برگزاری اجلاسیه سالانه اساتید جامعةالمصطفی در جوار حرم رضوی
گروه اندیشه: اجلاسیه سالانه اساتید مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد امروز با حضور مسئولان استانی برگزار شد.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خراسان رضوی، اجلاسیه سالانه اساتید مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد با حضور حجتالاسلام سیدحامد ملکوتیتبار، رئیس نمایندگی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی خراسان رضوی، حجتالاسلام سیدمحمود مرویانحسینی، مدیر کل تبلیغات اسلامی خراسان رضوی و حجتالاسلام محمدحسین مهدویمهر، رئیس مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد برگزار شد.
در ابتدای این مراسم و پس از قرائت آیات 15 تا 23 سوره فاطر توسط رجائی، قاری مشهدی، حجج اسلام محمد قربانزاده، جواد رقوی و محمد نجاتیفرد، معاونان آموزش، پژوهش و فرهنگی ـ تربیتی مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد به ارائه گزارش پرداختند.
ارائه گزارش
طبق گزارش حجتالاسلام محمد نجاتیفرد، معاون فرهنگی و تربیتی مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد، معاونت فرهنگی ـ تربیتی این مجموعه دارای دو اداره فرهنگی، تربیتی و بیان و تشکل است.
وی در همین رابطه بیان کرد: مشاورههای تخصصی با حضور متخصصان این رشته یکی از کارهای انجام شده توسط اداره فرهنگی ـ تربیتی است که مورد استقبال قرار گرفته و گاهی مراجعانی از خارج مجموعه جامعةالمصطفی(ص) نیز دارد.
وی در همین راستا اضافه کرد: توجه به قرآن و گامهای قابل توجه در راستای ریشهکنی بیسوادی قرآنی در مجتمع تمهیدیه مشهد از دیگر برنامههای اداره فرهنگی ـ تربیتی است؛ توجه به فعالیتهای 35 تشکل طلاب در مدارس علمیه، خوابگاهها و منازل نیز نیز از مسئولیتهای اداره و بیان و تشکل به شمار میرود.
حجتالاسلام جواد رقوی، معاون پژوهشی مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد نیز در ادامه به ارائه گزارشی از این معاونت پرداخت. بر اساس گفته وی، معاونت پژوهشی مجتمع آموزش عالی مشهد دارای دو اداره امور پژوهش و خدمات پژوهشی است. اداره امور پژوهش برگزار کننده کارگاههای دانشافزایی برای طلاب، کرسیهای نظریهپردازی عمومی، خصوصی، علمی ـ پژوهشی و ... است و اداره خدمات پژوهشی وظیفه زمینهسازی برای تحقیق از طریق تأمین منابع پژوهشی را بر عهده دارد.
سطح دو و سه حوزه علمیه در مجتمع مشهد فعال میشود
حجتالاسلام محمد قربانزاده، معاون آموزش مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد در ادامه با بیان اینکه جامعةالمصطفی(ص) یک نهاد حوزوی است، ابراز کرد: هماکنون دورههای کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری و سطح چهار حوزه علمیه در جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد برقرار است؛ ما همچنین درصدد فعالکردن دورههای سطح دو و سه حوزه علمیه در این مجموعه در مشهد هستیم تا کسانی که تمایل به تحصیل در سیستم دانشگاهی ندارند و به دنبال مدرک نیستند، در این دورهها شرکت کنند.
براساس گفته وی، برنامه توسعه کیفی در برنامههای رشتهها و توسعه کمی با افزایش ظرفیت پذیرش نیز از برنامههایی است که در دستور کار معاونت آموزش مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد قرار دارد.
پیشنهادات کارگروهها در جهت بهبود آموزش، پژوهش و مسائل فرهنگی
در بخش بعدی مراسم حجج اسلام محمدحسین حسینپور، رضا دانشور و محسن قمصریفرد و جمیله سیفی و طاهره اکبری مسئولان کارگروههای مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد در بخش بانوان، به ارائه گزارشی از پیشنهادات مطرحشده در کارگروهها پرداختند.
در حوزه تربیتی، فرهنگی، ارتقای فرهنگی، تربیتی و بهداشت روانی طلاب، نصب دوربین مدار بسته در مراکز اجتماع طلاب و تعیین نماینده خاص برای هر ملیت، در حوزه پژوهشی، ارتقا سطح پایاننامهها، ارتباط تنگاتنگ با مراکز پژوهشی کشور و پژوهشگران موفق و طراحی سامانه پژوهشی در جهت اطلاعرسانی پژوهشهای انجامشده و پرهیز از موازیکاری برخی پیشنهادات مطرحشده در کارگروهها بود.
لزوم آموزش زبان فارسی در جامعةالمصطفی(ص)
در حوزه آموزش نیز تعیین چشمانداز، دقت در ورودیهای جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد، ترویج زبان فارسی با توجه به مبانی قوی اسلامشناسی آن از جمله آثار شهید مطهری، تنظیم متون متناسب با نیازها، گسترش جذب کمی از ملیتهای مختلف، انس با سیره اهل بیت(ع) و ... نیز از پیشنهادات ارائه شده در جهت بهبود آموزش در مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد بود.
