فرزانگی و فروتنی دو فضیلت مهم در وجود استاد رکنی است

به گزارش ایکنا از خراسان رضوی، احد فرامرز قراملکی، مدیرعامل بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی، 5 مردادماه در مراسم نکوداشت دکتر محمد مهدی رکنی یزدی، استاد و پیشکسوت دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد که در مرکز مفاخر و اسناد دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد، بیان کرد: خداوند را شاکرم که توفیق یافتم در این محفل نکوداشت حضور یابم و این حضور باعث افتخار من است.

قراملکی افزود: به دلیل کاری که اخیرا بر گردن من نهاده شده مروری بر ادبیات زیارت داشتم و افسوس خوردم که ادبیات زیارت در بخش انگلیسی زبان به ویژه در متونی که فیلسوفان دین به آن پرداخته اند با آنچه ما به زبان فارسی نگاشته و نوشته‌ایم تفاوت کیفی زیادی دارد.

مدیرعامل بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی ادامه داد: وقتی کتاب شوق دیدار استاد رکنی را دیدم متوجه شدم استاد رکنی آغازگر یک جریان جدید زیارت پژوهی است. آنچه که استاد در این کتاب آورده است یک کار فاخر، پژوهشی و نوگرایانه است.یادداشت‌های من در این خصوص مفصل است، لذا برای سخن گفتن در اینجا موضوع دیگری را آماده کرده‌ام تا به آن بپردازم.

وی ابراز کرد: از خود این سوال را پرسدیم که چرا باید نکوداشت گرفت، دکتر رکنی چه نیازی به این نکوداشت‌ها دارد پاسخ روشن بود که نکوداشت این استاد در واقع نکوداشت فضیلت و اسوه است. به عنوان دانش آموز حوزه اخلاق حرفه ای به ویژه اخلاق آموزش و پژوهش به این فکر رفتم که اگر بخواهیم ترسیمی از اخلاق حرفه ای آموزش و پژوهش داشته باشیم، کتابی گرانمایه و متنی طلایی داریم که نکته‌های آن بایسته‌های اخلاقی آموزش و پژوهش و فضیلت‌های تعلیم و تربیت کدام است آن کتاب نامش رکنی یزدی است.

مدیرعامل بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی عنوان کرد: وجود شریف استاد به ما می گوید کار اخلاقی از کار حرفه‌ای جدا نیست و کسانی که در کار خود حرفه‌گرا نیستند از اخلاق فاصله دارند، چرا که اولین بایسته اخلاقی در هر حرفه، حرفه ای بودن است.

قراملکی گفت: استاد رکنی یک مطلع نیستند، بلکه یک فرزانه است، مرز است بین آنکه مطلع علوم است با آنکه اندیشمند و تولیدکننده علم است. فرزانگی خیمه فضائل دکتر رکنی را ستون است و حول این ستون جمعی از فضایل است مانند فروتنی، فروتنی فضیلت ستودنی و زیباست اما اگر این فضیلت جامه‌ای برای یک استاد فرزانه شود دلربایی آن دو صد چندان می‌شود.

وی اظهار کرد: استاد رکنی توانسته دو فضیلت فرزانگی و فروتنی را با هم گرد آورد. مهمترین ویژگی حرفه‌ای استاد رکنی نقد پذیری ایشان است. انسان فروتن در ابتدا در برابر متنقدانش فروتن است این شخصیت در کمال فروتنی نقد را هدیه می‌انگارد و بهترین یاران را کسانی می‌دانند که عیب کار را بگویند.

مدیرعامل بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی عنوان کرد: فضیلت نقد پذیری این است که نقد را هدیه دانست، حتی اگر با رفتارهای غیر اخلاقی منتقد همراه شود. این خصلت نقد پذیری در وجود استاد بود.

وی اضافه کرد: در نگاه استاد رکنی نقد هدیه است، حتی اگر از جانب کسی باشد که ادب نقد کردن را رعایت نکند. دکتر رکنی قبل از اینکه نقد پذیر باشد، خودش منتقد کارهای خودش است. این خود انتقادی و نقد بر خویشتن ارزشمند است.

قراملکی ادامه داد: این ظرفیت و وسعت روحی بالایی می خواهد که ما بتوانیم ناقد سخت‌گیر خود باشیم. این یک فضیلت مهم در اخلاق آموزش و پژوهش است. کسانی که در حرفه پژوهش ستاره شدند و درخشیدند و سالیان سال ماندند منتقد خود بودند و گوش شنوا برای نقد داشتند.

وی در خصوص سومین بحث در اخلاق حرفه‌ای آموزش و پژوهش، گفت: یکی از مهمترین موارد اخلاق حرفه‌ای آموزش و پژوهش، عشق داشتن به حرفه‌ای است که در آن مشغول هستیم. عشق راستین به حرفه چند علامت دارد یک علامت آن اصل جانشین پروری است که در این راستا رنج دیدن و دلسوزی برای جانشین پروری لازم است.

مدیرعامل بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی ابراز کرد: دومین علامت در حوزه اخلاق حرفه‌ای آموزش و پژوهش درستکاری حرفه‌ای است که رعایت این مقوله در آموزش و پژوهش یکی از سخت‌ترین امور است.

وی اضافه کرد: فردی که درستکاری علمی دارد، رنج‌ها می‌برد و سخن‌هایی دارد که جز با چاه نمی‌تواند در میان بگذارد و این درستکاری او در رهاورد علمی‌اش مشخص می‌شود.
قراملکی یکی دیگر از ویژگی های عشق در حرفه را منصفانه بودن در داوری حرفه ای برشمرد و

اظهار کرد: در بحث داوری علمی دشواری‌ها در پیش داریم، منابع زیادی از کتاب‌ها، مقاله‌ها، پایان نامه‌ها، پژوهش‌ها، تحقیقات و... داریم که باید بازخوانی شوند، اما مطلبی برای داوری منصفانه نداشته و نداریم.

مدیرعامل بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی تصریح کرد: یکی از مهمترین ویژگی‌های اخلاق حرفه‎ای استاد رکنی منصفانه بودن ایشان در داوری است.