در راستای دوسالانه تذهیبهای قرآنی؛
کارگاه تخصصی «سیاه قلم در نگارگری» در مشهد برگزار شد
گروه هنر: کارگاه تخصصی «سیاه قلم در نگارگری» در راستای اهداف آموزشی پنجمین دوسالانه تذهیبهای قرآنی در مشهد با حضور جمعی از اساتید، هنرجویان و علاقهمندان نگارگری در مشهد برگزار شد.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خراسان رضوی، کارگاه تخصصی «سیاه قلم در نگارگری» در راستای اهداف آموزشی پنجمین دوسالانه تذهیبهای قرآنی در مشهد با حضور جمعی از اساتید، هنرجویان و علاقهمندان نگارگری، شامگاه 12 خردادماه در نگارخانه رضوان مشهد برگزار شد.
محمد مرادی، نگارگر و تذهیبکار برجسته کشور، استاد این کارگاه بود که طی آن طراحی و تکنیکهای سیاه قلم به روشی متفاوت به علاقهمندان و هنرجویان حاضر آموزش داد.
احساس؛ شاکله اصلی نگارگری
این نگارگر در آغاز جلسه پس از بیان تاریخچهای مختصر از سیاه قلم، عنوان کرد: احساس، شاکله اصلی نگارگری و سیاه قلم است زیرا باید آن حس درونی با فن و تکنیک مزوج شود تا اثر فاخری پدید آید.
وی با اشاره به برخی از شیوههای آموزشی اظهار کرد: مشق تصویری و مطالعه عملی از اثر اساتید بهترین شیوه آموزشی است که هنرجو با مشاهده از روی دست استاد و توجه کردن به آن میتواند به جای خوبی در نگارگری برسد.
مرادی همچنین ابراز کرد: هنرجوهای امروزی برای اینکه به معنای واقعی به موفقیت برسند و آثار ماندگاری را رقم بزنند، ابتدا باید دلسوز هنر باشند و پس از آن به جای تملق، تلمذ، شیوه اساتید خوب را سرلوحه خود قرار دهند.
این استاد نگارگری که در خوشنویسی نیز مهارت دارد، ابراز کرد: در سیاه قلم فضاسازی و پرداخت کمتر است و از جهت اینکه تک رنگ است، در مدت زمان کوتاهی میتوان آن احساس صادق درونی را به راحتی به تصویر کشید.
وی در ادامه شروع به کشیدن تصویری از شمایل امام رضا(ع) و آهوی رمیده از صیاد کرد که در این میان توضیحاتی را نیز از شیوه قلمگیری در حجمها و برجستگیها و عمقهای تصویر ارائه داد.
وی به تناسب بحث در میان انجام کار از هاله تقدس پیرامون چهره مبارک امام رضا(ع) سخن به میان آورد و اضافه کرد: در برههای از تاریخ به هیچ وجه از معصومان(ع) چهرهای کشیده نمیشد ولی از زمان مکتب تبریز به بعد چهره معصومان(ع) همراه با هالهای که عمدتا شبیه آتش است، کشیده میشود.
این مُذهب و نگارگر کشورمان همچنین ابراز کرد: چینش عناصر در تابلوهای نگارگری و ارتباط و توزیع این عناصر در کادر از اهمیت ویژهای برخوردار است که باید به صورت یک حلقه حلزونی(اسپیرال) گرد هم آیند و به نقطه طلایی یا همان سوژه مورد نظر اشاره داشته باشد.
مرادی در پایان جلسه به پاسخ از پرسشهای هنرجویان و علاقهمندان و راهنمایی آنان پرداخت.
محمد مرادی، نگارگر و تذهیبکار برجسته کشور، استاد این کارگاه بود که طی آن طراحی و تکنیکهای سیاه قلم به روشی متفاوت به علاقهمندان و هنرجویان حاضر آموزش داد.
احساس؛ شاکله اصلی نگارگری
این نگارگر در آغاز جلسه پس از بیان تاریخچهای مختصر از سیاه قلم، عنوان کرد: احساس، شاکله اصلی نگارگری و سیاه قلم است زیرا باید آن حس درونی با فن و تکنیک مزوج شود تا اثر فاخری پدید آید.
وی با اشاره به برخی از شیوههای آموزشی اظهار کرد: مشق تصویری و مطالعه عملی از اثر اساتید بهترین شیوه آموزشی است که هنرجو با مشاهده از روی دست استاد و توجه کردن به آن میتواند به جای خوبی در نگارگری برسد.
مرادی همچنین ابراز کرد: هنرجوهای امروزی برای اینکه به معنای واقعی به موفقیت برسند و آثار ماندگاری را رقم بزنند، ابتدا باید دلسوز هنر باشند و پس از آن به جای تملق، تلمذ، شیوه اساتید خوب را سرلوحه خود قرار دهند.
این استاد نگارگری که در خوشنویسی نیز مهارت دارد، ابراز کرد: در سیاه قلم فضاسازی و پرداخت کمتر است و از جهت اینکه تک رنگ است، در مدت زمان کوتاهی میتوان آن احساس صادق درونی را به راحتی به تصویر کشید.
وی در ادامه شروع به کشیدن تصویری از شمایل امام رضا(ع) و آهوی رمیده از صیاد کرد که در این میان توضیحاتی را نیز از شیوه قلمگیری در حجمها و برجستگیها و عمقهای تصویر ارائه داد.
وی به تناسب بحث در میان انجام کار از هاله تقدس پیرامون چهره مبارک امام رضا(ع) سخن به میان آورد و اضافه کرد: در برههای از تاریخ به هیچ وجه از معصومان(ع) چهرهای کشیده نمیشد ولی از زمان مکتب تبریز به بعد چهره معصومان(ع) همراه با هالهای که عمدتا شبیه آتش است، کشیده میشود.
این مُذهب و نگارگر کشورمان همچنین ابراز کرد: چینش عناصر در تابلوهای نگارگری و ارتباط و توزیع این عناصر در کادر از اهمیت ویژهای برخوردار است که باید به صورت یک حلقه حلزونی(اسپیرال) گرد هم آیند و به نقطه طلایی یا همان سوژه مورد نظر اشاره داشته باشد.
مرادی در پایان جلسه به پاسخ از پرسشهای هنرجویان و علاقهمندان و راهنمایی آنان پرداخت.