در بخش بانوان نیز پیشنهاداتی در حوزههای پژوهشی، آموزشی، تربیتی و خانواده مطرح شد که از جمله آنها میتوان به هماهنگسازی فعالیتهای پژوهشی، تعامل با حوزه علمیه در طرحهای کلان پژوهشی، شرکت در همایشهای بینالمللی، شناسایی مناطق بحران جهان اسلام و آشنایی با فعالیتهای کوچک و مردمی جمهوری اسلامی ایران اشاره کرد.
ایجاد روحیه تعامل میان مذاهب، توجه به سلامت جسمی و روحی طلاب، بومیسازی قوانین و ضوابط در مدرسه خواهران، آموزش زبان فارسی، توجه به خانواده و مهارتهای زندگی، برگزاری طرح تقدیر از خانواده موفق، تقویت روحیه انقلابی و استکبارستیزی، شناسایی نخبگان در رشتههای مختلف ورزشی و ... و شرکت در المپیادها و تحصیل خواهران در سطح چهار حوزه علمیه از دیگر پیشنهادات مطرحشده در کارگروه بانوان استاد جامعةالمصطفی(ص) العالمیة به شمار میرود.
اساتید جامعةالمصطفی(ص) با نشریات این مجموعه همکاری داشته باشند
در ادامه برنامه حجتالاسلام مهدویمهر، رئیس مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد با اشاره به نیاز نشریات جامعةالمصطفی(ص) به نشر مقالات بیان کرد: اساتید این مجموعه باید با مجموعه پژوهشی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة همکاری داشته باشند و در این زمینه حرکت جدی صورت بگیرد.
وی بیان کرد: از ما به عنوان یک مرکز علمی و آموزشی توقع میرود مطلب داشته باشیم که البته با مجوزی که از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گرفته شده است، انتشار مقالات در نشریههای جامعةالمصطفی(ص) باعث ارتقای اساتید نیز خواهد شد، هرچند این هدف ما نیست.
وی در ادامه با تاکید بر تعامل صحیح اساتید جامعةالمصطفی(ص) العالمیة با طلاب، ضرر اخلاق ناشایسته اساتید را غیرقابل جبران دانست و اضافه کرد: هرجا حلم وجود دارد در کنار علم بیان شده است؛ لازم است اساتید طوری با طلاب رفتار کنند که آنها بتوانند خودشان را در شرایط خاص مدیریت کنند و شئونی از جمله حلم و سایر رفتارهای لازم را در خود به وجود بیاورند چراکه رفتار اساتید نوع رفتار طلاب را تعیین میکند.
در بخش پایانی مراسم از اساتید موفق مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد تقدیر شد.
یادآور میشود، حجتالاسلام جعفر اسلامیفر نیز در این مراسم به مرثیهسرایی اهل بیت(ع) پرداخت.
در ابتدای این مراسم و پس از قرائت آیات 15 تا 23 سوره فاطر توسط رجائی، قاری مشهدی، حجج اسلام محمد قربانزاده، جواد رقوی و محمد نجاتیفرد، معاونان آموزش، پژوهش و فرهنگی ـ تربیتی مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد به ارائه گزارش پرداختند.
ارائه گزارش
طبق گزارش حجتالاسلام محمد نجاتیفرد، معاون فرهنگی و تربیتی مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد، معاونت فرهنگی ـ تربیتی این مجموعه دارای دو اداره فرهنگی، تربیتی و بیان و تشکل است.
وی در همین رابطه بیان کرد: مشاورههای تخصصی با حضور متخصصان این رشته یکی از کارهای انجام شده توسط اداره فرهنگی ـ تربیتی است که مورد استقبال قرار گرفته و گاهی مراجعانی از خارج مجموعه جامعةالمصطفی(ص) نیز دارد.
وی در همین راستا اضافه کرد: توجه به قرآن و گامهای قابل توجه در راستای ریشهکنی بیسوادی قرآنی در مجتمع تمهیدیه مشهد از دیگر برنامههای اداره فرهنگی ـ تربیتی است؛ توجه به فعالیتهای 35 تشکل طلاب در مدارس علمیه، خوابگاهها و منازل نیز نیز از مسئولیتهای اداره و بیان و تشکل به شمار میرود.
حجتالاسلام جواد رقوی، معاون پژوهشی مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد نیز در ادامه به ارائه گزارشی از این معاونت پرداخت. بر اساس گفته وی، معاونت پژوهشی مجتمع آموزش عالی مشهد دارای دو اداره امور پژوهش و خدمات پژوهشی است. اداره امور پژوهش برگزار کننده کارگاههای دانشافزایی برای طلاب، کرسیهای نظریهپردازی عمومی، خصوصی، علمی ـ پژوهشی و ... است و اداره خدمات پژوهشی وظیفه زمینهسازی برای تحقیق از طریق تأمین منابع پژوهشی را بر عهده دارد.
