طرح توسعه متوازن علوم حوزوی اجرا می‌شود
گروه حوزه‌های علمیه: معاون پژوهش حوزه با اذعان به توسعه نامتوازن علوم حوزوی گفت: طرح توسعه متوازن علوم حوزوی از سوی معاونت پژوهش حوزه علمیه اجرا می‌شود.
حجت‌الاسلام والمسلمین علی عماد، معاون پژوهش حوزه در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) گفت: یکی از مسایلی که در حوزه شاهد آن هستیم بحث تربیت مجتهد در برخی عرصه‌ها و کمبود نیروی متخصص و به تعبیر حوزوی آن مجتهد در برخی رشته‌ها است.
توسعه نامتوازن در علوم حوزوی
وی افزود: در زمینه فقه مجتهدان زیادی در حوزه تربیت شده‌اند ولی در سایر دانش‌ها با کمبود و یا حداقل عدم تناسب در مقایسه با فقه روبرو هستیم بنابراین این طرح برای رفع این نقیصه در حوزه مطرح شده است.
عماد عنوان کرد: براساس این طرح، علوم حوزوی توسعه متوازنی خواهد یافت و روش اجتهادی موجود در فقه به سایر علوم نیز تعمیم داده می‌شود.
معاون پژوهش حوزه گفت: کلیات این طرح مصوبه شورای عالی حوزه علمیه است و در دو جلسه نیز روی این طرح بحث شده و نظرات اعضا اخذ شده است.
عماد با بیان اینکه در این طرح به دنبال این هستیم که بداینم نیازمندی ما به مجتهد در هر رشته از علوم حوزوی چه مقدار است ادامه داد: تربیت نیروی مجتهد در رشته‌های مختلف یکی از اهداف است و به ویژه در زمینه اخلاق کار جدی‌تری باید انجام شود و علاوه بر تربیت نیروی مورد نظر این مبحث در سطح حوزه جدی‌تر تلقی شود.
معاون پژوهش حوزه تصریح کرد: حوزه در مهمترین دانش خود یعنی فقه دارای منهج اجتهادی است و باور ما این است که این منهج نه تنها باید در عرصه فقه تقویت شود بلکه باید به سایر عرصه‌های کلامی، تاریخی و اخلاقی و قرآنی نیز تعمیم یابد.
وی افزود: باید مجتهدان مبرز و توانمندی در عرصه تفسیر، تاریخ، کلام، عقاید و مطالعات اجتماعی و ... تربیت شوند تا بتوانند دانش مربوطه را براساس روشی دقیق و کارآمد استخراج کنند.
عماد، تعلیم روش اجتهادی فقه به سایر حوزه‌های دانشی را خواستار شد و گفت: همان طور که فقیه داریم این روش باید به حوزه حدیث، اخلاق، کلام و ... نیز تعمیم یابد.
وی خواستار ایجاد نظام ارتباط علمی برای این افراد شد و تصریح کرد: باید ظرفیت‌ها را بیشتر گسترش دهیم تا چهره‌های فاضل با رفتن به استان‌ها به چهره‌های مهجور تبدیل نشوند.
طراحی درختواره دانش‌های دینی
وی همچنین از اجرای طرح تدوین و ترسیم درختواره دانش‌های حوزه خبر داد و اظهار کرد: براساس این طرح درختواره دانش‌های دینی چه در حوزه دانش‌های اصلی و چه در حوزه دانش‌های مرتبط با این دانش‌ها ترسیم خواهد شد.
عماد گفت: یکی از کارهای خوبی که در طراحی این درختواره صورت می‌گیرد ترسیم جایگاه رشته‌های میان رشته‌ای است که نیاز جدی آن حس می‌شود.
عماد افزود: تلاش ما بر این است که تا پایان سال جاری گزارش روشنی از این طرح را ارایه دهیم.
