاد زندگیمان می‌شود قدردانی کنیم.
کد خبر: ۴۲۳۷۲۰۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۲

سیده معصومه طباطبایی:

اجازه ندهیم کودکان اخبار خشونت‌‌بار بشنوند

یک روانشناس تربیتی با تأکید بر اینکه به صورت کلی درباره مسئله جنگ و خشونت نباید با کودکان صحبت نکنیم، گفت: تلاش کنیم کودکان تا جایی که ممکن است از ریز اخبار خبردار نشوند یعنی اجازه ندهیم بچه‌ها خبرهای خشونت‌‌بار بشنوند و اطلاعات دقیقی در مورد آن داشته باشند.
کد خبر: ۴۲۴۳۳۹۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۱

وقتی مسجد پایگاه «بچه‌های بهشت» می‌شود

مسجد، قلب جامعه اسلامی و مهم‌ترین کار در مسجد نیز جمع‌کردن نوجوانان و هدایت آن‌ها به مسیر تعالی است؛ نوجوانی که در مسجد تربیت شده باشد، به مجاهد و مصلحی تبدیل می‌شود که توانایی فعال‌کردن مسجد را در زمینه‌های اقتصادی، اجتماعی، تبلیغی و فرهنگی نیز دارد.
کد خبر: ۴۲۴۳۵۸۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۱

گفت‌وگوی ایکنا با فرخنده مفیدی/ ۱۰

فیلم | نظامی برخورد کردن در تربیت انسان جایگاهی ندارد

فرخنده مفیدی، استاد پیشکسوت تعلیم و تربیت دانشگاه علامه طباطبایی در گفت‌وگو با ایکنا گفت: با احترام به فرهنگ اسلامی، طبیعتاً نباید احترام کودک را در این سال‌‌ها فراموش کنیم؛ زیرا انسان موجود ارزشمند و قابل احترامی است. اکنون بسیاری از افراد می‌دانند که روش مستبدانه صحیح نیست و تحقیقات هم این موضوع را نشان داده است که نظامی برخورد کردن در تربیت انسان هیچ جایگاهی ندارد.
کد خبر: ۴۲۴۲۵۴۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۱

والدین در مسیر آگاهی/ ۱۵

انعطاف‌پذیری در فرزندپروری؛ از قاطعیت تا مهربانی

یکی از چالش‌هایی که ما والدین بسیار با آن درگیر هستیم پاسخ به سؤال «در کجا قاطع باشم و در کجا مهربان باشم؟» یا به قول معروف «کجا یک کلام باشم و کجا انعطاف داشته باشم؟» است.
کد خبر: ۴۲۳۷۲۱۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۲۹

گفت‌وگوی ایکنا با فرخنده مفیدی/ ۸

فیلم | الگودهی و ایجاد عادت در زندگی دیجیتالی کودکان

فرخنده مفیدی، استاد پیشکسوت تعلیم و تربیت دانشگاه علامه طباطبایی معتقد به الگودهی و ایجاد عادت است. هر چیز می‌تواند خوب یا بد باشد؛ مهم این است که به کودکان چه الگویی ارائه دهیم؛ اگر در آزادی افراط داشته باشیم و به بزرگسالان هم الگوی نامناسب ارائه دهیم می‌تواند از وقت خود هنگام کار بزند و به کار دیگری مشغول شود؛ برای کودکان که جای خود دارد. اگر ما الگو ندهیم و کنترل نداشته باشیم ابزار بر فرزندان ما کنترل پیدا می‌کند؛ خطر جایی است که به‌ جایی برسیم که کودکان از همین الگوهای جذاب، پرتنش و خشن در جامعه استفاده کنند.
کد خبر: ۴۲۴۲۵۲۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۲۹

سعید الهی:

فیلمی باکیفیت در شان شهید سنوار خواهیم ساخت

یک تهیه‌کننده سینما گفت: تمام تلاش خود را خواهیم کرد تا فیلمی باکیفیت در شان و منزلت شهید سنوار ساخته شود چون کم‌کاری در این حوزه اجحاف به جبهه مقاومت است.
کد خبر: ۴۲۴۳۱۰۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۲۸

گفت‌وگوی ایکنا با فرخنده مفیدی/ ۷

فیلم | ذهن کامپیوتری کودکان خطرناک است

فرخنده مفیدی، استاد پیشکسوت تعلیم و تربیت دانشگاه علامه طباطبایی در گفت‌وگو با ایکنا گفت: برخی کودکان با استفاده از ابزارهای جدید، بازی‌هایی که باید تحرک داشته باشند را فراموش و ذهن کامپیوتری پیدا می‌کنند و صحبت‌ها و نقش‌هایی که ایفا می‌کنند که عادی نیست و کامپیوتری است. این موضوعات خطرناک است؛ اگر ابزار، شکل واقعیت را تغییر دهد و توهم و غیر واقعیت را جای واقعیت‌ها بگیرد، می‌تواند برای هر انسانی مخصوصاً کودکان خطرناک باشد.
کد خبر: ۴۲۴۲۵۲۱   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۲۸

عزت نفس در نوجوانی/ ۱۰

تلنگر اشتباهات برای تجربه‌اندوزی +‌ فیلم

مهم‌ترین پیامدی که نوشتن تلنگر و اشتباهات برای ما دارد این است که عزت نفس را اراتقا می‌دهد. نوشتن کمک می‌کند تا احساسات و هیجانات منفی را درون خود نگه نداریم؛ احساسات و هیجانات منفی منشأ بسیاری از بیماری‌های جسمی و روانی است.
کد خبر: ۴۲۳۷۱۹۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۲۸

گفت‌وگوی ایکنا با فرخنده مفیدی/ ۶

فیلم | پی بردن به رشد عاطفی کودکان از طریق بازی

فرخنده مفیدی، استاد پیشکسوت تعلیم و تربیت دانشگاه علامه طباطبایی در گفت‌وگو با ایکنا گفت: از طریق بازی می‌توانیم کودکان را بشناسیم و به رشد جسمی و رشد اجتماعی آنها پی‌ ببریم که چگونه با یکدیگر مشارکت و دوستی دارند. از طریق بازی می‌توانیم به رشد عاطفی کودکان پی‌ ببریم که چگونه هیجانات خود را بیرون می‌ریزند، از ضمیر ناخودآگاه آنها آگاه شویم و عواطف‌سنجی کنیم که ببینیم چگونه خشمگین، خوشحال و ناراحت می‌شوند. چگونه کودک مسائل را حل می‌کند و از طریق بازی به خلاقیت آنها پی می‌بریم.
کد خبر: ۴۲۴۲۵۱۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۲۷