سطح دو و سه حوزه علمیه در مجتمع مشهد فعال میشود
حجتالاسلام محمد قربانزاده، معاون آموزش مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد در ادامه با بیان اینکه جامعةالمصطفی(ص) یک نهاد حوزوی است، ابراز کرد: هماکنون دورههای کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری و سطح چهار حوزه علمیه در جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد برقرار است؛ ما همچنین درصدد فعالکردن دورههای سطح دو و سه حوزه علمیه در این مجموعه در مشهد هستیم تا کسانی که تمایل به تحصیل در سیستم دانشگاهی ندارند و به دنبال مدرک نیستند، در این دورهها شرکت کنند.
براساس گفته وی، برنامه توسعه کیفی در برنامههای رشتهها و توسعه کمی با افزایش ظرفیت پذیرش نیز از برنامههایی است که در دستور کار معاونت آموزش مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد قرار دارد.
پیشنهادات کارگروهها در جهت بهبود آموزش، پژوهش و مسائل فرهنگی
در بخش بعدی مراسم حجج اسلام محمدحسین حسینپور، رضا دانشور و محسن قمصریفرد و جمیله سیفی و طاهره اکبری مسئولان کارگروههای مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد در بخش بانوان، به ارائه گزارشی از پیشنهادات مطرحشده در کارگروهها پرداختند.
در حوزه تربیتی، فرهنگی، ارتقای فرهنگی، تربیتی و بهداشت روانی طلاب، نصب دوربین مدار بسته در مراکز اجتماع طلاب و تعیین نماینده خاص برای هر ملیت، در حوزه پژوهشی، ارتقا سطح پایاننامهها، ارتباط تنگاتنگ با مراکز پژوهشی کشور و پژوهشگران موفق و طراحی سامانه پژوهشی در جهت اطلاعرسانی پژوهشهای انجامشده و پرهیز از موازیکاری برخی پیشنهادات مطرحشده در کارگروهها بود.
لزوم آموزش زبان فارسی در جامعةالمصطفی(ص)
در حوزه آموزش نیز تعیین چشمانداز، دقت در ورودیهای جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد، ترویج زبان فارسی با توجه به مبانی قوی اسلامشناسی آن از جمله آثار شهید مطهری، تنظیم متون متناسب با نیازها، گسترش جذب کمی از ملیتهای مختلف، انس با سیره اهل بیت(ع) و ... نیز از پیشنهادات ارائه شده در جهت بهبود آموزش در مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد بود.
در بخش بانوان نیز پیشنهاداتی در حوزههای پژوهشی، آموزشی، تربیتی و خانواده مطرح شد که از جمله آنها میتوان به هماهنگسازی فعالیتهای پژوهشی، تعامل با حوزه علمیه در طرحهای کلان پژوهشی، شرکت در همایشهای بینالمللی، شناسایی مناطق بحران جهان اسلام و آشنایی با فعالیتهای کوچک و مردمی جمهوری اسلامی ایران اشاره کرد.
ایجاد روحیه تعامل میان مذاهب، توجه به سلامت جسمی و روحی طلاب، بومیسازی قوانین و ضوابط در مدرسه خواهران، آموزش زبان فارسی، توجه به خانواده و مهارتهای زندگی، برگزاری طرح تقدیر از خانواده موفق، تقویت روحیه انقلابی و استکبارستیزی، شناسایی نخبگان در رشتههای مختلف ورزشی و ... و شرکت در المپیادها و تحصیل خواهران در سطح چهار حوزه علمیه از دیگر پیشنهادات مطرحشده در کارگروه بانوان استاد جامعةالمصطفی(ص) العالمیة به شمار میرود.
اساتید جامعةالمصطفی(ص) با نشریات این مجموعه همکاری داشته باشند
در ادامه برنامه حجتالاسلام مهدویمهر، رئیس مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد با اشاره به نیاز نشریات جامعةالمصطفی(ص) به نشر مقالات بیان کرد: اساتید این مجموعه باید با مجموعه پژوهشی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة همکاری داشته باشند و در این زمینه حرکت جدی صورت بگیرد.
وی بیان کرد: از ما به عنوان یک مرکز علمی و آموزشی توقع میرود مطلب داشته باشیم که البته با مجوزی که از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گرفته شده است، انتشار مقالات در نشریههای جامعةالمصطفی(ص) باعث ارتقای اساتید نیز خواهد شد، هرچند این هدف ما نیست.
وی در ادامه با تاکید بر تعامل صحیح اساتید جامعةالمصطفی(ص) العالمیة با طلاب، ضرر اخلاق ناشایسته اساتید را غیرقابل جبران دانست و اضافه کرد: هرجا حلم وجود دارد در کنار علم بیان شده است؛ لازم است اساتید طوری با طلاب رفتار کنند که آنها بتوانند خودشان را در شرایط خاص مدیریت کنند و شئونی از جمله حلم و سایر رفتارهای لازم را در خود به وجود بیاورند چراکه رفتار اساتید نوع رفتار طلاب را تعیین میکند.
در بخش پایانی مراسم از اساتید موفق مجتمع آموزش عالی جامعةالمصطفی(ص) العالمیة مشهد تقدیر شد.
یادآور میشود، حجتالاسلام جعفر اسلامیفر نیز در این مراسم به مرثیهسرایی اهل بیت(ع) پرداخت.
