قصهگویی مذهبی برای موفقیت، نیاز به دید هنری دارد
گروه هنر: غالبا قصههای مذهبی به صورت روخوانی انجام میشود و همان شیوههای سنتی گذشته تاکنون ادامه داشته است اما باید بدانیم قصهگویی مذهبی برای موفقیت، نیاز به دید هنری دارد.
اسماعیل عسگری، قصهگوی برجسته کشور در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خراسان رضوی، با اشاره به اینکه میتوان از ظرفیتهای عظیم قرآن در قالب قصهخوانی بهره برد، عنوان کرد: تا به حال هیچ هنرمندی به صورت تخصصی و حرفهای به قصهگویی مذهبی نپرداخته است از همین رو هنرمندان قصهگو باید این خلأ را با تدبیر مسئولان برطرف کنند.
وی به وضعیت قصهگویی مذهبی اشاره کرد و گفت: غالبا قصههای مذهبی به صورت روخوانی انجام میشود و همان شیوههای سنتی گذشته تاکنون ادامه داشته است اما باید بدانیم قصهگویی مذهبی برای موفقیت، نیاز به دید هنری دارد زیرا باید قصهگویی مذهبی را یک هنر دانست.
عضو شورای فرهنگی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خراسان رضوی گفت: قرآن به عنوان مادر قصههای مذهبی و اعتقادی، ظرفیت فوق العاده وسیع و گسترده ای دارد از همین رو باید از این ظرفیت ها در جهت تربیت فرزندان کشورمان استفاده کنیم.
وی عنوان کرد: در این راستا باید افراد متخصص و مجرب در حوزههای علمیه، داستان های مذهبی را طراحی کنند و با مشارکت قصه گویان و با استفاده از جلوه های ویژه صوتی و تصویری، به گونه ای جذاب این داستان ها را به مخاطبان کودک و نوجوان ارائه کنند تا جایگزین آثار تحمیل شده به فرهنگ ما باشد.
عسگری با بیان اینکه متأسفانه از جانب حوزه علمیه فعالیتی در زمینه قصه گویی مذهبی صورت نگرفته است، پیشنهاد داد که هرچه سریعتر زمینه ای فراهم شود تا بتوان از ظرفیت های بزرگ و سازنده این نهاد بزرگ دینی در قصه گویی استفاده شود.
وی در ادامه افزود: قصه گویی در ایران چند سالی است که سعی می کند خودش را به ترازی از مقیاس جهانی برساند و از طریق جشنواره های مختلف به این هدف دست پیدا کند، اما باید توجه داشت که صرفا با برگزاری جشنواره های گذرا تغییری در وضعیت موجود پیش نمی آید.
قصهگوی برجسته کشور با اشاره به مسئولیت نهادها و ارگان های مختلف در احیای هنر قصه خوانی، گفت: همه ارگان ها و سازمان هایی که می توانند برای نسل کودک و نوجوان کاری انجام دهند، باید با یکدیگر و به صورت یک جریان هم افزا، به هنرمندان کمک کنند تا بتوانیم از هنر قصه گویی استفاده مطلوب را ببریم.
وی به تأثیر هنر قصه گویی بر آموزش و پرورش اشاره کرد و افزود: انتقال مفاهیم آموزشی از طریق قصه گویی، می تواند بسیار فرآیند آموزش را تسهیل کند لذا باید سازمان آموزش و پرورش برای این موضوع برنامه ویژه ای داشته باشد.
عسگری ادامه داد: قصه گویی اگر در آموزش و پرورش ورود پیدا کند، می تواند بسیاری از مشکلات آموزشی موجود را برطرف کند، زیرا قصه گویی شیوه ای است که می تواند بسیار راحت تر از روش های دیگر با دانش آموزان رابطه برقرار کند.
وی اظهار کرد: رمز موفقیت یک قصه گو، درونی کردن قصه است، به این معنی که قصه گو نسبت به قصه باور پیدا کند تا بتواند به گونه ای لذت بخش بر مخاطبان خود تأثیر بگذارد.
