وی ادامه داد: این طرح به منظور ارزیابی و تعیین نرخ سواد قرآنی و همچنین شناسایی وضعیت موجود طلاب در استان آغاز شده و مهمترین اهداف آن، زمینه‌سازی برای ارتقای سطح قرآنی و حدیثی طلاب و شناسایی افراد مستعد قرآنی خواهد بود.
میرجلیلی با اشاره به شناسایی استعدادهای قرآنی در مدارس علمیه گفت: در این راستا استعدادهای قرآنی در زمینه‌های قرائت و حفظ شناسایی و اطلاعات آنها جمع‌آوری خواهد شد و طلابی که دارای استعدادهای ویژه هستند، به سمت تخصصی شدن در هر رشته سوق داده می‌شوند.
مسئول دفتر قرآن و عترت حوزه علمیه استان یزد از برگزاری دوره «تربیت مربی حفظ قرآن» ویژه طلاب و روحانیان خبر داد و از مزایای این دوره را اعطای گواهینامه رسمی و به‌کارگیری طلاب شرکت‌کننده در کلاس‌های حفظ مدارس علمیه استان اعلام کرد و افزود: طلاب و روحانیانی که حداقل حافظ 10 جزء قرآن کریم باشند و در آزمون ورودی نمره لازم را کسب کنند، می‌توانند در این دوره شرکت کنند.
وی «روش‌های تدریس و فنون معلمی»، «آموزش تدویر‌خوانی (ترتیل مصطلح)»، «کاربرد اصول روانشناسی در حفظ قرآن کریم»، «اخلاق معلمی» و «آشنایی با علوم قرآنی» را دروس این دوره برشمرد.
مسئول دفتر قرآن و عترت معاونت تهذیب حوزه علمیه استان یزد با اشاره به اینکه امسال با توجه به شیوع کرونا و محدودیت‌هایی ایجاد شده، دوره‌ها و فعالیت‌ها به صورت غیرحضوری در حال برگزاری است گفت: دارالقرآن استانی راه‌اندازی شده و ایجاد شعبه در مدارس علمیه در دستور کار قرار دارد و 13 شعبه دارالقرآن در استان یزد ایجاد می‌شود.
انتهای پیام