حسن مظاهری:
لزوم زدودن غبار تحریف از شخصیت علامه مجلسی
فرزند آیتالله مظاهری در همایش «بازخوانی میراث علامه مجلسی»، با اشاره به مظلومیت علمی این شخصیت بزرگ، بر لزوم پاسخ متین و عالمانه به اتهامات مستشرقان و برچسبهای داخلی تأکید کرد و از تشکیل شورای علمی و تهیه اطلس موضوعی برای معرفی صحیح ایشان خبر داد.
سکینهسادات پاد مطرح کرد
زنان در اندیشه رهبر شهید؛ فراتر از کلیشهها و در جستجوی تعالی معنوی
تحول جایگاه زنان در ایران پس از انقلاب، تنها یک تغییر آماری در نرخ سواد نیست، بلکه حاصل یک اندیشه تمدنی و توحیدی است. سکینهسادات پاد در سخنانی، به بررسی سیره عملی امام مجاهد شهید در مسیر توانمندسازی زنان، تفاوت بنیادین مدل رشد زن مسلمان با تمدن غرب و ضرورت «تسهیلگری» در ساختارهای اجرایی برای توازن میان نقش مادری و حضور اجتماعی پرداخت.
سرایی تشریح کرد
بررسی فعالیت مغز در تجربههای دینی
عضو گروه روانشناسی مرکز مطالعات اکولوژیکالادراک و کنش(cespa) دانشگاه کنتیکت، گفت: مناسک دینی پدیدههایی چندلایه هستند و مطالعه دقیق آنها نیازمند همکاری میان رشتههای مختلف است. علوم شناختی دین میتواند با ایجاد ارتباط میان علوم اعصاب، روانشناسی، علوم اجتماعی، انسانشناسی، مطالعات دین و مطالعات زیارت، زمینهای جدید برای شناخت علمی مناسک اسلامی و شیعی فراهم کند. در این رویکرد، دین نه صرفاً مجموعهای از باورها و مناسک، بلکه پدیدهای پیچیده در پیوند میان ذهن، مغز، بدن، جامعه، فرهنگ و معنا در نظر گرفته میشود.
مراتب توحید و نقد جریان روشنفکری دینی در نشست «نواندیشی دینی»
محمد محمدرضایی، استاد دانشگاه تهران، در نشست علمی «نواندیشی دینی؛ راهها و بیراههها»، با تبیین پیوند میان توحید نظری و عملی، به بررسی مراتب ربوبیت و تشریع الهی پرداخت و در عین حال، جریان روشنفکری دینی را در تلاش برای کنار زدن دین از عرصه اجتماعی و جایگزینی آن با مفاهیم مدرنیته دانست.
عبداللهینژاد بیان کرد
اقدامات علامه مجلسی برای مقابله با بتپرستی و جنگطلبی
مدیر حوزههای علمیه خواهران استان اصفهان با تأکید بر اینکه علامه مجلسی به خاطر احتمال ایجاد حاشیه دست از مبارزه با بتپرستی هندوها و کبوتربازی برنداشت، اظهار کرد: نمیتوان به خاطر ایجاد حاشیه از حجاب دست برداشت. اگر روزی نماز و روزه و حج حاشیه درست کرد، آیا باید از آن دست بکشیم؟ علامه مجلسی با صراحت از شاه سلطان حسین یکسری درخواستهایی از جمله دستور به شکستن بت هندوها در اصفهان، منع کبوتربازی و توقف جنگهای تاریخی کرد.
قفلهای نامرئی استجابت؛ نگاهی به آداب فراموششده بندگی
چرا بسیاری از ما با وجود دعا کردن، طعم استجابت را نمیچشیم؟ آیا خدا خلف وعده کرده است؟ یا مشکل از آنجاست که ما تنها نیمی از آیه را شنیدهایم و از شرط اصلی آن، یعنی «استجیبوا» اجابتِ امرِ خدا و رسول غافلیم؟ در این گفتار، به واکاوی حقیقت دعا و موانع پنهانی که سد راه استجابت میشوند، میپردازیم.
همایش حکیم هزارهها در همدان برگزار میشود
در هفته ملی بزرگداشت ابنسینا برنامههای متنوع علمی و فرهنگی در سراسر کشور برگزار میشود.
دانشگاه تهران فراخوان جذب ایدههای نوآورانه را منتشر کرد
فراخوان حمایت از ایدههای نوآورانه برنامه «نوآفرین صنعتساز» در پارک علم و فناوری دانشگاه تهران آغاز شد.
