نیازمند کار اثربخش در آموزش عمومی قرآن هستیم
گروه فعالیتهای قرآنی: رئیس کمیسیون آموزش عمومی قرآن کریم خراسان رضوی در چهاردهمین جلسه این کمیسیون ابراز کرد: فراگیری و اثربخشی آموزش عمومی قرآن در حوزه فعالیتهای قرانی باید همیشه مدنظر این کمیسیون باشد، نه اینکه توجه خود را تنها به کسب رتبه و کار مقامی محدود کنیم.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خراسان رضوی، علیرضا کاظمی، مدیرکل آموزش و پروش خراسان رضوی در چهاردهمین جلسه کمیسیون آموزش عمومی استان که امروز، 16 آذرماه در محل این اداره کل برگزار شد، با بیان اینکه باید کار فراگیر و اثربخش در عرصه آموزش عمومی قرآن را مدنظر قرار داد، بیان کرد: در حالی که این کمیسیون رتبههای خوبی در مقایسه با سایر کمیسیونهای تخصصی قرآن کشور کسب کرده است اما هدف باید فعالیت اثربخش و اثرگذار در این حوزه باشد.
وی افزود: در ارائه نظرات و تصمیمگیریهای این کمیسیون باید به واقعیتهای موجود در رابطه با وضعیت قرآنی جامعه توجه کرد و کمی از تمرکز بر نخبهپروری در این زمینه که البته اهمیت فراوانی دارد، فاصله گرفت و نیاز جامعه و فراگیر شدن فعالیتهای قرآنی و همچنین نوع سرمایهگذاری خود در بخشهای مختلف قرآنی را مورد نظر داشته باشیم.
رئیس کمیسیون آموزش عمومی قرآن خراسان رضوی در جمع اعضای این کمیسیون ادامه داد: از مشکلات پیشروی ما در کمیسیون آموزش عمومی قرآن استان، تغییر بسیار زیاد نمایندگان حاضر از سوی نهادهای عضو این کمیسیون بوده است که این سبب میشود تا اشراف بر مسائل مطرحه شده به خوبی محقق نشود.
نیازمند همافزایی و تعامل شبکهای اعضا هستیم
کاظمی با اشاره به اهمیت همافزایی بیشتر اعضای کمیسیون، عنوان کرد: نیازمند ابلاغ هرچه سریعتر برخی اعضای دیگر این کمیسیون و ارتباط شبکهای هر چه بیشتر این اعضا هستیم و از نمایندگان هر نهاد، خواستاریم تا با ارتباط بیشتر خود، زمینه اطلاعرسانی بیشتر و دریافت نظرات و محورهای مطرح شده را در برنامه خود قرار دهند.
وی با بیان اینکه تحلیل و بررسی مصوبات قبلی این کمیسیون بسیار ضروری است، ادامه داد: باید ضمن بررسی مصوبات قبلی، مسائل و مشکلات مطرح آموزش عمومی قرآن را مورد توجه قرار داد و در جلسات کمیسیون مطرح کنیم تا با این کار ابتدا اطلاعرسانی در جهت استفاده از ایدههای مختلف اعضا انجام شود و در گام دوم چارهاندیشیها برای اقدام عملیاتی در رابطه با موضوعات مطرح شده به وسیله بارش فکری اعضای کمیسون محقق شود.
با اولویتبندی موضوعات، به اجرای ایدهها بپردازیم
وی با اشاره به اهمیت اولویتبندی در پرداختن به موضوعات مختلف آموزش عمومی قرآن، اضافه کرد: پس از دریافت نظرات و اولویتبندی مناسب، باید به سمت اجرا حرکت کنیم زیرا ما قادر به پاسخگویی همه نیازها و حل تمام مشکلات نیستیم و بر اساس نگاه راهبری آموزش عمومی قرآن ایدهها را عملیاتی میکنیم.
کاظمی با اشاره به ضرورت استفاده مناسب از ظرفیتهای موجود در بین نهادهای عضو این کمیسیون، گفت: همانگونه که از قبل هم شاهد تعامل و استفاده از ظرفیتهای نهادهای عضو کمیسیون بودیم در ادمه این مسیر نیز باید با تعامل بیشتر و ارائه نظرات و جهتگیریها مناسب، از این ظرفیتها، کمال استفاده را به عمل آوریم.
