ضرورت طراحی فضای ایرانی ـ اسلامی در عرصه مجازی
گروه فضای مجازی: رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش خراسان رضوی در خصوص چگونگی گنجاندن محتواهای قرآنی در فضای مجازی گفت: طراحی و ساخت یک فضای ایرانی ـ اسلامی در شبکههای اجتماعی و بلکه کل فضای مجازی ضرورت دارد.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خراسان رضوی، به نقل از ستاد اطلاعرسانی و خبر جشنواره ملی شبکههای ارتباطی قرآن کریم، علی مهدویخواه، رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش وپرورش خراسان رضوی در خصوص چگونگی گنجاندن محتواهای قرآنی در فضای مجازی گفت: طراحی و ساخت یک فضای ایرانی ـ اسلامی در شبکههای اجتماعی و بلکه کل فضای مجازی ضرورت دارد.
وی ادامه داد: فضای مجازی را میتوان سومین جهانی نامید که ما در آن حاضر هستیم و فضای کنونی به سبب طراحی که از سوی بیگانگان صورت گرفته است به اندازه کافی به ارزشها و مباحث قرآنی نمیپردازد بلکه بستری ضد قرآنی دارد.
مهدویخواه با طرح این سؤال که حال چگونه به عرصه مجازی ورود کنیم، افزود: به دلیل آنکه این بستر شرایط و فضای مناسب جهت فعالیت ما را ندارد، ساخت و طراحی یک فضای مناسب و مطمئن بسیار لازم به نظر میرسد.
وی با توجه به زمانبر بودن این کار و فعالیت در شرایط فعلی اضافه کرد: ما ابتدا باید نسبت به فضای موجود شناخت پیدا کنیم و به گونهای وارد این فضا شویم که گویی وارد یک جنگ تمام عیار شدهایم چون اینجا یک بستر جنگ نرم و البته بسیار خطرناک مطرح است.
رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش خراسان رضوی در خصوص اهمیت توجه به کیفیت فعالیت در فضاهای مجازی برای انتقال مفاهیم قرآنی تأکید کرد: باید به این عرصه جهادگونه، با دید باز و اطلاعات قوی وارد شویم، فضا را در اختیار داشته و مراقب تلههای دشمن باشیم.
وی با معرفی فضای مجازی به عنوان فضایی تبلیغی افزود: این فضای تبلیغی را دشمن برای فعالیتهای مخرب ایجاد کرده لذا ما باید توجه داشته باشیم در زمین حریف بازی نکنیم و بازیگردانی نشویم که آنها را به اهدافشان برسانیم.
مهدویخواه در پاسخ به سؤالی درباره برگزاری اینگونه جشنوارهها گفت: صرف برگزاری جشنواره کافی نیست البته گاهی این فعالیتها کمککننده است ولی این اصل و اساس فعالیت در این عرصه مهم و حیاتی نیست از همین رو باید به فکر کار های اساسی بود.
وی با بیان اینکه آموزش نخبگان قرآنی در عرصه مجازی میتواند یک ایده باشد، اضافه کرد: باید کارگروهی زیر نظر شورای عالی مجازی، آموزش این افراد را بر عهده گیرد تا فعالیتهای مدنظر در فضای مجازی مستمر بوده و به واقعیت نزدیک شود.
رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش وپرورش خراسان رضوی ادامه داد: در این عرصه میتوان از ظرفیت دانشآموزان هم استفاده کرد که یک ظرفیت بالقوه مناسب هستند، چنانکه ما در سطح مسابقات فرهنگی ـ مذهبی آموزش و پرورش از این ظرفیت، ایدههای مطلوبی استخراج کردیم.
وی ادامه داد: فضای مجازی را میتوان سومین جهانی نامید که ما در آن حاضر هستیم و فضای کنونی به سبب طراحی که از سوی بیگانگان صورت گرفته است به اندازه کافی به ارزشها و مباحث قرآنی نمیپردازد بلکه بستری ضد قرآنی دارد.
مهدویخواه با طرح این سؤال که حال چگونه به عرصه مجازی ورود کنیم، افزود: به دلیل آنکه این بستر شرایط و فضای مناسب جهت فعالیت ما را ندارد، ساخت و طراحی یک فضای مناسب و مطمئن بسیار لازم به نظر میرسد.
وی با توجه به زمانبر بودن این کار و فعالیت در شرایط فعلی اضافه کرد: ما ابتدا باید نسبت به فضای موجود شناخت پیدا کنیم و به گونهای وارد این فضا شویم که گویی وارد یک جنگ تمام عیار شدهایم چون اینجا یک بستر جنگ نرم و البته بسیار خطرناک مطرح است.
رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش خراسان رضوی در خصوص اهمیت توجه به کیفیت فعالیت در فضاهای مجازی برای انتقال مفاهیم قرآنی تأکید کرد: باید به این عرصه جهادگونه، با دید باز و اطلاعات قوی وارد شویم، فضا را در اختیار داشته و مراقب تلههای دشمن باشیم.
وی با معرفی فضای مجازی به عنوان فضایی تبلیغی افزود: این فضای تبلیغی را دشمن برای فعالیتهای مخرب ایجاد کرده لذا ما باید توجه داشته باشیم در زمین حریف بازی نکنیم و بازیگردانی نشویم که آنها را به اهدافشان برسانیم.
مهدویخواه در پاسخ به سؤالی درباره برگزاری اینگونه جشنوارهها گفت: صرف برگزاری جشنواره کافی نیست البته گاهی این فعالیتها کمککننده است ولی این اصل و اساس فعالیت در این عرصه مهم و حیاتی نیست از همین رو باید به فکر کار های اساسی بود.
وی با بیان اینکه آموزش نخبگان قرآنی در عرصه مجازی میتواند یک ایده باشد، اضافه کرد: باید کارگروهی زیر نظر شورای عالی مجازی، آموزش این افراد را بر عهده گیرد تا فعالیتهای مدنظر در فضای مجازی مستمر بوده و به واقعیت نزدیک شود.
رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش وپرورش خراسان رضوی ادامه داد: در این عرصه میتوان از ظرفیت دانشآموزان هم استفاده کرد که یک ظرفیت بالقوه مناسب هستند، چنانکه ما در سطح مسابقات فرهنگی ـ مذهبی آموزش و پرورش از این ظرفیت، ایدههای مطلوبی استخراج کردیم.
