گفت‌وگوی ایکنا با خسرو باقری/ ۳
خسرو باقری، استاد تمام دانشگاه تهران درباره رویکرد فلسفه تعلیم و تربیت می‌گوید: کار فلسفه تعلیم و تربیت این است که بتواند نظام‌های تعلیم و تربیت را از آنچه هستند، به آنچه باید باشند، معطوف و این مسیر را هموار کند.
کد خبر: ۴۲۵۴۰۸۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۲۶
استاد ابراهیمی دینانی در گفت‌وگو با ایکنا:
استاد غلامحسین ابراهیمی دینانی، فیلسوف شهیر بر این باور است؛ گرفتاری انسان امروز آن است که گاهی عقلش را از دست می‌دهد و به خواسته‌هایش بیشتر توجه می‌کند. باید توجه کنیم که بین «دانستن» و «خواستن» همیشه تنازع است. آدمی یک خواستن و یک دانستن دارد. مردم بیشتر دنبال خواسته‌هایشان می‌روند و بر دانسته‌ها سرپوش می‌گذارند. این تقصیر و خطای انسان است.
کد خبر: ۴۲۴۹۵۵۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۰۱
مروری بر کارنامه 60 ساله آیت‌الله طه محمدی همدانی
کارنامه دانش‌پروری و علایق ناگسستنی ایشان به فلسفه و عرفان از سال 1390 تا پایان عمر پر برکتش، او را سکاندار بنیاد بین‌المللی بوعلی‌سینا کرد که مشهورترین دانشمند همه اعصار و از افتخارات اسلام و ایران و شیعه است.
کد خبر: ۴۲۲۰۵۴۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۳/۲۰
سوگ نوشت سیدمحسن فاطمی برای استاد علی حکیمی
حجت‌الاسلام و المسلمین علی حکیمی از مؤلفان مجموعه کتاب «الحیاة» و برادر استاد محمدرضا حکیمی و از شاگردان مرحوم آیت‌الله شیخ مجتبی قزوین ۲۳ تیرماه دار فانی را وداع گفت. سیدمحسن فاطمی استاد دانشگاه بدین مناسبت یادداشتی را به تحریر درآورده است.
کد خبر: ۳۹۸۵۸۱۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۰۱