پرهیز از نگاه محدود سازمانی در آموزش عمومی قرآن
وی با بیان اینکه هدف کمیسیون باید آموزش عمومی قرآن در سطح جامعه باشد، ادامه داد: نگاهمان در عرصه آموزش عمومی قرآن را نباید محدود به ارگان خود دانسته و باید با افزایش همافزاییها در کمیسیون به گسترش فرهنگ قرآنی در جامعه و عملی شدن سیاستهای اجرایی کمیسیون در راستای اهداف تعریف شده حرکت کنیم.
وی افزود: در ارائه نظرات و تصمیمگیریهای این کمیسیون باید به واقعیتهای موجود در رابطه با وضعیت قرآنی جامعه توجه کرد و کمی از تمرکز بر نخبهپروری در این زمینه که البته اهمیت فراوانی دارد، فاصله گرفت و نیاز جامعه و فراگیر شدن فعالیتهای قرآنی و همچنین نوع سرمایهگذاری خود در بخشهای مختلف قرآنی را مورد نظر داشته باشیم.
رئیس کمیسیون آموزش عمومی قرآن خراسان رضوی در جمع اعضای این کمیسیون ادامه داد: از مشکلات پیشروی ما در کمیسیون آموزش عمومی قرآن استان، تغییر بسیار زیاد نمایندگان حاضر از سوی نهادهای عضو این کمیسیون بوده است که این سبب میشود تا اشراف بر مسائل مطرحه شده به خوبی محقق نشود.
نیازمند همافزایی و تعامل شبکهای اعضا هستیم
کاظمی با اشاره به اهمیت همافزایی بیشتر اعضای کمیسیون، عنوان کرد: نیازمند ابلاغ هرچه سریعتر برخی اعضای دیگر این کمیسیون و ارتباط شبکهای هر چه بیشتر این اعضا هستیم و از نمایندگان هر نهاد، خواستاریم تا با ارتباط بیشتر خود، زمینه اطلاعرسانی بیشتر و دریافت نظرات و محورهای مطرح شده را در برنامه خود قرار دهند.
وی با بیان اینکه تحلیل و بررسی مصوبات قبلی این کمیسیون بسیار ضروری است، ادامه داد: باید ضمن بررسی مصوبات قبلی، مسائل و مشکلات مطرح آموزش عمومی قرآن را مورد توجه قرار داد و در جلسات کمیسیون مطرح کنیم تا با این کار ابتدا اطلاعرسانی در جهت استفاده از ایدههای مختلف اعضا انجام شود و در گام دوم چارهاندیشیها برای اقدام عملیاتی در رابطه با موضوعات مطرح شده به وسیله بارش فکری اعضای کمیسون محقق شود.
با اولویتبندی موضوعات، به اجرای ایدهها بپردازیم
وی با اشاره به اهمیت اولویتبندی در پرداختن به موضوعات مختلف آموزش عمومی قرآن، اضافه کرد: پس از دریافت نظرات و اولویتبندی مناسب، باید به سمت اجرا حرکت کنیم زیرا ما قادر به پاسخگویی همه نیازها و حل تمام مشکلات نیستیم و بر اساس نگاه راهبری آموزش عمومی قرآن ایدهها را عملیاتی میکنیم.
کاظمی با اشاره به ضرورت استفاده مناسب از ظرفیتهای موجود در بین نهادهای عضو این کمیسیون، گفت: همانگونه که از قبل هم شاهد تعامل و استفاده از ظرفیتهای نهادهای عضو کمیسیون بودیم در ادمه این مسیر نیز باید با تعامل بیشتر و ارائه نظرات و جهتگیریها مناسب، از این ظرفیتها، کمال استفاده را به عمل آوریم.
پرهیز از نگاه محدود سازمانی در آموزش عمومی قرآن
وی با بیان اینکه هدف کمیسیون باید آموزش عمومی قرآن در سطح جامعه باشد، ادامه داد: نگاهمان در عرصه آموزش عمومی قرآن را نباید محدود به ارگان خود دانسته و باید با افزایش همافزاییها در کمیسیون به گسترش فرهنگ قرآنی در جامعه و عملی شدن سیاستهای اجرایی کمیسیون در راستای اهداف تعریف شده حرکت کنیم.