گرامیداشت یاد علامه حکیمی؛ مردی که از عدالت و مسئولیت سخن گفت
همزمان با فرارسیدن پنجمین سالگرد درگذشت استاد علامه محمدرضا حکیمی، مراسم یادبودی تحت عنوان «آیینه دادوران» برگزار میشود.
گزارش ایکنا از آیین بزرگداشت ابن سینا
چرا جامعه امروز همچنان به ابن سینا و حکمت او نیازمند است
آیا میراث فیلسوفی از سده چهارم هجری میتواند پاسخگوی بحرانها و چالشهای پیچیده دنیای امروز باشد؟ چگونه اندیشهای که قرنها پیش پیوند عقل، وحی و هویت ایرانی را رقم زد، هنوز زنده و راهگشاست؟ این پرسشها، محور اصلی آیین بزرگداشت میراث فکری ابن سینا بود؛ رویدادی که صاحبنظران در آن تأکید کردند پاسخ امروز ما نه در توقف در گذشته، بلکه در استخراج خرد تمدنی است که در سنت فکری سینوی نهفته است.
حجتالاسلام صلحمیرزایی تبیین کرد
جایگاه «مادر انقلاب» در مسیر رستاخیز تمدنسازی و حرکت عمومی
یک نماینده مجلس خبرگان رهبری در آیین بزرگداشت امام مجاهد شهید با نقد جریانهای منزوی و نواندیش، بر ضرورت حضور فعال حوزه علمیه در تحولات جامعه تأکید کرد. وی با اشاره به اینکه حوزه «مادر انقلاب» است، خدمات متقابل حوزه و نظام اسلامی را مورد بررسی قرار داد و تصریح کرد که انقلاب یک مسیر تکاملی است، نه اتفاقی که به پایان رسیده باشد.
حکیمزاده تشریح کرد
از اندیشه تا ثمره؛ کالبدشکافی مدل تربیتی امام شهید در پیشران تمدنسازی
آیا میتوان مدرسه را نقطه آغاز تمدنسازی دانست؟ معاون ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، در آیین بزرگداشت امام مجاهد(شهید)، منظومه تربیتی ایشان را در سه لایه «اندیشه، سیره و ثمره» تحلیل کرد و بر ضرورت تبدیل این مبانی به برنامههای عملیاتی در مدارس تأکید نمود.
حجتالاسلام مهاجرنیا:
انتخاب رهبری سوم در ایران، تلاقی فلسفه سیاسی و فقه سیاسی است
یک عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در اولین نشست از سلسله نشستهای «رهبری سوم انقلاب اسلامی»، ضمن تشریح فرآیند انتخاب رهبر در شرایط اضطراری، بر نقش فعال مردم در پذیرش رهبری جدید و عقلانیت نهفته در ساختار انتخابات مجلس خبرگان تأکید کرد و معیارهای برتر در انتخاب رهبر را «استنباط فقهی» و «تدبیر در اداره کشور» دانست.
یک عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی مطرح کرد
وحدت ایجابی و عاملیت جمعی؛ راهبردی برای مقابله با جنگهای ترکیبی
در دنیای امروز که تفرقه به ابزاری برای تضعیف ملتها تبدیل شده است، مفهوم «عاملیت جمعی» و «وحدت ایجابی» بهعنوان یک راهبرد کلیدی در کلام رهبری انقلاب اسلامی مطرح است. در این راستا، بررسی تفاوتهای ساختاری اتحاد مردمی در ایران و کشورهای دیگر، نشاندهنده پتانسیل بالای حضور خودجوش ایرانیان در برابر چالشهای سیاسی و جنگهای ترکیبی است.
آیتالله رشاد در مراسم بزرگداشت امام مجاهد شهید بیان کرد
بیانیه گام دوم؛ کتیبه آغاز «چله دوم» و سند جامع حکمرانی برای تمدن اسلامی
رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در مراسم بزرگداشت امام مجاهد شهید، در تبیینی جامع از جایگاه تاریخی انقلاب اسلامی و دلالتهای فکری بیانیه گام دوم، این سند را «چهارچوبی جامع برای حکمرانی در چله دوم انقلاب» دانست و ضمن پرداختن به ابعاد شخصیتی و فقاهت اثرگذار شهید امام مجاهد، بر این نکته تأکید کرد که بیانیه گام دوم نه یک متن سیاسی ساده، بلکه یک «دوره فقه سیاسی» و نقشهراهی است که فرآیند تکامل جامعه اسلامی را از «خودسازی» و «جامعهپردازی» تا نقطه اوج آن یعنی «دولتسازی» ترسیم نموده است.
یادداشت
گفتگو
گزارش
