تجمیع نظرات در حوزههای فرهنگی و سیاسی؛ هدف اجلاس دبیران هماندیشی دانشگاهها
گروه دانشگاه: رئیس مرکز هماندیشی استادان دانشگاهی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها هدف از برگزاری اجلاس دبیران هماندیشی دانشگاههای کشور را ارائه نقطه نظرات و پیشنهادات از سوی دبیران در حوزههای مختلف فرهنگی، سیاسی و فکری دانست.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن (ایکنا)، حجتالاسلام سیدمهدی ساداتینژاد، رئیس مرکز هماندیشی استادان دانشگاهی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها در گفتوگویی با اشاره به برگزاری سیزدهمین همایش سالانه دبیران هماندیشی دانشگاههای کشور گفت: این همایش در روزهای 27 و 28 آذرمصادف با شهادت آیتالله دکتر مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه در مشهد مقدس برگزار خواهد شد.
وی در خصوص همایش سالانه این مرکز گفت: با توجه به فضای کاری، این مرکز هر سال یک همایش سراسری برگزار میکند که از سال گذشته این همایش در سالروز وحدت حوزه دانشگاه برگزار میشود.
رئیس مرکز هماندیشی استادان دانشگاهی گفت: سال گذشته این اجلاس در تهران بود که امسال نیز این همایش با حضور همه دبیران هماندیشی دانشگاههای سراسر کشور در 27 آذر در مشهد مقدس برگزار خواهد شد.
حجتالاسلام ساداتینژاد هدف از برگزاری این اجلاس را ارائه نقطه نظرات و پیشنهادات از سوی دبیران هماندیشی دانشگاههای سراسر کشور در حوزههای مختلف فرهنگی سیاسی و فکری در دانشگاهها دانست و افزود: در همایش امسال رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها، وزیر بهداشت و چند تن از مقامات کشوری جهت سخنرانی حضور پیدا خواهند کرد. در این همایش نیز کارگروههای مختلف هماندیشی نیز با حضور معاونان فرهنگی وزارتهای بهداشت و علوم و همچنین معاون فرهنگی دانشگاه آزاد برگزار میشود.
رئیس مرکز هماندیشی استادان دانشگاهی گفت: در حال حاضر مرکز هماندیشی استادان دانشگاهی در سراسر کشور حدود 277 دفتر دارد که هر دفتر یک دبیر دارد که طبق اهدافی که در آئیننامه نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاهها وجود دارد دبیرها انتخاب میشوند.
وی در خصوص شکلگیری مرکز هماندیشی اساتید دانشگاههای سراسر کشور گفت: مرکز هماندیشی استادان دانشگاهی از 13 سال پیش و با رهنمودهای مقام معظم رهبری که باید اساتید دانشگاههای کشور در روند تصمیمسازی دستگاه های اجرایی بهعنوان مشاوران نقش ایفا کنند، تأسیس شده و کار خود را آغاز کرد که از آن زمان تا به امروز این مرکز بحمدالله جایگاه خاص خود را بین دانشگاهها و جمع اساتید پیدا کرده است.
رئیس مرکز هماندیشی استادان دانشگاهی در خصوص حوزه فعالیت دفاتر این مرکز در دانشگاهها گفت: دفاتر هماندیشی ما در واقع به دو قسمت تقسیم میشود. یک قسمت مربوط به مباحث نظری و فکری است که در واقع سلسله نشستهای هماندیشی در حوزه نظری در بخشهای مختلف معرفتی در حال انجام است که تاکنون طرح ضیافت اندیشه استادان بهعنوان یک بحث معرفتی نزدیک به 4 سال است که در دانشگاهها اجرا میشود.
وی افزود: از مجموعه بیش از 70 هزار هیئت علمی در دانشگاههای کشور نزدیک به 50 هزار نفر از اساتید دانشگاههای کشور در دورههای دانشافزایی ضیافت اندیشه استادان شرکت کردند و برجستهترین اساتید در حوزههای اخلاق، تعلیم و تربیت اسلامی، مباحث سیاسی، معرفتشناسی و تاریخ تمدن به تدریس پرداختهاند.
حجتالاسلام ساداتینژاد ادامه داد: در تابستان امسال در 197 مرکز دانشگاهی در مجموع 583 دوره دانشافزایی استادان در کل کشور در 5 گرایشی که ذکر شده برگزار شده که به تفکیک 148 دوره به اخلاق کاربردی، 131 دوره به مباحث اندیشه سیاسی، 116 دوره در حوزه تاریخ تمدن، 105 دوره در حوزه تعلیم و تربیت اسلامی و 83 دوره در بحثهای معرفتشناسی را شامل شده است.
وی افزود: در این دورهها در مجموع حدود بیش از 150 نفر مدرس در حوزههای مختلف برای تدریس کارگاهها اعزام شدند.
حجتالاسلام ساداتینژاد در خصوص برنامههای مرکز هماندیشی گفت: در این مرکز بحث ارتباط و راهاندازی کرسیهای هماندیشی بین اساتید حوزه و دانشگاه از اهمیت خاصی برخوردار است. در سال گذشته برنامهریزیهایی برای فعال کردن کرسیهای هماندیشی حوزوی و دانشگاهی برنامهریزی شده است و تقارن برگزاری این اجلاس با 27 آذرماه سالروز شهادت آیتالله مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه نشانگر عزم جدی این مرکز در احیای کرسیهای هماندیشی است.
وی افزود: در حال حاضر در حوزه علمیه قم بیش از 17 انجمن علمی وجود دارد که امکان ارتباط بین اساتید دانشگاه در حوزههای مرتبط از طریق مرکز هماندیشی مقدور است.
رئیس مرکز هم اندیشی استادان دانشگاهی تصریح کرد: نقش مرکز هماندیشی در مورد حوزه و دانشگاه نقش حلقه اتصال است که در صورت برقراری این پیوند علمی امکان تحقق نواندیشی دینی و تولید علم دینی بیشتر فراهم میشود.
وی وظیفه دیگر مرکز هماندیشی که از اهمیت زیادی برخوردار است را ایجاد زمینه مناسب جهت اخذ مشاوره علمی اساتید دانشگاه در کمک به روند تصمیمسازی دستگاههای اجرایی دانست و گفت: متأسفانه در این بخش هنوز ساز و کار مناسبی تنظیم نشده است. تلاش ما بر این است که با توجه به بند 5 راهبرد 4 سند دانشگاه اسلامی ساز و کار قانونی لازم جهت تقویت جایگاه هماندیشی اساتید و ارتقای ظرفیت در حل مسائل کلان نظام و طراحی ساز و کار تعامل اساتید با مسئولان دستگاهها و مسئولان ارشد نظام فراهم شود.
حجتالاسلام ساداتینژاد افزود: تلاش ما بر این است که در سطوح درون دانشگاهی، استانی و ملی دفاتر هماندیشی به مسئولان دستگاههای اجرایی کمک کنیم. که بعد از عملیاتی شدن راهبردهای سند دانشگاه اسلامی میتوان در حوزه هماندیشی این سه بخش را فعال کرد.
