موازیکاری؛ از آسیبهای جدی برنامههای اوقات فراغت
گروه اجتماعی: فرماندار گناباد موازیکاری را یکی از آسیبهای جدی برنامههای اوقات فراغت دانست و با تاکید بر ضرورت همافزایی و هماهنگی همه دستگاهها و نهادهای اجرایی دستاندرکار اوقات فراغت، گفت: دروههای آموزشی پیشبینی شده برای اوقات فراغت باید با هدفگذاری مشخصی باشد.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خراسان رضوی، محمدعلی نبیپور، فرماندار گناباد، پنجشنبه، 20 خردادماه در جلسه ستاد اوقات فراغت این شهرستان که با حضور مسئولان دستگاههای اجرایی و متولیان این حوزه برگزار شد، با بیان اینکه نباید در برگزاری کلاسهای اوقات فراغت، محوریت آموزش را در نظر بگیریم، گفت: باید در این کلاسها به پرورش و تربیت نسل جوان توجه جدی شود.
وی افزود: تربیت دانشآموز یا دانشجو هم باید در حوزه آموزش دادن مهارتها و هم در محور انسانسازی و تربیت شخصیت روحی و روانی آنها باشد.
فرماندار گناباد با بیان اینکه مباحث آموزشی مختلفی در طی مدت 9 ماه به دانشآموزان ارائه میشود، اظهار کرد: در ایام تعطیلات تابستان که زمان فراغت دانشآموزان و دانشجویان از تحصیل است باید کلاسهای برگزار شده در جهت پرورش خلاقیت و نوآوری و آموزش مهارتها و مسائل اخلاقی در بین جوانان و نوجوانان باشد.
نبیپور بر ضرورت ارائه مباحث جدید در حوزه مهارتها و کارآفرینی در کلاسهای اوقات فراغت تاکید و ابراز کرد: باید محور آموزشها در این ایام، فرآیند تربیت یک انسان بهتر برای زندگی باشد.
فرماندار گناباد موازی کاری را یکی از آسیبهای جدی برنامههای اوقات فراغت دانست و با تاکید بر ضرورت همافزایی و هماهنگی همه دستگاهها و نهادهای اجرایی دستاندرکار اوقات فراغت، گفت: دروههای آموزشی پیشبینی شده برای اوقات فراغت باید با هدفگذاری مشخصی باشد چراکه تنها هزینه کردن سرمایههای مختلف به ویژه زمان که مهمترین سرمایه هر انسانی است، مفید و موثر نخواهد بود.
لزوم تغییر نگاه به مسئله اوقات فراغت
نبیپور به آسیبشناسی برنامهها و کلاسهای اوقات فراغت پرداخت و افزود: متاسفانه نگاه غالب در این حوزه، برگزاری حجم زیادی از کلاسهای مختلف برای پرکردن زمان بیکاری دانشآموزان است، در صورتی که باید با تغییر نگاه در این حوزه، به سمت اثربخشی آموزشها و کلاسها حرکت کنیم.
وی، قرادادن دانشآموزان و دانشجویان به عنوان گروه هدف اوقات فراغت را یکی دیگر از نگاههای اشتباه در این حوزه عنوان و اظهار کرد: زمان باارزشترین سرمایه هر انسانی است و از اینرو باید برای غنیسازی اوقات فراغت سایر گروههای جامعه نیز برنامهریزی و هدفگذاری کرد.
وی افزود: تربیت دانشآموز یا دانشجو هم باید در حوزه آموزش دادن مهارتها و هم در محور انسانسازی و تربیت شخصیت روحی و روانی آنها باشد.
فرماندار گناباد با بیان اینکه مباحث آموزشی مختلفی در طی مدت 9 ماه به دانشآموزان ارائه میشود، اظهار کرد: در ایام تعطیلات تابستان که زمان فراغت دانشآموزان و دانشجویان از تحصیل است باید کلاسهای برگزار شده در جهت پرورش خلاقیت و نوآوری و آموزش مهارتها و مسائل اخلاقی در بین جوانان و نوجوانان باشد.
نبیپور بر ضرورت ارائه مباحث جدید در حوزه مهارتها و کارآفرینی در کلاسهای اوقات فراغت تاکید و ابراز کرد: باید محور آموزشها در این ایام، فرآیند تربیت یک انسان بهتر برای زندگی باشد.
فرماندار گناباد موازی کاری را یکی از آسیبهای جدی برنامههای اوقات فراغت دانست و با تاکید بر ضرورت همافزایی و هماهنگی همه دستگاهها و نهادهای اجرایی دستاندرکار اوقات فراغت، گفت: دروههای آموزشی پیشبینی شده برای اوقات فراغت باید با هدفگذاری مشخصی باشد چراکه تنها هزینه کردن سرمایههای مختلف به ویژه زمان که مهمترین سرمایه هر انسانی است، مفید و موثر نخواهد بود.
لزوم تغییر نگاه به مسئله اوقات فراغت
نبیپور به آسیبشناسی برنامهها و کلاسهای اوقات فراغت پرداخت و افزود: متاسفانه نگاه غالب در این حوزه، برگزاری حجم زیادی از کلاسهای مختلف برای پرکردن زمان بیکاری دانشآموزان است، در صورتی که باید با تغییر نگاه در این حوزه، به سمت اثربخشی آموزشها و کلاسها حرکت کنیم.
وی، قرادادن دانشآموزان و دانشجویان به عنوان گروه هدف اوقات فراغت را یکی دیگر از نگاههای اشتباه در این حوزه عنوان و اظهار کرد: زمان باارزشترین سرمایه هر انسانی است و از اینرو باید برای غنیسازی اوقات فراغت سایر گروههای جامعه نیز برنامهریزی و هدفگذاری کرد.
