نیازمند حرکتهای جدید در زمینه قرآنپژوهی هستیم/ لزوم تربیت ۳۰۰ هزار حافظ در آموزش و پرورش
گروه فعالیتهای قرآنی: مشاور امور قرآنی، توسعه فرهنگ اقامه نماز و عترت وزارت آموزش و پرورش گفت: اکنون نیازمند حرکتهای جدید و ایدههای نو در زمینه قرآنپژوهی، تفسیر قرآن و مفاهیم این کتاب الهی هستیم.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خراسان رضوی، حجتالاسلام سیدجواد بهشتی، مشاور امور قرآنی، توسعه فرهنگ اقامه نماز و عترت وزارت آموزش و پرورش عصر روز گذشته، 12 مرداد در افتتاحیه سی و دومین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانشآموزان سراسر کشور در مشهد با بیان اینکه نیازمند حرکتهای جدید در زمینه قرآنپژوهی، تفسیر قرآن و مفاهیم آن هستیم، گفت: ما اعتقاد داریم که مسلمانان با هر زبان و ملیتی باید با کلمات قرآن و مفاهیم آن آشنا شوند تا برای داشتن ذهنی متفکر و اندیشهگر آماده باشند.
وی ادامه داد: قرآن، کتاب آسمانی مسلمانها و برنامه زندگی آنان است بنابراین ما باید به قرآن عمل کرده و آن را به جهانیان معرفی کنیم به همین جهت به ایدههای نو در زمینه پژوهشهای قرآنی نیاز داریم.
تدبر و پژوهش، لازمه تلاوت قرآن است
وی تأکید کرد: تلاوت آیات نورانی قرآن کریم دستور خداوند متعال است اما تنها تلاوت این آیات کافی نیست بلکه تدبر و پژوهش در آن نیز لازم است بنابراین وزارت آموزش و پرورش در تلاش است تا 300 هزار حافظ قرآن که با حداقل مفاهیم قرآنی آشنا باشند، را تربیت کند.
مشاور امور قرآنی، توسعه فرهنگ اقامه نماز و عترت وزارت آموزش و پرورش با اشاره به کتاب ارزشمند نهجالبلاغه بهعنوان یکی از بخشهای این مسابقات گفت: دین اسلام فراز و نشیبهای زیادی را پشت سر گذاشته است اما اسلام ناب توسط امام علی(ع) در خطبههای نهجالبلاغه بهخوبی حفظ و تبیین شده است.
وی افزود: ایشان اندیشههای خود را در حوزه بنیانهای اعتقادی، جهانبینی و سیاست طی نامههایی به حاکمان بلادهای مختلف بیان کردهاند، همچنین این بزرگوار اندیشههای اخلاقی و اجتماعی خود را نیز در قالب سخنانی کوتاه که در این کتاب آمده است، برای ما به ارث گذاشتهاند.
لزوم توجه دانشآموزان به تدبر در نهجالبلاغه
حجتالاسلام بهشتی یادآور شد: دانشآموزان باید تلاش کنند حداقل روزانه یک سطر از این کتاب پرمحتوا را مطالعه کرده و در خطبههای آن تدبر کنند تا بتوانند با نهجالبلاغه که میراثی ارزشمند برای مسلمانان است، انس و الفت بیشتری پیدا کنند.
وی همچنین صحیفه سجادیه را یادگاری ارزشمند از امام سجاد(ع) عنوان کرد و گفت: امام سجاد(ع) در شرایطی زندگی میکردند که نمیتوانستند برای جمعهای بیش از پنج نفر سخنرانی کنند به همین جهت سخنان خود را برای خوشبختی انسانها در قالب دعا بیان میکردند.
مشاور امور قرآنی، توسعه فرهنگ اقامه نماز و عترت وزارت آموزش و پرورش افزود: ما باید با خواندن دقیق و همراه با تدبر صحیفه سجادیه، راه و رسم حرف زدن با خواند متعال و پناه بردن به او را فراگرفته و از مفاهیم غنی این دعاها بهرهمند شویم.
احکام برنامههای عملی برای خوشبختی انسانها هستند
حجتالاسلام بهشتی با بیان اینکه احکام، برنامههای عملی است که خداوند برای خوشبختی انسانها تنظیم کرده است، گفت: همه انسانها موظف هستند تا آگاهانه به احکام الهی عمل کنند که دانشآموزان باید در این زمینه پیشتاز و پیشرو باشند.
وی همچنین با اشاره به انشای نماز بهعنوان یکی دیگر از بخشهای سی و دومین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانشآموزان کشور گفت: در وجود انسانها احساساتی به نام احساسات مذهبی وجود دارد، افرادی که دست به قلم میشوند و برای موضوعات دینی از جمله نماز مینویسند، موجب باور شدن احساسات مذهبی خود میشود.
حجتالاسلام بهشتی افزود: دانشآموزان با نوشتن انشای نماز در واقع راز دل خود را با خداوند مهربان در میان میگذارند که این احساسات پاک، بسیار ارزشمند و شایسته ستایش است.
مشاور امور قرآنی، توسعه فرهنگ اقامه نماز و عترت وزارت آموزش و پرورش همچنین از دانشآموزان شرکتکننده در این مسابقات خواست تا این رقابت را پایان راه خود تلقی نکرده و همواره پرچمدار نماز، قرآن و عترت در سراسر جهان باشند.
