پژوهشگاه حوزه و دانشگاه - صفحه 6

برچسب ها - پژوهشگاه حوزه و دانشگاه

تمدید مهلت ارسال آثار به دبیرخانه همایش ملی حاشیه نشینی

عضو هیئت‌علمی گروه جامعه‌شناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه گفت: علاقه‌مندان جهت مشارکت در همایش ملی حاشیه نشینی می‌توانند چکیده مقالات خود را تا پایان تیرماه ۱۴۰۴ و اصل مقالات را تا پایان مردادماه به نشانی دبیرخانه همایش ملی حاشیه‌نشینی ارسال کنند.
کد خبر: ۴۲۶۹۷۲۰    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۱۴

حجت‌الاسلام سیدجواد ورعی:

وفای به عهد مهمترین شاخصه انسانیت و تقوا است

عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه گفت: وفای به عهد و وفاداری به پیمان، مسئله‌ای فطری و انسانی است و هر انسانی با هر دین و مذهبی در صورت رعایت این اصل می‌تواند اصطلاح تقوا برای او صدق کند.
کد خبر: ۴۲۶۹۴۱۸    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۱۳

جان‌بزرگی:

میل به بقا اصلی‌ترین چالش انسان است

استاد روانشناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه گفت: همه ما در تمام اعمال و حرکات دنبال این هستیم که بقا و حیات پیدا کنیم و ماندگار باشیم، برای همین مانایی موضوعی است که در تمام سلول‌های تشکیل‌دهنده دنیای مادی و باطنی وجود دارد و کسی نمی‌تواند آن را انکار کند.
کد خبر: ۴۲۶۹۳۴۳    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۱۳

در همایش کتاب سال حوزه

پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به‌عنوان «مرکز برگزیده» معرفی شد

پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با هشت اثر منتخب به‌عنوان پرافتخارترین مرکز پژوهشی در بیست‌وششمین همایش کتاب سال حوزه معرفی شد.
کد خبر: ۴۲۶۴۹۷۵    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۱/۲۱

حجت‌الاسلام محمدرضا هدایت‌پناه:

بررسی تاریخ و سیره امام حسین(ع) نیاز به رویکرد اجتهادی دارد

عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه گفت: خلأهای متعدد و فراوانی درباره تاریخ و سیره معصومین(ع) داریم و باید چنانکه در فقه به صورت اجتهادی بحث می‌کنیم در این زمینه نیز باید رویکرد اجتهادی پیگیری شود.
کد خبر: ۴۲۶۳۲۸۰    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۱/۱۴

حجت‌الاسلام عباس پسندیده:

معارف دینی از زاویه‌های نیازهای روزمره ارائه شود

رویکردها باید زندگی‌محور باشد و آموزه‌های دینی از زاویه موضوعات روزمره و مسائل زندگی طراحی و ارائه شوند و در این‌ صورت اثربخشی بیشتری دارند.
کد خبر: ۴۲۶۲۸۶۳    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۱/۱۱

پیوند بین حوزه و دانشگاه چالش‌ها را تبدیل به فرصت می‌کند

دبیر ستاد راهبری مساجد حوزه‌های علمیه گفت: پیوند بین حوزه و دانشگاه می‌تواند بسیاری از خلأها را رفع کرده و چالش‌ها را به فرصت تبدیل کند.
کد خبر: ۴۲۶۲۸۶۱    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۱/۱۱

در گفت‌وگو با ایکنا تبیین شد

مقام «اَوْ اَدنی»؛ خصوصیتی که تنها مختص پیامبر(ص) بود

عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه گفت: پیامبر اکرم تمام آن کمالاتی را که پيامبران پیشین داشتند را دارا بود و یک خصوصیتی را از آن خودش کرد. این، همان مقام اَو ادنی است که تعبیر «اکملت لکم دینکم و اتممت علیکم نعمتی» است.
کد خبر: ۴۲۶۲۷۳۲    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۱/۱۱

تعامل با نوجوان براساس رویکرد درمان معنوی/ 8

مبنای اثرگذاری تذکر والدین به فرزند

مسعود جان‌بزرگی گفت: تذکر دادن تنها زمانی می‌تواند در اصول تربیتی والدین جایگاهی داشته باشد که بدانند تذکر و هشدار آنان به فرزندان تأثیرگذار است، اگر آگاه باشند که این هشدار اثرگذار نیست یا شک داشته باشند، نباید به آنان تذکر بدهند.
کد خبر: ۴۲۶۲۶۳۷    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۲/۲۰

تعامل با نوجوان براساس رویکرد درمان معنوی/ ۷

فرزند، بنده والدین نیست

فرزندان، بنده والدین نیستند، والدین رب اعتباری آنان هستند و فرزندان بنده خداوند هستند که برای آنان برنامه دارد پس باید به پروردگارش اجازه بدهیم، کار خود را انجام بدهد.
کد خبر: ۴۲۶۲۶۳۴    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۲۶

تعامل با نوجوان براساس رویکرد درمان معنوی/ ۶

راهکار مواجهه با پنهان‌کاری نوجوانان + فیلم

یک روانشناس بالینی گفت: زمانی که فرزندمان کار اشتباهی را پنهانی و مخفیانه انجام می‌دهد، بهترین کار آن است که او را رها کنم و به او کاری نداشته باشم.
کد خبر: ۴۲۶۲۶۳۱    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۱۹

