صفحه نخست

فعالیت قرآنی

سیاست و اقتصاد

بین الملل

معارف

اجتماعی

فرهنگی

شعب استانی

چندرسانه ای

عکس

آذربایجان شرقی

آذربایجان غربی

اردبیل

اصفهان

البرز

ایلام

خراسان جنوبی

بوشهر

چهارمحال و بختیاری

خراسان رضوی

خراسان شمالی

سمنان

خوزستان

زنجان

سیستان و بلوچستان

فارس

قزوین

قم

کردستان

کرمان

کرمانشاه

کهگیلویه و بویر احمد

گلستان

گیلان

لرستان

مازندران

مرکزی

هرمزگان

همدان

یزد

بازار

صفحات داخلی

کد خبر: ۲۹۱۴۳۷۸
تعداد نظرات: ۱ نظر
تاریخ انتشار : ۱۰ اسفند ۱۳۹۳ - ۱۵:۴۵
والسابقون السابقون (۳)

کانون خبرنگاران نبأ: اینجا در میان واژه‌های که نورانیت آن تا آسمان‌ها ادامه دارد، از هر سن و از هر قشری، با چشمانی که مشتاق آموزش‌اند، آمده‌اند تا گام‌های خود را در راهی که بر گزیده‌اند، آهسته و پیوسته بردارند و در این راه، مصداقی بر آیه شریفه «والسابقون السابقون» باشند.

به گزارش کانون خبرنگاران نبأ وابسته به خبرگزاری ایکنا، برگزاری دوره‌های آموزش قرآن در میان بانوان با استقبال بیشتری همیشه مواجه بوده است اما در این میان نکته‌ای که مورد توجه است، کیفیت این دوره‌ها در مقایسه با کمیت آنهاست که در سال‌های اخیر با رشد خوبی مواجه بوده است.

در سلسله گزارش‌های «السابقون السابقون» این بار به سراغ یکی از جلسات پر طرفدار بانوان می‌رویم که توسط «زهرا ذاکری» مدیریت می‌شود. وی که مادر «الهام منگلی»، یکی از بانوان حافظ بین‌المللی قرآن کریم است، علاوه بر انجام اصلی‌ترین رسالت خود یعنی تربیت فرزندانی صالح، سال‌هاست که اقدام به برگزاری دوره‌های آموزش قرآن ویژه بانوان نیز می‌کند.

زهرا ذاکری؛ از مادری تا معلمی

ذاکری، که خود حافظ قرآن نیز است در گفت‌وگو با خبرنگار  کانون خبرنگاران نبأ ضمن معرفی خویش می‌گوید: بنده متولد سال 1348 هستم و در کودکی به تهران مهاجرت کردم و در شهر ری ساکن شدم. دو فرزند یک دختر و یک پسر دارم. دخترم «الهام منگلی»، حافظ کل قرآن و دارای رتبه بین‌المللی در بین بانوان شرکت‌کننده در مسابقات قرآن لیبی است. پسرم نیز «احسان منگلی» که هم‌اکنون سال سوم رشته مهندسی عمران را می‌گذراند، حافظ چند جزء از قرآن کریم است و تدریس دوره روخوانی قرآن را در جلسات آموزشی بر عهده دارد.

وی در بیان نحوه ورود به موضوع حفظ و آموزش قرآن کریم از روزهایی می‌گوید که به عنوان مادر و معلم قرآن، به آموزش دخترش پرداخت. ذاکری در این رابطه می‌گوید: دخترم 5 ساله بود که آموزش قرآن را در خانه با او آغاز کردم و سپس وی را به کلاس قرآن فرستادم؛ ابتدا روخوانی و تجوید قرآن را گذراند و سپس حفظ قرآن را آغاز کرد که دوره حفظ دو سال به طول انجامید و سپس دوره تثبیت وی، شش ماه ادامه داشت.

وی می‌افزاید: برای حفظ قرآن از محضر اساتیدی از جمله استاد فاطمیان بهره‌مند شد که جلسات این استاد، صبح‌های جمعه‌ در منزل وی برگزار می‌شد؛ دخترم در این راه بسیار با انگیزه و با پشتکار در جلسات شرکت می‌کرد و از آنجا بود که کار آموزش و حفظ قرآن را آغاز کردم.

آموزش قرآن برای فرزندان، انگیزه‌ای شد که این بانوی قرآنی، گستره‌ی آموزش خود را در جامعه تعریف کند و فضای آموزشی را در سطح جلسات قرآن برای دیگر بانوان در رده‌های مختلف سنی ادامه دهد تا آنجا که امروز جلسات وی، با استقبال بانوان برگزار می‌شود.

