ناصری با بیان اینکه دانش‌آموزان امروز نیز فرزندان همین انقلاب هستند اما از فضای فرهنگی و مذهبی به دلایل مختلف دور افتاده‌اند، گفت: در کنار بحث عدم دسترسی به فضاها و برنامه‌های مذهبی، بحث قطع ارتباط مردم با روحانیت یا مساجد و مراسم روضه به‌دلیل شیوع کرونا نیز اتفاق افتاد و دشمن نیز از این خلأ استفاده کرد و با فعال‌تر کردن فعالیت‌های مجازی، شبهات خود را القا کرد.
امام‌جمعه یزد تأکید کرد: این انفصال مردم از روحانیت، تبعات منفی بسیاری دارد که لازم است خلأ آن پر شود و روحانیون و ائمه جماعت مساجد نیز باید تلاش کنند تا این ارتباط را دوباره برقرار کنند البته محرم امسال اندکی جبران شد اما هنوز به شرایط گذشته بازنگشته است.
وی بیان کرد: روضه‌های خانگی باید بیش از گذشته فعال شوند و روحانیون باید برای فعال شدن آن وارد عمل شوند و به بانیان روضه مراجعه کرده و زمینه برگزاری مجدد روضه‌های سنواتی خانگی را فراهم کنند.
امام‌جمعه یزد ادامه داد: یکی از راه‌هایی که می‌توان هم جوانان و نوجوانان را جذب برنامه‌های دینی کرد و هم برای آینده نیروسازی کرد، تربیت افراد در مساجد است. پیشنهاد می‌شود در کنار هر مسجد، یک مجتمع آموزشی برای پیش‌دبستانی تا پیش‌دانشگاهی راه‌اندازی شود و امام جماعت مسجد و هیئت امنا و اهالی محل در این زمینه همراهی داشته باشند تا بعد از گذشت 10 سال، تعداد زیادی انسان تربیت شود و اگر هر مسجد در هزار محله ظرف 10 سال، 500 نیرو تربیت کنند، جمعیت قابل توجهی افراد دارای تربیت دینی و در طراز انقلاب اسلامی خواهیم داشت که می‌توانند آینده کشور را اداره کنند.
ناصری بیان کرد: سازمان تبلیغات اسلامی، این نتیجه را از مدارس صدرا دیده و ما نیز مشابه همین تجربه را از مدارس معارف اسلامی که در شهرکرد راه اندازی کرده‌ایم، به‌دست آورده‌ایم و اکنون این تجربیات باید تعمیم داده شود تا در آینده در کنار هر مسجد، یک مجتمع آموزشی برای تربیت نیروهای متعهد داشته باشیم.
امام‌جمعه یزد با تأکید بر اینکه باید آموزش و پرورش را متحول کنیم و برای این امر خودمان نیز باید وارد عمل شویم و نیرو تربیت کنیم، افزود: غربی‌ها نمی‌خواستند کشورهای اسلامی رشد کنند بنابراین در سیستم آموزشی که از 100 سال پیش در کشور ما پیاده کردند، تعقل، تفکر و تدین را حذف کردند زیرا می‌دانستند که تعقل، هویت افراد را تقویت می‌کند، تفکر آنها را به پیشرفت می‌رساند و تدین نیز برای آنها تعهد ایجاد می‌کند.
ناصری ادامه داد: عنصر تفکر از این سیستم وارداتی حذف شد زیرا می‌دانستند که اگر این عنصر حذف شود، فرزندان اندیشه‌ورز نخواهیم داشت و افرادی در کشور ما تربیت می‌شوند که دائم نگاهشان به سمت بیگانگان است، این در حالی است که اسلام به مقوله تفکر، اهمیت بسیاری داده و آیات و روایات بسیاری در این زمینه وجود دارد، اما متأسفانه می‌بینیم که در برخی سیاست‌گذاران ما نیز این ضعف وجود دارد و نگاه آنها به‌دلیل نوع تربیتی که دارند، به کشورهای غربی است.