تعامل با نوجوان براساس رویکرد درمان معنوی/ ۵

مسئولیت‌پذیری جنسی نوجوان + فیلم

استادتمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه گفت: نوجوان در ابتدا باید مسئولیت جنسیت خود را بپذیرد سپس مسئولیت جنسیت طرف مقابل را هم درک کند، درواقع به این باور برسد که تنها خودش نیست و جنسیت طرف مقابل او هم حائز اهمیت است.
کد خبر: ۴۲۶۲۶۳۰    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۱۲

تعامل با نوجوان براساس رویکرد درمان معنوی/ ۴

بهترین رفتار با نوجوان درباره موضوع جنس مخالف + فیلم

استادتمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه گفت: بهترین شیوه و راهکار رفتار با نوجوانی که خواهان ارتباط با جنس مخالف است، سازماندهی ارزش‌های نوجوان مناسب با اهداف خودشان است.
کد خبر: ۴۲۶۲۶۲۱    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۱۱/۰۵

حجت‌الاسلام علی آقاجانی مطرح کرد

تفاوت در 500 حکم فقهی در اجتهاد قرآنی آیت‌الله صادقی تهرانی

عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، گفت: آیت‌الله صادقی تهرانی تفقه متفاوتی را رقم می‌زند که خود او می‌گوید نظراتش در 500 مورد با فقه سنتی در احکام تفاوت دارد و این تفاوت مبتنی بر اجتهاد از قرآن کریم است. 
کد خبر: ۴۲۶۰۸۹۴    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۱/۰۱

محمدهادی توکلی مطرح کرد:

استفاده فلاسفه مسیحی از نظریه اتحاد عاقل و معقول در توجیه تثلیث  

استادیار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه گفت: ارسطو در کتاب درباره نفس، اتحاد عاقل و معقول را می‌پذیرد و بعد هم برخی فلاسفه مسیحی چون قصد داشتند تثلیث را توجیه عقلانی کنند این دیدگاه را پسندیدند و در جهان اسلام یحیی بن عدی؛ شاگرد فارابی این کار را کرده است.
کد خبر: ۴۲۶۰۸۲۱    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۱/۰۱

مسعود آذربایجانی:

سلامت معنوی مرتبه خاصی از معنویت است

عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه گفت: سلامت معنوی یکی از ابعاد چهارگانه سلامت جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی است؛ سلامت معنوی حد نصاب و مرتبه خاصی از معنویت است که با سلامت روانی، آگاهی معنوی و هوش معنوی متفاوت است اما ارتباط دارد.
کد خبر: ۴۲۵۸۸۶۰    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۰/۱۹

در نشست ایکنا مطرح شد

مردمی کردن مقاومت سبک مبارزه شهید سلیمانی بود + فیلم

عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه گفت: مکتب شهید سلیمانی می‌تواند برای کشورهای منطقه و جهان اسلام الگویی برای مبارزه و استقلال باشد زیرا در شیوه مبارزه و رهبری وی برای مقابله با افراطی‌گری و دشمنان جهان اسلام، تشکل‌های مردمی مقاومت ایجاد می‌کرد که این اقدام به تأسی از امام خمینی(ره) بود.
کد خبر: ۴۲۵۷۳۹۵    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۰/۱۲

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری:

حضور روحانیون در دانشگاه‌ها از ثمرات وحدت حوزه و دانشگاه است

حسین سیمایی صراف گفت: از ثمرات وحدت حوزه و دانشگاه این است که در دوره ما نیاز به آموزش‌های علوم انسانی جدید احساس شد و بسیاری از حوزویان به دانشگاه رفتند، حقیقتاً دانشگاه رفتن نسل ما از سر مدرک گرفتن و کسب موقعیت‌های اجتماعی نبود بلکه معتقد بودیم حوزه لازم اما کافی نیست، بنابراین با انگیزه تکمیل معلومات به سمت دانشگاه می‌رفتیم.
کد خبر: ۴۲۵۵۰۴۷    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۲۹

حجت‌الاسلام علی شیروانی:

اوج معرفت، اذعان به عدم امکان توصیف خدا است

عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، گفت: معرفت خدا نوعی اذعان به وجود خدا و پذیرش اعتقادی و باور به خداوند است در مقابل کسانی که ماتریالیست و منکرین هر نوع ماورایی هستند و اوج این معرفت به تعبیر علی(ع) نفی صفات از خداوند است.
کد خبر: ۴۲۵۰۴۳۸    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۰۵

حجت‌الاسلام حسین بستان مطرح کرد:

نقد نظر علامه طباطبایی درباره زندگی اجتماعی

عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، گفت: علامه براساس مسئله استخدام دیدگاه مدنی بالاضطرار را مطرح کرده است ولی وقتی به بحث خانواده می‌رسد رویکرد متفاوتی اتخاذ می‌کند گویی به این نتیجه می‌رسد که نظریه استخدام نمی‌تواند خانواده و تشکیل آن را توجیه کند.
کد خبر: ۴۲۴۹۷۸۰    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۰۲