ذاکری در ادامه می‌افزاید: دخترم قرآن را در مرکز آموزش قرآن حضرت عبدالعظیم الحسنی(ع) آموزش دید که خود نیز در همان مکان مشغول تدریس هستم. من بیشتر به سبک استاد منشاوی و همچنین استاد پرهیزگار و استاد موسوی‌بلده کار آموزش خود را انجام می‌دهم.

وی در رابطه با دیگر فعالیت‌های خود در این زمینه می‌گوید: علاوه بر تدریس قرآن در آستان حضرت عبدالعظیم الحسنی(ع)، در حسینیه علی‌ بن ابیطالب(ع) در زمینه تجوید و در دانشگاه شاهد نیز تدریس قرآن دارم، همچنین به مدت 10 سال معلم قرآن مقطع ابتدایی بودم. خوشبختانه این فرصت را داشتم که از پایه به کودکان قرآن آموزش دهم به طوری که برخی از شاگردانم به مسابقات کشوری راه یافتند؛ مانند خانم انصاری، حافظ کل قرآن که در مسابقات شکوفه‌ها اول شدند.

این معلم قرآن در بیان مقام‌های کشوری خود گفت: در مسابقات ترتیل همسران جانبازان که در حدود سه سال پیش برگزار شد، نفر اول شدم و در مقام مفاهیم که از کتاب 9 جلدی استاد وکیل بود به مقام چهارم کشوری نائل شدم.

آغاز راه معلمی قرآن پس از دیدار با آیت‌الله ری‌شهری

وی اضافه کرد: در حدود 15 یا 16 سال پیش بود که آیت‌الله ری‌شهری قرائت دخترم الهام را دیدند و به‌ ایشان گفتم که تنها معلمش خودم هستم. ایشان نیز به من گفتند: حالا که به فرزند خودتان این‌گونه آموزش می‌دهید باید به فرزندان دیگران هم آموزش دهید. این‌گونه شد که جلسات قرآن ما 15 سال پیش آغاز به کار کرد و تا امروز ادامه یافته است.

ذاکری در بیان شیوه تدریس قرآن کریم تصریح کرد: من هم از روش سنتی استفاده می‌کنم و هم نوین ولی بیشتر رویکردم متخذ از سبک نوین و آکادمیک است که امروزه بین کلاس‌های آموزش ترتیل در دانشگاه  بیشتر مورد استفاده قرار می‌گیرد.

حال امروز هر کودکی که در جلسات آموزش قرآن حضور می‌یابد برای او همانند فرزندی است که روزی بر اساس وظیفه سنگین مادری، گام‌هایش را برای همراهی و هدایت او محکم‌تر بر می‌داشت تا نورانی‌ترین کلام را در جان فرزندش تزریق کند.

کودکانی که با شور و شوق همراه با مادران خویش اینجا، همجوار آستانی مقدس، هم‌پای مادران خود آمده‌اند، با فراگیری آیه آیه‌های کلام وحی، برقی از رضایت در چشمان معصومانه‌شان موج می‌زند.

آن‌گاه که اولین گام‌های آموزش آغاز می‌شود، یک بانو، یک مادر به عنوان اصلی‌ترین رکن تربیتی یک خانواده، خود می‌تواند منشأ و سرچشمه آموزش فرزندانی شود که هر کدام از آن‌ها نیز می‌توانند این راه را ادامه داده و فضای قرآنی را در جامعه تسری دهند.

اهمیت آموزش قرآن در سطح جامعه، آن‌چنان جایگاه بالایی دارد که بارها و بارها رهبر معظم انقلاب اسلامی به آن اشاره کرده و در این رابطه منویاتی فرموده‌اند. امروزه مؤسسات قرآنی با ظرفیت‌های مردمی خود و نیز جلسات آموزش قرآن، به‌عنوان مهم‌ترین ارکان تحقق این مطالبه مهم انقلاب اسلامی به شمار می‌روند.

اینجا در میان واژه‌هایی که نورانیت آن تا آسمان‌ها ادامه دارد، از هر سن و از هر قشری، با چشمانی که مشتاق آموزش‌اند، آمده‌اند تا گام‌های خود را در راهی که بر گزیده‌اند، آهسته و پیوسته بردارند و در این راه، مصداقی بر آیه شریفه «والسابقون السابقون» باشند.

نظرات بینندگان
ب
|
|
۲۲:۲۹ - ۱۳۹۵/۰۹/۱۴
دانش خوبی دارن ولی سختگیرهستند
نور
|
|
۲۱:۵۶ - ۱۳۹۳/۱۲/۱۵
واقعا مادری نمونه است. اجرش با خدا و قرآن