کد خبر: 1436959
تاریخ انتشار : ۱۷ مرداد ۱۳۹۳ - ۱۰:۵۷
فانی عنوان کرد:

دانشگاه فرهنگیان؛ زمینه‌ساز اجرای سند تحول بنیادین در نظام آموزش و پرورش کشور

گروه اجتماعی: وزیر آموزش و پرورش دانشگاه فرهنگیان را زمینه‌ساز اجرای سند تحول بنیادین در نظام آموزش و پرورش کشور دانست و ابراز کرد: در واقع باید توجه کرد که دانشگاه فرهنگیان فقط عهده‌دار تربیت معلم نیست، بلکه یکی از وظایف آن بهسازی نیروی آموزش و پرورش است.

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از خراسان رضوی، علی‌اصغر فانی، وزیر آموزش و پرورش در اختتامیه نخستین اردوی معرفتی ـ فرهنگی حیات طیبه ویژه دانشجو ـ معلمان نخبه و فعال فرهنگی دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور‌ که روز گذشته، 16 مرداد‌ در دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد برگزار شد، با بیان اینکه معلمان باید به دنبال ایجاد رفتار مطلوب پایدار در مترّبی باشند، ابراز کرد: در نظام آموزش و پرورش خلأهایی همچون خلأ صداقت و رفتار پسنده انسانی وجود دارد، لذا معلم آنقدر می‌تواند در دانش آموز تاثیرگذار باشد که او را به یک خود کنترلی و رفتار متعالی برساند و احساس می‌کنیم که امروز، دانشجوی دانشگاه فرهنگیان و کسانی که به خانواده بزرگ فرهنگیان خواهند پیوست، این چنین ویژگی‌هایی را داشته و الگوهای مناسبی برای دانش‌آموزان هستند.

وی با بیان اینکه معلمی شغل نیست بلکه عشق و علاقه است، افزود: معلمی احساس تکلیف است، همان گونه که پیامبر اسلام(ص) فرمودند: «من معلم برانگیخته شدم» و به تعبیر امام خمینی(ره) معلمی شغل انبیا‌ است.

معلمی یک مسئولیت ممتاز در جامعه است

وی ادامه داد: همان گونه که انبیا‌ هدایت‌گر جامعه بودند معلمان هم هدایت‌گر جامعه هستند، از این منظر، معلمی یک مسئولیت ممتاز در جامعه است و معلمان در فرهنگ کشور ما محل رجوع جامعه شناخته شده‌اند و هنوز هم در فرهنگ ما نسبت به معلمی این دید وجود دارد.

وی ابراز کرد: بر اساس تحقیقات و پژوهش‌های میدانی که در کشور صورت گرفته، معلمان به‌عنوان یکی از مروج‌ها یعنی محل رجوع و مرجع جامعه شناخته شده‌اند و هنوز هم در فرهنگ ما نسبت به معلمی این دید وجود دارد و یک طبقه والای اجتماعی و موردنظر مردم هستند.

دانشگاه فرهنگیان به‌عنوان یک نهاد استراتژیک امر تربیت معلمان را بر‌عهده دارد

فانی با اشاره به اینکه دانشگاه فرهنگیان به‌عنوان یک نهاد استراتژیک امر تربیت معلمان را بر‌عهده دارد، گفت: در واقع باید توجه کرد که دانشگاه فرهنگیان فقط عهده‌دار تربیت معلم نیست، بلکه یکی از وظایف آن بهسازی نیروی آموزش و پرورش است.

وی اضافه کرد: در حال حاضر یک میلیون همکار فرهنگی در این نهاد مشغول به فعالیت هستند که نیاز به بهسازی، توانمندسازی و ارزیابی شایستگی‌های حرفه‌ای دارند، لذا دانشگاه فرهنگیان باید خود را آماده کند تا در کنار تربیت معلم که امری مهم است این بهسازی نیز صورت گیرد.

وی دانشگاه فرهنگیان را زمینه‌ساز اجرای سند تحول بنیادین در نظام آموزش و پرورش کشور دانست و ابراز کرد: اردوی حاضر به همت نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان و همکاری معاونت فرهنگی و دیگر بخش‌ها برگزار شده که اقدام بسیار مناسبی برای شناخت و رشد استعدادها و تمرین معلمی برای آینده شما دانشجویان است.

معلم تأثیر بسیار والایی در شکل‌گیری شخصیت آنها دارد

فانی ادامه داد: معلم به‌عنوان الگوی دانش‌آموزان، تأثیر بسیار والایی در شکل‌گیری شخصیت آنها دارد و برخی از معلمان نقش منحصر به‌فردی در شخصیت دانش‌آموزان دارند همان گونه که همه ما از آن‌ها خاطراتی به ذهن داریم.

وی اضافه کرد: امیدواریم این فعالیت‌ها که در فصل تابستان با وجود تعطیلی دانشگاه و تعطیل نبودن تربیت صورت گرفته است بتواند به تقویت چنین نقش تربیتی در وجود ما کمک کند تا نقش اصلی خود را در دانشگاه فرهنگیان برای تقویت مهارت‌ها و شایسته‌گری حرفه‌ ای و رفتارسازی در دانشجو ـ معلمان که در آینده رفتار دانش‌آموزان کشور را اصلاح، تقویت و نهادینه می‌کنند، انجام دهیم.

وزیر آموزش و پرورش گفت: تلاش ما در جهت رفع کمبودها و نقص‌های موجود در پردیس‌های فرهنگیان سراسر کشور است و در کنار آن انتظار ما از شما دانشجویان این است که شما نیز در مسیر رفع مشکلات تلاش کنید زیرا کارهایی که توسط دانشجویان انجام می‌شود خودسازی را در آنها تقویت می‌کند لذا دانشگاه فرهنگیان باید با همت و تلاش دانشجویانش اداره شود تا این روحیه در شما تقویت و به دانشجویان منتقل شود.

captcha