به گزارش ایکنا؛ در این شماره از دو فصلنامه علمی ـ پژوهشی «نگارش و پژوهش کتب دانشگاهی» مقالاتی با عناوین «جریان‌شناسی تهیه و تدوین کتاب‌های زبان انگلیسی تخصصی سمت: تجربۀ سه رویکرد مواجهه با مهارت خواندن در قالب متن به مثابۀ «ابزاری زبانی»، «ابزار انتقال اطلاعات» و «محرک تولید» نوشته ابوطالب ایرانمهر و حسین داوری؛ «تبیین مدل آموزش هنر از طریق پژوهش در دست‌ساخته‌ها مبتنی بر ادغام رویکردهای آموزشی؛ مطالعۀ موردی دست‌دوخته‌ها» به قلم مرضیه طلایی و فاطمه نسرین‌کاتب منتشر شده است.
همچنین مقالات «ضرورت‌ها، اهداف و رویکردهای درس‌نامۀ فارسی عمومی در دانشگاه‌ها(مطالعۀ موردی: فارسی عمومی پیام نور)» تالیف حسین علیقلی‌زاده؛ ««چون جمع شد معانی» نقد و بررسی کتاب نگاهی تحلیلی به علم بیان» نوشته روح‌الله هادی؛ «زبان غیرمعیار در فرهنگ درست‌نویسی سخن» به قلم حسین داوری و «بررسی شاخص‌های جامعیت و روزآمدی کتاب الجامع فی تاریخ الأدب العربی(الأدب الحدیث) با رویکرد تحلیل محتوا» نوشته یوسف نظری و کوثر تقوایی‌فر نیز از دیگر عناوین منتشر شده در این شماره هستند.
انتهای پیام