امام‌جمعه یزد با بیان اینکه این سیستم سبب شده تا بسیاری از افراد جامعه قدرت تشخیص خوب و بد را نداشته باشند، افزود: وقتی تعقل در سیستم آموزشی نیست، فردی که در این سیستم تربیت شده، نمی‌تواند بین حرف درست و نادرست تشخیص قائل باشد به همین دلیل است که عده‌ای صحبت‌‌های رسانه‌های بیگانه را قبول می‌کنند اما حرف‌های دلسوزان خود را باور ندارند.
وی در مورد دانشگاه فرهنگیان نیز گفت: دانشگاه فرهنگیان، معلم تربیت می‌کند و اگر معلمان تغذیه فکری درست نشوند یا به درستی انتخاب نشوند، چند سال آینده شرایط بسیار بدتری خواهیم داشت.
ناصری ادامه داد: دانشگاه فرهنگیان یکی از گلوگاه‌های تربیتی است و اگر مقوله تربیت در این دانشگاه به‌درستی تبیین شود، سیستم آموزشی بهبود پیدا می‌کند و برنامه‌های تربیتی تقویت می‌شود.
امام‌جمعه یزد بیان کرد: سازمان تبلیغات نیز شایسته است که در این مسائل ورود کند و اصل و اساس را در تربیت به اتصال قشرهای منفصل معطوف کند؛ به‌عنوان نمونه بسیاری از والدین دانش‌آموزان اهل مسجد نیستند اما اگر در مساجد مجتمع‌های آموزشی ایجاد شود، علاوه بر دانش‌آموزان، والدین آنها نیز جذب می‌شوند.
وی در مورد مسائل جمعیتی گفت: ورود سازمان تبلیغات اسلامی به این مقوله بسیار اتفاق خوبی است، اما لازم است در کنار فرهنگ‌سازی، اشتغال و اقتصاد خانواده‌ها نیز تقویت شود و برای این مهم نیاز به طرح‌های زودبازده داریم.
ناصری یکی از طرح‌های زودبازده در حوزه اشتغال را ایجاد صنایع پوشاک است دانست و اظهار کرد: اکنون کشور به صنعتی زودبازده، پرفروش و با اشتغالزایی بالا نیاز دارد و پوشاک یکی از صنایعی است که نیاز به سرمایه‌گذاری کلان ندارد ضمن اینکه آب بر نیست و آلایندگی نیز ندارد.
وی با بیان اینکه اگر هر ایرانی در سال فقط چهار تکه لباس نیاز داشته باشد، سالانه باید ۳۲۰ میلیون قطعه لباس در کشور تولید شود، افزود: این میزان تولید، برای ۱۰ میلیون نفر اشتغالزایی می‌کند ضمن اینکه صنایعی همچون ریسندگی، پارچه بافی و حتی کشت پنبه را نیز رونق می‌دهد.
ناصری تأکید کرد: اگر برای هر استان یک شهرک بزرگ پوشاک ایجاد شود و با ارائه آموزش‌های لازم، پوشاک با کیفیت تولید شود، علاوه بر بی‌نیاز شدن کشور از واردات پوشاک، برای ۱۰ میلیون نفر از جمله بانوان، حوزویان و فارغ‌التحصیلان بیکار اشتغالزایی می‌شود.
وی یکی از عوامل بی‌رغبتی خانواده‌ها به داشتن فرزند را مشغله زیاد دانست و گفت: بسیاری از بانوان علاقه‌مند به کار هستند و نمی‌توان آنها را از این موضوع منع کرد اما ساعات حضور آنها در منزل کم است و خستگی و مشغله سبب می‌شود به فکر فرزندآوری نباشند اما راهکاری وجود دارد که می‌توان این مسئله را حل کرد.
ناصری بیان کرد: اگر ساعت کار بانوان به چهار ساعت در روز کاهش یابد، حضور زنان در خانه نیز مؤثرتر خواهد شد و تحولاتی را در زمینه جمعیت مشاهده خواهیم کرد، اما اجرای چنین طرحی به شجاعت و پیگیری نیاز دارد و پیشنهاد می‌کنیم دولت این طرح را از حوزه‌های علمیه خواهران شروع کند.
انتهای پیام